相關珍珠鳥的語文知識

作爲一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編整理的《珍珠鳥》教學設計，歡迎閱讀與收藏。《珍......

作爲一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的初一語文《珍珠鳥》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標1、引發......

【教學目標】①引導學生思考人與動物的關係，激發學生關愛動物，善待生命的情感。②培養學生自主、合作、探究的學習方式。③學習文章描寫細膩、詩意濃郁、哲理深刻的風格。【教學重點】展示人和動物之間充滿愛和信賴的理......

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我最感恩的人作文400字，希望能夠幫助到大家......

真好!朋友送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子裏，籠內還有一卷乾草，那是小鳥舒適又溫暖的巢(cháo)。有人說這是一種怕人的鳥。我把它掛在窗前，又用一盆吊蘭的垂蔓(wàn)蒙蓋在鳥籠上，珍珠鳥就像躲進幽(yōu)深......

作爲一名教職工，常常要根據教學需要編寫說課稿，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那要怎麼寫好說課稿呢？下面是小編爲大家收集的《珍珠鳥》說課稿，希望對大家有所幫助。一、說教材《珍珠鳥》是新教材七年級下冊中的一......

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級感悟作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。五年級感悟......

作爲一名老師，編寫教案是必不可少的，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的人教版五年級語文上冊《珍珠鳥》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。人教版五年級語文上......

分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-0515:22:40文件大小：343.00KB課件格式：ppt讀課文：1、讀準字音。2、檢查課後3題讀音：同桌讀，集體展示。“伏”二聲。另加一個“雛兒”。理解“雛兒”的意思。3、讀流利。4、檢查指導讀......

導語：多做練習可以幫助大家鞏固所學知識，下面是小編爲同學們整理的《珍珠鳥》練習題，歡迎大家過來做一做。一、我能快速地在課文中找下列詞語的近義詞。茂密()舒服()信任()抖動()呼叫()竟然()二、我知道下列句子用了什麼......

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的時光清淺作文（精選24篇......

作爲一名優秀的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的五年級語文教學設計《珍珠鳥》，供大家參考借鑑，希望可以幫......

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧！下面是小編爲大家整理的五年級上冊語文《珍珠鳥》優秀教案，歡迎大家借鑑與參考，希望......

▲教學內容：蘇教版四年級下冊第八單元第20課。課文根據作家馮驥才的散文改編的，文章生動、細緻地描述了珍珠鳥的外形特點以及在“我”的愛心呵護下，由害怕人到親近人的過程，揭示了信賴就能創造出美好境界的道理。▲教學目......

作爲一名無私奉獻的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編爲大家整理的......

作爲一位傑出的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫纔好呢？下面是小編爲大家整理的《珍珠鳥》第二課時教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《......

作爲一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編爲大家收集的《珍珠鳥》五年級語文教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《珍珠......

教學要求：1.學習和掌握本課的生字詞。理解“信賴”等詞語。2.理解課文內容，感受到由於“我”爲珍珠鳥創造了安逸舒適的生活環境，精心呵護它們，逐漸得到了它們的依賴。揣摩課文的表達方式。3.理解“信賴，往往創造出美好的境......

《珍珠鳥》快樂練習：同步訓練本文是一篇描寫生動、富有詩情畫意的狀物散文。課文以細膩親切的語言寫出了小鳥由“怕”人到“信賴”人的變化過程。閱讀時從默讀課文入手，大膽質疑，邊讀邊想，從哪裏可以看出怕人的珍珠鳥後來......

《珍珠鳥》評課稿二五年級上冊《珍珠鳥》一文，是我國當代著名作家馮驥才先生精心結撰的優美散文。這篇散文描寫了人鳥相親的動人歷程，揭示了信賴就能創造出美好境界的深刻道理，情文並茂，寓理於事，值得我們品味鑑賞。而與此......

導語：練習可以幫助我們鞏固課堂知識，拓展課外知識，提高語文水平。下面是五年級上冊《珍珠鳥》練習題，歡迎過來了解!【預習提示】閱讀課文，填空：我筆尖一動，流瀉下一時的感受：________________，往往創造出美好的境界。【基礎達......

我家有一隻珍珠鳥，它是我爸爸的同事送給我的。珍珠鳥剛來到我家的時候，一身灰色的羽毛，兩隻黑色的爪子，就連它的小嘴巴也是灰色的，一點也不漂亮。它的膽子非常小。每次只要有人靠近它，它就會在籠子裏亂飛，生怕別人傷害它。我......

⒈文章開篇就說珍珠鳥是一種怕人的鳥，那麼，作者是怎樣對待它們的呢?結果如何?爲什麼要強調它們“怕人”呢?⒉文章的重點顯然在小珍珠鳥那兒，那麼，篇首爲什麼又寫它的父母?⒊讀《珍珠鳥》，不由想起了古代一些詩人的詩篇：陸游......

根據學生認知特點，同步練習設計要有趣味性和開放性。下面是小編爲大家整理的五年級語文《珍珠鳥》同步練習，希望對大家學習有所幫助!一、我能照樣子寫詞語又細又亮又舒適又溫暖又尖細又嬌嫩___________________________......

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的有那樣一抹色彩作文，歡迎閱讀與收藏。有......