相關幼兒園大班的語文知識

【活動設計】膨脹是生活中常見的現象。每位幼兒在生活中都會遇見的，但是幼兒一直不會用一個合適的詞語來說明這個現象。例如：在班級的植物角中，我用水泡了一些黃豆、綠豆，讓幼兒觀察這些植物生長需要哪些條件。這些豆子用......

目標通過介紹幾種動物的不同繁殖方式，使幼兒瞭解娃娃都是媽媽生的，動物的繁殖方式與生存環境有着密切的關係。準備圖書：《媽媽和娃娃》（人民教育出版社出版）、各種動物頭飾（包括動物媽媽和娃娃）或圖片。過程1、媽媽和我①小......

2020幼兒園大班畢業評語2020幼兒園大班畢業評語1夏文婕你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上常能看到你積極舉手發言。在班中你有一份威信，好多小朋友都願意與你交往。做遊......

一、教學內容：早期閱讀與識字《小金魚》。二、教學目標（一）語言角度1、學習並理解字詞：金魚、美麗。2、理解記憶兒歌。3、幼兒能積極思考，發散思維，會用普通話朗讀兒歌。（二）科學角度認識、瞭解金魚的外形特徵及生活環境。三......

目的：1、通過遊戲活動，鞏固學過的加減運算，發展幼兒的心算能力。2、在活動中培養幼兒的思維敏捷性、靈活性。準備：磁性教具（小貓、雞、猴、狗、兔、鴨、樹房子一幢）、桃子五個（上面分別寫有三筆至五筆的題目）、魚若干（人手一條......

【活動目標】1、初步感知“氵”偏旁的漢字，瞭解“氵”偏旁的漢字均與說有關。2、學會仔細地觀察畫面，正確認識並運用漢字：洗澡、游泳、流汗。3、能選擇自己喜歡的文字進行創作畫，會用簡單語句來描述自己的畫面。【活動準......

一．設計意圖根據《綱要》中藝術領域方面的目標，要求在支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術活動並大膽表現的同時，幫助他們提高表現的技能和能力。還要避免僅僅重視表現技能或藝術活動的結果，而忽視幼兒在活動過程中的情感體驗......

大班音樂教案《圓圈舞》含反思適用於大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒在音樂舞蹈中感受交換舞伴的快樂，學習英國民間舞蹈《圓圈舞》，感受4／4拍與3／4拍的交替音樂節拍，在感受歌曲的基礎上，理解歌曲意境，快來看看幼兒園大班音......

目標：1、引導幼兒巧妙的使用各種材料，根據外形特徵製作美術作品。2、通過製作動物，表現和表達對動物的喜愛之情。內容：大公雞準備：紙杯、吸管、一次性手套、膠帶、記號筆。過程：一、聽音樂導入課題。1、今天，老師給小朋友們......

活動名稱：綜合“顛倒世界”活動目標：1、理解故事，藉助“顛倒”所產生的滑稽好笑的新奇感，自然地進行顛倒前後的比較對照。2、能用語言、繪畫大膽表現有趣新奇的“顛倒世界”。活動準備：故事磁帶，繪畫工具。活動過程：1、傾聽......

活動目標：1、能根據自己的理解，用清楚、連貫的語言說出畫面中父母與孩子之間發生的事情。2、感受父母與孩子之間的濃濃愛意，嘗試用語言表達對家人的愛。活動準備：人手一本繪本《我如此愛你》、課件。活動過程：一、觀察封面......

繪本的文學性和藝術性深得孩子和老師們的喜愛，對培養孩子的認知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創造力，還有情感發育等等，都有着難以估量的潛移默化的影響。自2007年以來，閔行區七寶中心幼兒園成立了繪本項目組，在繪本......

活動目標：1、學用多種顏色暈染的方法添畫水墨畫背景。2、感受水墨顏色暈染的美，喜歡水墨繪畫。3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。4、會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。5、體驗想象創造各種圖像的快樂。......

活動目標：1、通過用蛋殼來拼貼創作漂亮的圖畫，發展創作力和動手能力。2、和爸爸媽媽一起感受創作的快樂，體驗成功。活動準備：蛋殼圖片、蛋殼拼貼畫圖片、膠水、小籮筐、卡紙活動過程：一、引題，出示蛋殼圖片師：看一看，今天我們......

關於幼兒園大班的畢業現代詩歌關於幼兒園大班的畢業現代詩歌1今天，是我最後一次站在這裏，和老師、小朋友在一起，我是多麼歡喜。再過幾天，我就要進小學，做個一年級小學生，坐在明亮的教室裏，讀書寫字，多麼神氣!親愛的老師，我有許......

活動目標：1.欣賞、理解散文詩，感受詩歌優美的語言和意境。2.學習象聲詞沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。3.啓發大膽想象，創編散文詩。活動準備：PPT、音樂、圖譜、小鈴活動過程：一、導入1、唱歌進場。師：來！讓我們一起唱起下......

活動設計背景一場春雨“沙沙沙”的溼潤了整個大地。小朋友們歡呼着大喊着“下雨啦，下雨啦;”有的小朋友大聲的念着我教的兒歌：“千條線，萬條線，掉到水裏看不見;”有的睜大眼睛好奇地問我：“老師，小雨點到那裏去啦?”爲了滿......

活動名稱：咕隆咚（認知活動）隸屬主題：我們的城市活動目標：1、交流、分享有關投幣機的經驗，瞭解、體會投幣機給人們生活帶來的便利。2、能夠清楚地表達圖片內容，大膽地進行交流。活動準備：多媒體課件——故事：咕隆咚、幾種投幣機......

【活動目標】1、初步理解友誼的真諦，友情是不能用金錢買的。2、能理解詞語的意義“出租”、“友情”、“免費”等。3、能充分發揮想象，嘗試進行續編故事。【活動準備】繪本PPT、音樂。【活動過程】一、談話導入：引起對友......

活動目的:1、通過“黑白棋大賽”幫助幼兒學習6的加法。2、初步培養孩子們的合作精神。活動準備:1、大棋譜兩副，黑白棋子若干。2、紅、黃、綠、紫隊標誌一份，每隊準備一副棋譜，若干黑白子。3、數字卡片“6”以內加減算式......

活動目的：1、引導幼兒在理解圖片內容的基礎上學習排列圖片。2、培養幼兒的邏輯思維能力及排圖講述能力。活動準備：大圖片一套，幼兒用的小圖片人手一套。活動過程：一、引起幼兒的注意今天老師帶來了幾張圖片，我們一起來看一......

【活動目標】1.通過遊戲、實踐等活動，初步瞭解合作的重要。2.嘗試協商、分工，提高與同伴合作的能力。3.體驗團結協作、戰勝困難帶來的快樂，增強進一步合作的意識。【活動準備】1.課件2.四隻布袋，氣球若干。3.每桌一張記錄......

活動目標：1、理解散文所描繪的多彩迷人豐收的秋天，產生熱愛自然、熱愛生活的美好情感。2、運用個人的經驗想象畫面，仿編新的散文。3、用歌唱、朗誦和舞蹈等方式來表現與讚美秋天。4、引導幼兒細緻觀察畫面，激發幼兒的想象......

【活動目標】1、利用彩瓶發展幼兒走、跑、跳等能力，初步培養幼兒合作遊戲的意識。2、引導幼兒探索彩瓶的各種玩法，發展創造性思維。【活動準備】比幼兒人數多的礦泉水瓶，皮球若干（當小豬）。【活動過程】一、開始部分1、教......

活動目標：1、學習主動、大膽地開展采訪成人與小朋友的活動，並記錄自己的採訪結果。2、與同伴交流分享自己的採訪經過與結果，大膽地表現自己。3、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。活動......