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![讀金翅雀有感600字大綱]()
金翅雀叼着小蟲子飛來了。可它的孩子在它去尋找食物的時候被惡棍掏走了。金翅雀哭叫着尋找孩子，可沒任何迴音。第二天清晨，蒼頭燕雀告訴它，昨天在一個農夫家裏看見過它的孩子。金翅雀非常高興，奮力向村子飛去。很快飛到了......
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![土撥鼠與小金翅雀經典寓言故事範例]()
小金雀對土撥鼠說道：“這怎麼受得了，老是睡大覺，真是太無聊！難道就這樣一輩子守着老巢？這樣活着未免太苦惱！睡夢就是死亡，難道我能和你一樣，渾身無力懶洋洋，老在窩裏躺？不，我要在森林的上空飛翔，飛過牧場，飛過城市，飛過村莊，把該聽的......
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![《金翅雀》讀後感示例]()
金翅雀叼着小蟲子飛來了。可它的孩子在它去尋找食物的時候被惡棍掏走了。金翅雀哭叫着尋找孩子，可沒任何迴音。第二天清晨，蒼頭燕雀告訴它，昨天在一個農夫家裏看見過它的孩子。金翅雀非常高興，奮力向村子飛去。很快飛到了......
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![隼和金翅雀的寓言故事範例]()
隼打獵歸來，十分驚奇地發現，巢穴裏有兩隻金翅雀和自己羽毛未豐的幼雛偎倚在一起。因爲陰雨綿綿，打獵一無所獲，只碰到一具獸屍，隼的心緒欠佳。衆所周知，隼即便餓死，也從不吃死了的禽獸。隼瞅見這不速之客就更生氣了。隼想把自......
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![六年級語文下冊《金翅雀》教案]()
作爲一位傑出的老師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的六年級語文下冊《金翅雀》教案，歡迎閱讀與收藏。教學重、難點：理解課文內容，通......
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![讀《金翅雀》有感]()
讀《金翅雀》有感1不知道大家看過沒有《金翅雀》，這是一篇小小的課外文章，但是當我看過這篇文章後，這個內容卻深深的烙在了我的腦海中，怎麼樣都揮不掉。故事講了金翅雀的爸爸出去找食物，回來時發現自己的小金翅雀們已經被......
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![外面在雪亮得刺眼。我的小鳥在籠子裏嬉戲，黃雀灰雀金翅雀在唱歌。]()
外面在雪亮得刺眼。我的小鳥在籠子裏嬉戲，黃雀灰雀金翅雀在唱歌。......
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![翼教版六下《金翅雀》教學設計（帶反思）大綱]()
教學目標：【知識與能力目標】1.掌握生字詞，積累描寫人物心理活動的詞語。2.有感情地朗讀課文，體會父母在孩子講述過程中的心境變化，品味父母對孩子的關愛之情，感受孩子對自然的好奇之心以及對美好事物的純真之愛。3.學習作......
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![金翅雀和鴿子範例]()
一隻金翅雀和鴿子是好朋友,它們經常在一起玩.有一天，金翅雀飛到樹林裏去玩，看到野外的花啊，草啊，樹啊，高興極了!一不小心就誤入了捕鳥網，被逮住了，可憐的.小鳥在網裏亂衝亂撞着，想掙脫那網。這時金翅雀的朋友——鴿子正好飛來......
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![六年級語文《金翅雀》教案大綱]()
一、教學目標：【知識與技能目標】1.掌握生字詞，積累描寫人物心理活動的詞語。2.有感情地朗讀課文，體會父母在孩子講述過程中的心境變化，品味父母對孩子的關愛之情。3.學習作者運用心理描寫刻畫人物的方法。【過程與方法】......
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![讀《金翅雀》有感（通用14篇）]()
讀完某一作品後，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編爲大家整理的讀《金翅雀》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。讀《金翅雀》有感1不知道大家看過沒有《金翅雀......
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![小金翅雀週記800字大綱]()
爸爸中午下班回家，發現有一隻小鳥站在我家門口，見到爸爸，那隻小鳥也沒有驚慌失措地逃跑。爸爸就把它帶回了家。我們都圍上來看這隻小鳥，它羽毛灰灰的，樣子很像一隻小麻雀。爸爸輕輕地把它的翅膀展開，哇!真漂亮，它的翅膀上有......
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![讀金翅雀有感大綱]()
父親又擡起疲倦的眼皮，和母親一樣提心吊膽地聽着，幾乎屏住了呼吸。——《金翅雀》米.托爾加我的感受：這只不過是個爬樹的事，何必那麼提心吊膽呢？因爲這是父母對兒子的愛。父母的愛不僅是偉大的愛，許多愛其實都藏在生活中，就......
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![讀《金翅雀》有感500字大綱]()
是什麼讓動物臨近滅絕的邊境？是什麼剝奪了動物的自由？答：人類！今天，我再一次閱讀了短文《金翅雀》，再一次被深深觸動了：金翅雀去外面覓食，回窩發現自己的'孩子被一個惡棍給掏走了。蒼頭燕雀說在一個農夫家看到過金翅雀的孩子......
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![金翅雀和鴿子]()
一隻金翅雀和鴿子是好朋友,它們經常在一起玩.有一天，金翅雀飛到樹林裏去玩，看到野外的花啊，草啊，樹啊，高興極了!一不小心就誤入了捕鳥網，被逮住了，可憐的小鳥在網裏亂衝亂撞着，想掙脫那網。這時金翅雀的朋友——鴿子正好飛來......
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![隼和金翅雀的寓言故事]()
隼打獵歸來，十分驚奇地發現，巢穴裏有兩隻金翅雀和自己羽毛未豐的幼雛偎倚在一起。因爲陰雨綿綿，打獵一無所獲，只碰到一具獸屍，隼的心緒欠佳。衆所周知，隼即便餓死，也從不吃死了的禽獸。隼瞅見這不速之客就更生氣了。隼想把自......
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![讀金翅雀有感]()
父親又擡起疲倦的眼皮，和母親一樣提心吊膽地聽着，幾乎屏住了呼吸。——《金翅雀》米.托爾加我的感受：這只不過是個爬樹的事，何必那麼提心吊膽呢？因爲這是父母對兒子的愛。父母的愛不僅是偉大的愛，許多愛其實都藏在生活中，就......
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![《金翅雀》讀後感大綱]()
大家一定讀過金翅雀這篇短文吧？金翅雀的孩子們被農夫偷偷地掏走了，金翅雀爸爸千辛萬苦想把小鳥們救出來，但始終救不出自己心愛的孩子們，金翅雀爸爸只好用毒草毒死了小鳥……我爲小鳥們感到惋惜，又爲金翅雀爸爸保護自己的孩......
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![《金翅雀》讀後感]()
今天我讀了達芬奇的《金翅雀》，故事內容是這樣的：金翅雀叼着小蟲子飛回來了，可是窩裏靜悄悄的，小鳥窩被掏走了！金翅雀哭叫着找孩子。第二天，蒼頭燕雀告訴它，農夫家有它的幼鳥。他來到農夫家，發現它的孩子被關在籠子裏，它用腳爪......
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![六年級語文《金翅雀》教案]()
一、教學目標：【知識與技能目標】1.掌握生字詞，積累描寫人物心理活動的詞語。2.有感情地朗讀課文，體會父母在孩子講述過程中的心境變化，品味父母對孩子的關愛之情。3.學習作者運用心理描寫刻畫人物的方法。【過程與方法】......
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![讀《金翅雀》有感500字]()
是什麼讓動物臨近滅絕的邊境？是什麼剝奪了動物的自由？答：人類！今天，我再一次閱讀了短文《金翅雀》，再一次被深深觸動了：金翅雀去外面覓食，回窩發現自己的孩子被一個惡棍給掏走了。蒼頭燕雀說在一個農夫家看到過金翅雀的孩子。......
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![《金翅雀》讀後感範例]()
金翅雀叼着小蟲子飛來了。可它的孩子在它去尋找食物的時候被惡棍掏走了。金翅雀哭叫着尋找孩子，可沒任何迴音。第二天清晨，蒼頭燕雀告訴它，昨天在一個農夫家裏看見過它的孩子。金翅雀非常高興，奮力向村子飛去。很快飛到了......
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![金翅雀和鴿子大綱]()
一隻金翅雀和鴿子是好朋友,它們經常在一起玩.有一天，金翅雀飛到樹林裏去玩，看到野外的花啊，草啊，樹啊，高興極了!一不小心就誤入了捕鳥網，被逮住了，可憐的小鳥在網裏亂衝亂撞着，想掙脫那網。這時金翅雀的朋友——鴿子正好飛來......
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![讀金翅雀有感600字]()
金翅雀叼着小蟲子飛來了。可它的孩子在它去尋找食物的時候被惡棍掏走了。金翅雀哭叫着尋找孩子，可沒任何迴音。第二天清晨，蒼頭燕雀告訴它，昨天在一個農夫家裏看見過它的孩子。金翅雀非常高興，奮力向村子飛去。很快飛到了......
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![小金翅雀週記800字]()
爸爸中午下班回家，發現有一隻小鳥站在我家門口，見到爸爸，那隻小鳥也沒有驚慌失措地逃跑。爸爸就把它帶回了家。我們都圍上來看這隻小鳥，它羽毛灰灰的，樣子很像一隻小麻雀。爸爸輕輕地把它的翅膀展開，哇!真漂亮，它的翅膀上有......
