相關四下的語文知識

《一箇中國孩子的呼聲》教學反思1在執教的《中國孩子的呼聲》一課，我有以下幾點體會：1、情動於師是這節課的突出特點。這篇課文飽含着一個孩子失去親人的悲憤和對和平無比渴望的真摯情感。如何注重情感體驗，抓住含義深刻......

一、看拼音寫詞語。qǐdíyuángǎohǎibīnguǎiwānmànshānbiànyě()()()()()kānguǎnxiázhǎisīxùcuīcùwēibùzúdào()()()()()二、照樣......

各位老師上午好，我今天說課的題目是《萬年牢》新鳳霞(板書：課題、作者)，下面我將從說教材、說學情，說教法，學法、說教學過程、說板書設計六個方面來對本課進行說明。—說教材1.教材簡析《萬年牢》是新課標人教版四年級語文......

教學目標：1、認識7個生字，會寫14個生字。2、有感情地朗讀課文，理解課文內容，體會文章表達的思想感情，從中受到做事要遵循自然規律的教育。3、學習如何抓住重點字詞品味情感的方法。4、豐富見聞，激發探究大自然規律的興趣。......

《趵突泉》教學反思【1】《趵突泉》是人教版四年級下冊的一篇選學課文。課文記敘了濟南名勝趵突泉的美麗景色，字裏行間洋溢着作者對趵突泉的讚美之情。課文先介紹趵突泉是濟南三大名勝之一，突出了趵突泉在濟南風景名勝......

【教學分析】本課是四年級下冊以誠待人這個主題單元的第三篇課文。課文講述的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護了個人尊嚴，贏得了別人尊重，從而改變自己命運的故事。課文通過對人物語言、動作、神態的細緻描寫，表現......

忙碌而充實的一天結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候用心地寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的四下種豆芽觀察日記，歡迎大家分享。四下種豆芽觀察日記1一天沒澆水，小芽尖上又幹......

教學目標：1、正確、流利，有感情地朗讀課文。2、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、會用縱橫交錯、適宜造句。4、藉助課文具體的語言材料，瞭解阿聯酋人民精心侍弄花草營造良好的生存環境的壯舉，認......

《生命生命》是一篇抒寫感悟人生的好文章。課文開頭首先提出問題：生命是什麼?下面的內容卻沒有從正面回答，而是從飛蛾求生、磚縫中長出的瓜苗、傾聽心跳等幾件小事中，展示了生命的意義。教學目標1.正確、流利、有感情地......

1.創設情境，激發表達慾望。師：同學們，最近有幾個同學找我談心，說了自己的心裏話。有的說自己學習成績提高不快，心裏很着急；有的同學說爸爸、媽媽管得太嚴，一點自由都沒有；還有的同學說平時作業太多，沒有時間讀課外書等等。我很......

教學目標：1、知道看望長輩時要有禮貌地聽長輩說話，回答長輩的問話能做到有條理，有禮貌，能使用禮貌用語。2、培養學生從小尊敬長輩的良好習慣。教學過程：一、啓發談話，提示課題同學們，長輩是什麼意思?哪些人可稱爲是你們的長......

《生命生命》練習1、正確讀寫本課生字詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，積累好詞佳句。3、感悟作者對生命的思考，懂得珍愛生命，尊重生命，善待生命，正確看待自己生命的價值。【一句話說課文】課文講述了_____________、......

教學目標：1、掌握生字、新詞，有感情地朗讀並背誦課文。2、結合歌詞後的文字理解天路的設計及建設之難，理解天路的含義。3、通過學習，體會青藏鐵路建成後藏族同胞歡欣鼓舞的心情。教學重難點：1、理解天路的含義。2、培養學......

4古詩兩首一、看拼音寫詞語。yānyǔlóutáijiǔqítōuxiányúndànfēngqīng()()()()()二、默寫古詩。江南春春日偶成__________________________________________________......

教材分析：本課以“我”的見聞爲主線，按時間發展的順序敘述盲童明明的言行舉止，描繪她的音容笑貌，同時抒發自己的內心感受，字裏行間飽含着對盲童的喜愛之情。明明雖然看不見美好的世界，可是她美麗可愛，聰明機靈，有一顆善良的心......

《尊嚴》優質教學設計一教材分析《尊嚴》這篇課文突出了本單元一個很重要的主題——尊嚴與道德。通過本文使學生受到維護做人尊嚴的教育，樹立自尊、自強、自立的精神;學習用生活中的小事表現人物思想的方法......

《“番茄太陽”》教學反思一《“番茄太陽”》(蘇教版四年級下冊)以“我”的見聞爲主線，按時間的順序敘述了盲童明明的言行舉止，描繪她的音容笑貌，同時抒發自己的內心感受，字裏行間飽含着對盲童的喜愛之情。如何讓學生感悟......

四下《七月的天山》說課稿【1】一、領悟教材，確定目標(說教學目標)《七月的天山》是人教版四年級下冊第一組以感受大自然的美爲專題的一篇略讀課文。“課標”關於這一組閱讀教學目標的要求是指導學生反覆誦讀、品味，激......

第一課時一、導入新課1、教師念兒歌《春天多美好》：小燕子，真靈巧，拖着一把小剪刀。剪綵雲，彩雲飛，剪柳條，柳條搖。一幅圖畫剪好了，春天風光多美好。2、同學們，春天，活潑可愛的小燕子從南方飛來了，喜歡燕子嗎?今天，我們一起學習......

《最佳路徑》是蘇教版國標本小學語文第八冊第二單元中的一篇課文。文章講述了世界著名建築大師格羅培斯爲設計法國迪斯尼樂園的路徑大傷腦筋，後來受到買葡萄的老奶奶給人自由，任其選擇的做法的啓發，產生了撒下草種，提前開......

【四下《走進麗江》公開課教案及教學反思】教學分析：《走進麗江》是一篇精讀課文，介紹的是我國雲南麗江古城的奇特風貌以及麗江神奇的自然景觀，表達了作者對祖國的歷史文化和自然景觀無比熱愛的思想感情。課文先總說麗江......

【教學目標】１、認識本課７個生字。２、反覆誦讀課文，想象瀑布動人心魄的場面，體會課文蘊含的思想感情。３、瞭解黃河的胸懷、精神和氣概，弘揚中華民族的偉大精神。【教學過程】一、激發興趣，導入新課同學們，我們都知道黃河被稱爲......

一、教學要求1.學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.讀懂螞蟻逃生的過程，感悟其間蘊含的團結、勇敢、堅定的精神，初步形成對生命價值的認同。二、教學重難點1.學會本課的生字，理解......

一、說教材《人類的“老師”》是小學語文蘇教版四年級下冊第二單元中的最後一篇課文，這個單元的主題就是培養學生的創造力。這是一篇有關仿生學的課文，重點介紹了人類在飛機、輪船、建築設計等方面向生物學習的例子，具體......

教學目標：1、朗讀課文，能把握課文主要內容，理解飛機夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯繫。2、激發學生熱愛科學、樂於觀察和探究的興趣。3、蒐集並能與同學交流有關仿生學的資料，提高信息蒐集與處理能力。教學重點和難點1、教學......