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![又見高手聚冀中 (猜8筆字)]()
謎題：又見高手聚冀中(猜8筆字)謎底：備......
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![辭別冀南去冀中，到無極後日落時 (猜當代作家)]()
謎題：辭別冀南去冀中，到無極後日落時(猜當代作家)謎底：北村......
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![小學語文《冀中的地道戰》教學設計]()
小學語文《冀中的地道戰》教學設計作爲一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成爲一種具有操作性的程序。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編......
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![六年級上冊《冀中的地道戰》優質教案]()
教學目標：1.瞭解抗日戰爭中，我國人民的智慧是無窮無盡的和冀中地道戰的產生、作用以及地道的結構特點，進而體會人民戰爭的巨大威力。2.理解課文內容，分清課文的段落、層次。3.有感情地朗讀課文。教學重點、難點：瞭解抗日戰......
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![15冀中的地道戰]()
[課文說明]這篇課文以地道的特點爲線索，有序地介紹了冀中地道戰的產生、作用，地道的結構特點以及地道戰在我國抗日戰爭史上留下的驚人奇蹟，對冀中地道戰作了高度評價，頌揚了人民羣衆的無窮智慧和頑強的鬥志。這篇文章可分......
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![語文A版十一冊《冀中的地道戰》教案]()
教材簡介：這篇課文以地道的特點爲線索，有序地介紹了冀中地道戰的產生、作用，地道的結構特點以及地道戰在我國抗日戰爭史上留下的驚人奇蹟，對冀中地道戰作了高度評價，頌揚了人民羣衆的無窮智慧和頑強的鬥志。這篇文章可分三......
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![土生土長冀中人 (猜北京奧運會獎牌得主)]()
謎題：土生土長冀中人(猜北京奧運會獎牌得主)謎底：田佳......
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![小學語文十一冊《冀中的地道戰》教學設計大綱]()
教學要求：1、理解課文內容，瞭解冀中地道戰的產生、作用和地道的結構特點。2、學習理清課文條理。3、學會本課生字新詞。4、練習用如果……就……不但……還……造句。......
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![五年級冀中的地道戰教學反思大綱]()
《冀中的地道戰》是一篇記實文章，介紹的是在抗日戰爭時期，冀中地道戰的產生、作用，地道的結構特點，歌頌了我國人民無窮無盡的智慧和力量。下面是本站小編收集整理的五年級冀中的地道戰教學反思，歡迎閱讀參考！五年級冀中的地......
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![五年級上冊《冀中的地道戰》教學反思（通用5篇）]()
《冀中的地道戰》是一篇記實文章，介紹的是在抗日戰爭時期，冀中地道戰的產生、作用，地道的結構特點，歌頌了我國人民無窮無盡的智慧和力量。下面是本站小編收集整理的五年級上冊《冀中的地道戰》教學反思（通用5篇），歡迎閱讀參......
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![離開冀中回鄂東 (猜13筆字)]()
謎題：離開冀中回鄂東(猜13筆字)謎底：鄙......
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![人教版五年級下冊《冀中的地道戰》教學設計]()
教學要求：1、理解課文內容，瞭解冀中地道戰的產生、作用和地道的結構特點。2、學習理清課文條理。3、學會本課生字新詞。4、練習用如果……就……不但……還……造句。......
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![五年級上冊冀中的地道戰教學反思大綱]()
《冀中的地道戰》是一篇記實文章，介紹的是在抗日戰爭時期，冀中地道戰的產生、作用，地道的結構特點，歌頌了我國人民無窮無盡的智慧和力量。下面是本站小編收集整理的五年級上冊冀中的地道戰教學反思，歡迎閱讀參考！五年級上冊......
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![語文A版六年級上冊《冀中的地道戰》原創教學設計]()
[教學目標]1.學習課文中的生字新詞，理清條理。2.理解課文內容，瞭解我國人民在艱難的抗日戰爭中表現出來的頑強鬥志、無窮智慧。3.有感情地朗讀課文。[教學重點]瞭解冀中地道的結構特點;理清課文的條理。[教學難點]瞭解......
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![老劉西北返冀中 (猜10筆字)]()
謎題：老劉西北返冀中(猜10筆字)謎底：留......
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![《冀中的地道戰》第二課時教學設計]()
教學目標：1、通過本課的學習,讓學生了解記敘文如何使用說明方法介紹事物的。2、讀懂課文,瞭解我國人民的智慧和力量,樹立民族自信心。教學重點：學習文章圍繞“地道戰是個奇蹟”來說明事物的方法。教學過程：一、導入：1942-......
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![冀南沒有冀中無 （打一字）]()
謎題：冀南沒有冀中無（打一字）謎底：北......
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![小學語文《冀中的地道戰》教學設計大綱]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成爲一種具有操作性的程序。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的小學語文《冀中的地道......
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![五年級語文上冊《冀中的地道戰》教案大綱]()
教學重點：通過語言文字理解冀中地道的構造特點。學習理清課文的條理。教學時間：3課時。第一課時教學目標：1、理解地道戰的發生及作用。2、理清課文的條理。教學進程：一、理解單元要求。二、導入新課文，提示課題。“冀中”......
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![六年級《冀中的地道戰》教案（2課時）]()
教學要求1.地道戰是冀中人民創造的一種十分巧妙的對敵鬥爭方式，通過學習瞭解地道戰，激發學生愛國主義熱情，增強其民族自豪感。2.理解地道戰在抗日戰爭史上的特殊地位。3.爲課文分段，歸納段意，並學會分層和寫出層意。4.朗讀......
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![渺茫中的希冀作文]()
“枯藤，老樹，昏鴉……”森林裏傳來了一陣陣嘆息聲，是那樣的淒涼，是那樣的凝重……“唉！”這是一棵正遭人們砍伐的大樹，從他的臉上那惋惜的表情，不難看出他對以前美好生活的留戀。“小鳥在它上空唱歌、在它的懷抱築巢；年輕人在......
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![【冀】 冀字的讀音|冀的意思]()
基本解釋基本字義●冀jìㄐㄧˋ1.希望：～求（希望得到）。～幸。～望。～希。2.中國河北省的別稱。3.姓。......
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![冀氏-姓冀的名人-冀姓起名字-冀姓的起源與家譜]()
冀氏分佈地區渤海郡：西漢時從鉅鹿、上谷之地分出渤海郡，相當於現在河北省、遼寧省的渤海灣一帶。渤海郡國：唐代東北靺鞨族等建立渤海郡國，相當於現在松花江以南至渤海地區。歷史來源「冀」源出冀（Jì）姓源出有二：1、出......
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![《冀州道中》古詩]()
我行冀州路，默想古帝都。水土或匪昔，禹貢書亦殊。城郭類村塢，雨雪苦載塗。叢薄聚凍禽，狐狸嘯枯株。寒雲着我巾，寒風裂我襦。盱衡一吐氣，凍凌滿髭鬚。程程望煙火，道傍少人居。小米無得買，濁醪無得酤。土房桑樹根，彷彿似酒壚。徘......
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![【邀冀】 邀冀是什麼意思]()
詞典名字：邀冀詞典發音：yāojì......
