相關醉翁亭記的語文知識

《醉翁亭記》說課稿一、整體設想本文是一篇膾炙人口的文言山水遊記，因此我們的教學之中必然要遵循兩個基本規律，即文言文教學的一般規律(讀——誦——譯——析——品)和山水遊記教學的一般規律(景物特點→人物活動→情......

一、教學目標(一)知識教學點l.正確理解文中的難詞、難句，瞭解文意。2.進一步體會文言虛詞也而的作用。3.鞏固對駢散結合句式特點的理解。(二)能力訓練點1.引時學生反覆誦讀、感受優美的語言，力求熟讀成誦。2.扣住文眼認......

《醉翁亭記》優質教案第一課時【教學構想】《醉翁亭記》是一篇優美的抒情散文。貫徹全文的主線是樂字。醉和樂是統一的，醉是表象，樂是實質，寫醉就是爲了寫樂。因此在課堂上要牢牢抓住樂這條主線，引導學生體會課文是如何圍......

《醉翁亭記》是八年級下冊語文課文，下面是人教版八年級語文下冊《醉翁亭記》教學設計，爲大家提供參考。【教學目標】1、理解文章內容和主題，學習景物描寫的方式，體會其作用。背誦全文。掌握常見的文言知識。2、感受作者復......

文言文《醉翁亭記》第一課時教案【教學目的】一、理解本文景物描寫的方式和作用。二、理解作者“與民同樂”的思想感情。三、背誦全文。第一課時熟讀全文，疏通全文大意。重點放在朗誦上。一、簡介歐陽修歐陽修，(1007—1......

文言文歷來都是學生學習的一個重點，但它也是一個難點。怎樣學好文言文呢？下面是小編整理的《醉翁亭記》教學設計，歡迎大家閱讀！更多相關信息請關注相關欄目！【教學目標】１、理解文章意思，感受語言的優美。２、掌握“而”、“也......

導語：《醉翁亭記》描寫了滁州一帶朝暮四季自然景物不同的幽深秀美，滁州百姓和平寧靜的生活，特別是作者在山林中與民一齊遊賞宴飲的樂趣。下面是《醉翁亭記》的翻譯，歡迎參考!醉翁亭記宋代：歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯，林......

謎題：樵夫漫說漁翁話（打《醉翁亭記》一句）謎底：在乎山水之間也......

一、整體設想本文是一篇膾炙人口的文言山水遊記，因此我們的教學之中必然要遵循兩個基本規律，即文言文教學的一般規律(讀--誦--譯--析--品)和山水遊記教學的一般規律(景物特點→人物活動→情懷抒發)。而本文又不......

中考文言文知識點：《醉翁亭記》一、文學常識選自《歐陽文忠公文集》。歐陽修，字永叔，自號醉翁、六一居士，諡號文忠。北宋著名文學家，唐宋八大家之一。二、理解性默寫1.文章的主線句：山水之樂，得之心而寓之酒也。2.全文的主旨......

《醉翁亭記》不僅是一首千古傳誦的遊記，也是一篇具有積極思想意義的散文，具有很高的藝術性和思想性。下面就有小編分享醉翁亭記原文及翻譯，歡迎大家學習!原文：宋代：歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，......

謎題：有德之士不圖名（打《醉翁亭記》一句）謎底：行者休於樹......

文言文《醉翁亭記》考點歸納環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七裏，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者，釀泉也。峯迴路轉，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守......

作爲一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫說課稿，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家整理的《醉翁亭記》優秀說課稿，希望對大家有所幫助。一......

《醉翁亭記》是北宋文學家歐陽修創作的一篇散文。宋仁宗慶曆五年（1045年），參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽修上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。下面是小編爲大家精心推薦的人教版八年級文言文《醉翁亭記》，希望大家......

《醉翁亭記》作於宋仁宗慶曆六年（１０４６），當時歐陽修正任滁州太守。歐陽修是從慶曆五年被貶官到滁州來的。被貶前曾任太常丞知諫院、右正言知制誥、河北都轉運按察使等職。被貶官的原因是由於他一向支持韓琦、范仲淹、富弼等人......

醉翁亭記讀後感讀完某一作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編爲大家整理的醉翁亭記讀後感，希望能夠幫助到大家。醉翁亭記讀後感1《醉翁亭記》是一......

作爲一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢？以下是小編幫大家整理的人教版......

謎題：恭喜發財提示：《醉翁亭記》一句謎底：而樂也無窮也......

漢朝人集屈原等所作的賦稱爲楚辭，後人泛稱賦體文學爲辭賦。以下是小編蒐集的歐陽修《醉翁亭記》譯文，歡迎閱讀。醉翁亭記宋代：歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七裏，漸聞水聲潺潺而瀉......

【教學目標】１、理解作者“與民同樂”的思想。２、理解本文景物描寫的方式和作用。３、積累文言詞彙，背誦全文。【教學重難點】１、重點：⑴理解文章內容和主題。⑵積累文言詞彙。２、難點：理解本文景物描寫的方式和作用。【教學準......

導語：《醉翁亭記》本文描寫醉翁亭的秀麗環境和自然風光，勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫，抒發了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打擊的複雜感情。下面就由小編爲大家帶來《醉翁亭記》原文及翻譯，歡迎閱讀學習！《醉翁亭記......

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，時常會需要準備好說課稿，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的醉翁亭記說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。醉翁亭記說課......

導語：《醉翁亭記》是北宋文學家歐陽修創作的一篇散文。下面小編整理了相關資料內容,供大家參考。原文：環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七裏，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者，釀泉也。峯迴......

《醉翁亭記》原文環滁(chú)皆山也。其西南諸峯，林壑(hè)尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊(lángyá)也。山行六七裏，漸聞水聲潺(chán)潺而瀉出於兩峯之間者，釀泉也。峯迴路轉，有亭翼然臨於泉......