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![課本上的線]()
今天下午，我又去吹口琴，我吹完口琴回來時興高采烈的。剛走進教室門，雷老師叫住了我，我停住腳步走向講臺。雷老師拿出我的課本說：“上面的線我也不知道是誰畫的，你今天與什麼人結仇過嗎？”“沒有啊，我這一天不是吹口琴，就是做作......
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![五年級上冊語文《去打開大自然綠色的課本》優秀教案]()
一、教學目標：1、認知目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文;學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、情感目標：在對課文語言的朗讀品味中，感受世界的絢麗多彩，激發學生熱愛大自然的情感和探索大自然的興趣。3、能力......
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![測量數學課本的面積]()
2010年4月12日星期六晴開心今天，我們學了《什麼是面積》這一課，老師告訴我們：“物體的表面或封閉圖形的大小就是它的表面積。”接着，我們做了一個遊戲，這個遊戲叫作比手掌。我們先從小組中比出誰是最大的，然後再在班裏比出......
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![一本語文課本的旅行日記大綱]()
2008年1月5日星期六今天，我被印刷廠的叔叔阿姨印了出來，帶着淡淡的油墨的清香。我看到自己身上印着“語文”個字，就知道我將要被送到學校去了。2008年2月22日星期五今天，是學校開學的日子，老師把我發給了小朋友。我被一雙......
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![我幫表妹送課本大綱]()
昨天晚上九點多鐘，表妹從她家打來電話，說做完作業後數學課本放在廳裏的書桌內，忘記了帶回家去，要我去找一找看在不在？看她顯得好着急。我按照她提供的地方去找，課本真的放在書桌棚裏，我安慰她不要着急，明天我上學時會把課本送......
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![《去打開大自然綠色的課本》教案]()
教學目標：1.學會本課5個生字，理解由生字組成的詞語;2.感知文章主要內容，瞭解自然的特點和文章的層次;3.能正確通順地朗讀課文，受到自然美和藝術美的薰陶。教學重點：1.學會本課8個生字，能正確通順地朗讀課文;2.瞭解自然的特......
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![五年級上冊《去打開大自然綠色的課本》知識點複習]()
一、字詞：形近字：錦棉綿二、課文：1課題的含義是(走進大自然，去探索發現其中的奧祕。)2、祖國(敞開了)綠色的大門，給孩子們一片(清涼的綠陰)。去吧，去呼吸山水間(山水間芬芳的空氣)，去吧，去打開大自然(打開大自然綠色的課本)。......
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![我的新發明--電腦課本範例]()
“哎，真討厭！”一背上書包我就開始抱怨起來。我門每天都要背很多的書啊本啊，壓得我都喘不過氣了。我想：要是我能把該帶的書和本都帶到學校，既不用背書包，又不會累，那該有多好啊！我的新發明－－“電腦課本”就能解決這個問題。這是......
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![課本糾紛記大綱]()
一天夜裏，書包裏的書發生了爭吵。他們在爭論，誰的作用和貢獻更大一些。語文書先說：“我可以讓學我的人腦子裏增添一些詞句，然後在寫作中利用，同時提高閱讀能力，所以，我的貢獻和作用最大。”數學書說：“語文有什麼重要的，俗話說......
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![五年級《去打開大自然綠色的課本》練習設計]()
導語：通過練習可以幫助大家鞏固課堂知識，同時拓展課外知識，下面是五年級《去打開大自然綠色的課本》練習設計，歡迎大家過來做一做。一、選詞填空。呈現出現顯示展現1.小草從石縫中鑽出來，()了他頑強的生命力。2.走入公園的......
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![五年級上冊《去打開大自然綠色的課本》隨堂練習]()
導語：下面是蘇教版五年級上冊《去打開大自然綠色的課本》隨堂練習，歡迎同學們過來練習一下。一、選詞填空。呈現出現顯示展現1.小草從石縫中鑽出來，()了他頑強的生命力。2.走入公園的大門，一幅美麗的畫卷()在我們眼前。3.......
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![讀《打開大自然的課本》有感範例]()
開學第一天，我學了《打開大自然的課本》這篇課文。當我讀到第一段時，彷彿感到我已身在雲南的熱帶雨林裏，看到了色彩絢麗的熱帶鳥類，各種熱帶植物；還看見了活化石——望天樹，而且我還在測量着望天樹的高度呢！當我讀到讓明亮的......
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![不久，大家就要踏上各自的征途，每個人都有自己必須面對並解決的問題，四年，最大的收穫，應該說不來自於課本，也許可以讓自己對]()
不久，大家就要踏上各自的征途，每個人都有自己必須面對並解決的問題，四年，最大的收穫，應該說不來自於課本，也許可以讓自己對未來有個更清醒地認識。未來很長，青春還沒有散場，我想做一隻飛揚的風箏，在夢想與現實之間，放飛......也......
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![450字五年級日記作文：測量數學課本的面積]()
測量數學課本的面積4月12日星期六晴開心今天，我們學了《什麼是面積》這一課，老師告訴我們：“物體的表面或封閉圖形的大小就是它的表面積。”接着，我們做了一個遊戲，這個遊戲叫作比手掌。我們先從小組中比出誰是最大的，然後......
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![一年級語文兩隻小獅子的課本是哪個出版社的]()
YUJIAOBAN語教版......
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![小學課本秋天的雨教學設計大綱]()
瞭解課文是抓住哪些景物特點來寫秋天的雨的。下面是本站小編收集整理的小學課本秋天的雨教學設計，歡迎閱讀參考！一、教學目標：1、知識能力使用普通話正確、流利的朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情。2、過程與方法運用......
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![青春期不懂事，對父母說話都是不耐煩，突然有一天課本里夾了一封信：“女兒，媽媽老了，看電視經常記不住哪個臺，想說話總是要說]()
青春期不懂事，對父母說話都是不耐煩，突然有一天課本里夾了一封信：“女兒，媽媽老了，看電視經常記不住哪個臺，想說話總是要說那麼多遍，你能不能多一些耐心，就像你小時候什麼也不會，媽媽教你一樣。”當時正在上課，忍不住的就掉淚了......
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![高中課本中的作文素材積累示例]()
生活中處處都有寫作中能用的素材，下面是小編爲大家整理的內容，歡迎參考。1、《守財奴》：金錢的溫暖能換來親情的依偎，鍍金的十字架裏可以有嚮往的天堂。2、曹雪芹《林黛玉進賈府》：嫺靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風。心較......
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![二年級課本《我們長大了》教案設計大綱]()
篇一：思想品德二年級教案_我們長大了《我們長大了》教學設計——品德與生活二年級下冊一、教學目標1.知識與技能：看到自己的成長和變化，欣賞自己的優點和長處；學會感恩，學會關心別人。2.過程與方法：能夠收集從出生到現在的......
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![有感於新學期的課本循環使用大綱]()
新學期開學的第一天，老師照例給每個同學發新書，可這學期開始音樂、科學、美術三本書要我們自己去借了，因爲浙江省實行副科課本循環使用制了。剛開始我對這個規定很反感，不就是十幾元錢嗎？還要到處去借書，多麻煩呀！難道我爸爸......
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![會聊天的課本大綱]()
“今天學得不錯！”從我的臥室裏傳出清脆的說話聲。那是我會聊天的課本發出的。“請你把今天學習的常用面積單位說一遍。”這是數學課本說的話。“平方釐米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。”我只好乖乖就範。有時......
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![有感於新學期的課本循環使用範例]()
新學期開學的第一天，老師照例給每個同學發新書，可這學期開始音樂、科學、美術三本書要我們自己去借了，因爲浙江省實行副科課本循環使用制了。剛開始我對這個規定很反感，不就是十幾元錢嗎？還要到處去借書，多麻煩呀！難道我爸爸......
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![高中語文課本常見名言警句190句]()
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都對那些經典的名言很是熟悉吧，名言是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。你知道都有哪些類型的名言嗎？以下是小編收集整理的高中語文課本常見名言警句190句，歡迎大家分享。1、他山......
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![課本掉進水缸裏 歇後語大全]()
課本掉進水缸裏歇後語謎底：失（溼）業（頁）了......
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![課本與筆盒四年級童話寓言作文示例]()
一天，課本和筆盒在談論誰的`優點多，它們爭來爭去，誰也爭不出個結果來。後來，他們決定進行一場比賽。第一場，它們要比賽講故事。課本先來，課本在書裏翻了一會兒，找到了一個故事就講了起來，它把故事情節講得生動、有趣。大家都......
