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  • 時事評論

    2021-05-24

    時事評論 1、霾伏”中,要爲孩子多想想辦法連日來,北京、天津、河北、河南、山東、江蘇、安徽等地遭遇持續“霾伏”。強霧霾天到底該不該送孩子去學校?這讓許多家長左右爲難,有人建議,政府相關部門能在防霾治霾具體措施上優先考慮孩......

  • 兒童動物故事:麻雀的評論 麻雀嘰嘰喳喳,遇事愛發表評論,有什麼法兒?它歷來如此。這天,麻雀看見地面冒出了一個嫩綠的小點兒,把附近的泥土都拱了起來,便好奇地飛近問道:“你是什麼?”“竹筍。”一個細弱的聲音應道:“我想冒出來……”“冒出來?嘰喳喳......

  • 論時間

    2013-03-26

    論時間 時間有多快?針對這一問題每個人都有看法:每天忙忙碌碌的人認爲時間如飛馬,來去如風;整天無所作爲,成天靠數日子,過一天算一天的人認爲時間像烏龜,過得十分慢。NBA中的籃球明星哪一個不厲害,科比、保羅……他們的技術難道是天......

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  • 論文評語

    2019-11-04

    論文評語 導語:下面是本站小編收集整理的大學生論文評語,希望對大家有所幫助。論文評語【1】優:論文選題符合專業培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學術研究(參考)價值(較大的實踐指導意義)。......

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  • 評史論調

    2016-01-21

    評史論調 我不喜歡看到在有關於歷史的各類書上有帶感情色彩的的詞語和評論的詞語。像“愚蠢、“聰明”、“英武”等。這些詞語有時候確實會引導我們誤入歧途。曾漫步在《上下五千年》上時,就有一章叫《愚蠢的宋襄公》,確實,宋襄公......

  • 非藝術時代,文學與評論何爲? 時代是一輛狂奔的懸浮列車,懸浮於存在之上,我們的存在普遍缺乏詩意,普遍蒼白,無法培育文學,文學呈現無根、空心、遊離、泡沫的不同狀態,也無法滋養時代。懸浮時代也是一個難以名狀的時代。談懸浮時代或者非藝術時代的藝術還......

  • 作文大評論

    2015-11-13

    作文大評論 星期四上午,我們上作文課。老師讓我們來評論,誰寫的作文好。四人小組裏先評一名寫得好的,參加班裏比賽,由同學們投票評選好作文,誰的票數最多,誰就是第一名的獲得者。比賽開始了,我獲得小組第一,去迎接我的強敵。這時候,老師讓......

  • 畢業論文評閱評語 在平時的學習、工作中,許多人都寫過論文吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。你所見過的論文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的畢業論文評閱評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。畢業論文評閱評語11、本文以……......

  • 論時尚

    2019-07-11

    論時尚 時尚,似乎永遠代表着新鮮與前衛,它是燈光閃耀的舞臺上那一首首流行歌;是巴黎酒醉的夜空下的浪漫酒吧;是街頭的塗鴉街舞與非主流……那經典呢,真的就是落後與衰老了嗎?真的像人們所認爲的,埋沒衝突着經典,而經典又批判着時尚嗎......

  • 時事評論的演講稿 尊敬的校長,老師們,同學們:今天外邊下着大雪,天氣嚴寒,但是我的心是熱的。我早已盼望在劍橋同老師、同學們見面,互相交流。現在正是金融危機的嚴冬季節,但是我看到年輕人,彷彿看到了春天,看到了光明和未來。因爲我堅信,知識的力......

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  • 論“評”

    2015-06-07

    論“評” 小荷之友,辛苦作文,荷之觀者,應以點評,不以評者,費友之苦。故荷友們,觀以文後,應以點評,不論好壞,皆以評之,此乃尊人之道。——題記我們都知道,每篇作文的形成,都要通過:命題,構思,提綱,寫作,修改等一系列的過程,每一篇作文都凝聚了作者......

  • 評論“老師” 往往都是老師評論學生,今天,我可要做這評論老師的第一人。時光飛逝,轉眼間,我已是一箇中學生了。見過的老師不計其數,當然對於老師的好與壞,我也略知一二。在這,我不禁做起評論老師的活來。記得小學的時候,我有一個班主任,他是......