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![那遍地青石的故鄉的話題作文]()
油菜遍地，繁星滿天。地上滿是一大串一大串的花生，鄉鄰的狗在曉月中清吠汪汪伴着雞鳴傳入我的耳畔。晨起的人們踏着潮溼的帶着晨露的青石板發出了輕響。沒有一條像樣的公路往來城市，甚至出門靠走，通訊靠吼這麼一個自給自足......
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![讀《小青石》有感參考]()
我最喜歡的一篇課文是《小青石》，因爲我從中獲得了不少教益。我明白了一個道理，就是：爲人名服務，使人活得有許多的意義。小青石在河灘上過着平靜的生活。但隨着時間的變化，原本它覺得安適的生活變得厭倦了。它希望和水晶|......
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![小青石讀後感三篇]()
小青石讀後感（一）讀完《小青石》這篇文章後，思考着這樣一個問題：怎樣纔算是真正有意的生活呢？小青石和小黑石被水衝到海灘上，從此過上了安逸、舒適的生活。小黑石覺得很自在，小青石卻厭惡這種生活。小青石羨慕水晶和瑪瑙，因爲......
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![人教版新課標四年級上冊《小青石》教學設計]()
一、素質教育目標(一)知識教學點理解課文內容。(二)能力訓練點分清課文的主次;培養學生有感情地朗讀課文。(三)德育滲透點理解小青石對生活的理想，受到爲他人服務的思想教育。二、重點、難點及解決辦法(一)重點、難點1......
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![《小青石》教學設計+說課稿]()
《小青石》教學設計教學目標1.理解課文內容，受到爲他人服務的思想教育。2.練習分清課文的主次。3.有感情地朗讀課文。教學重點1.理解小青石的生活的理想。2.練習分清課文的主次。教學難點理清課文脈絡，劃分段落。教學時......
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![讀《小青石》有感指導]()
我讀完《小青石》這篇文章後思考着這樣一個問題：在人生的道路上，什麼纔是真正有意義的生活呢？《小青石》向我們講述一塊小青石被水衝到岸灘上後的故事。一天，一塊小黑是被衝到岸上了，而它總覺得岸上生活很舒服。過了幾天，小......
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![青石回憶作文]()
青石在三月的陽光下閃動着來自天堂的光彩，誘惑着你我，何時能夠再次握緊它，奔跑、流淚、歡笑，在少年時代，何時纔會感覺記憶，不再如潮水般流逝？——題記在迷茫的記憶中尋找殘缺，但得到的永遠只是零散的膠片，無法把他們拼湊成爲擁......
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![讀《小青石》有感提綱]()
我讀完《小青石》這篇文章後思考着一個問題：什麼纔是真正有意義的生活呢？《小青石》講述了一塊小青石和一塊小黑石被水衝到岸上，過着安適的生活，小黑石覺得很舒服，而小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙的華麗生活。後來，小......
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![四年級語文青石教學實錄大綱]()
師：同學們，今天我們來學習《小青石》這篇課文，同學們已經預習過這篇課文，誰來說說起初，小青石的理想是什麼，小黑石的理想又是什麼，後來，小青石的理想又變成了什麼?(師出示：起初，小青石的理想是小黑石的理想是後來，小青石的理想變......
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![青石板上的天空]()
悠悠的河水繞過大地的身旁，帶走了昨天河水裏孩童的嬉戲聲和村婦淘米洗菜的家長裏短。流水默默地流向了遠方，那個沿途充滿驚喜的地方，只有沿岸的青石板依舊靜靜地躺在那裏，看水起水落，看天空映下的稀疏的倩影，面目模糊，猙獰。......
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![《小青石》讀後感三篇]()
我最喜歡的一篇課文就是小青石，因爲我從中獲得了不少收益。使我明白了一個道理：爲人民服務使人活得纔有意義。下面是小編分享的是《小青石》讀後感，歡迎大家閱讀！《小青石》讀後感（一）讀完《小青石》這篇文章後，思考着這樣一......
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![《小青石》教學實錄與反思評析]()
[解說：《小青石》一文是小學語文第十冊的選上課文，課前要求學生充分預習，一課時完成。]老師：同學們，今天我們來學習《小青石》這篇課文，同學們已經預習過這篇課文，誰來說說起初，小青石的理想是什麼，小黑石的理想又是什麼，後來，小......
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![青石城的驕傲散文隨筆]()
某一天在網絡上潛水，羣裏突然有人發問：“我軍潛水艇爲什麼美軍的雷達探測不到？”好奇心讓我緊盯了一下，問者自答：“……”言者再接着又發問：“有誰知道這位聲納專家是誰？”我猛地想起父親劉朝湘早年的學生馬遠良教授，這位搞核......
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![那遍地青石的故鄉]()
油菜遍地，繁星滿天。地上滿是一大串一大串的花生，鄉鄰的狗在曉月中清吠“汪汪”伴着雞鳴傳入我的耳畔。晨起的人們踏着潮溼的帶着晨露的青石板發出了輕響。沒有一條像樣的公路往來城市，甚至“出門靠走，通訊靠吼”這麼一個......
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![《小青石》讀後感550字]()
我讀完《小青石》這篇文章後，一直在思考着一個問題：在人生的道路上的，什麼纔是最有意義的生活呢？《小青石》這篇文章講提一塊小青石和一塊小黑石，被衝到河灘上，過着安逸的生活。小黑石覺得這樣的生活很舒適，可小青石卻討厭這......
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![《小青石》讀後感範文（精選5篇）大綱]()
當細細地品讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《小青石》讀後感範文（精選5篇），希望對大家有所幫助。《小青石》讀後感1......
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![讀小青石有感範文大綱]()
我讀完《小青石》後思考着這樣一個問題：在人生的道路上，什麼樣的生活纔是真正有意義的生活呢？《小青石》向我們講述了一塊小青石被水衝到岸上後的故事。一天，一塊小黑石被衝到了岸上，它卻厭惡了這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。因......
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![四年級語文《小青石》優秀教學設計]()
1、素質教育目的(1)知識教學點理解課文內容。(2)本領練習點分清課文的主次;培育門生有情感地誦讀課文。(3)德育滲入點理解小青石對生存的抱負，遭到爲別人服務的思想教育。2、重點、難點及解決辦法(1)重點、難點一.領會......
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![小青石的讀後感（精選4篇）]()
當細細品完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家整理的小青石的讀後感（精選4篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。小青石的讀後感1高爾基說過“......
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![高考模擬優秀作文我心青石]()
孔雀身披斑斕尾翼，卻無法展翅而翱翔；夜鶯徒吟泣露歌喉，卻難御蝮蛇窺伺；葡萄新藤枝葉葳蕤，卻輕易凋零於乾旱之中。擁有綺貌美麗外表者，卻多難承受牆傾楫摧之痛，如此方知，與其求外在之耀目，不如腳踏實地，固本浚源。固本浚源，便是在......
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![讀《小青石》有感開頭]()
兩塊小青石被水衝到岸灘。對於安靜的生活，小黑石覺得很舒服，小青石覺得很厭惡，它羨慕水晶和瑪瑙能成爲髮簪和鈕釦，在別人頭上光彩奪目。後來小青石和其它同伴被送到市裏去，變成水土的一部分，鋪在道路上成爲讓人們行走的鋪路......
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![《小青石》讀後感三篇大綱]()
我最喜歡的一篇課文就是小青石，因爲我從中獲得了不少收益。使我明白了一個道理：爲人民服務使人活得纔有意義。下面是小編分享的是《小青石》讀後感，歡迎大家閱讀！《小青石》讀後感（一）讀完《小青石》這篇文章後，思考着這樣一......
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![讀《小青石》有感350字]()
當我懷着激動的心情讀完《小青石》時，內心像潮水般翻騰，久久不能平靜，海水般的心潮把我引入深思。小青石默默無聞的爲人們做貢獻，他看見了大衆的腳，他覺得非常高興，在我們身邊也有許多人不也正是像小青石那樣嗎？園丁般的老師......
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![《小青石》讀後感範文（精選5篇）]()
《小青石》讀後感範文（精選5篇）當細細地品讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《小青石》讀後感範文（精選5篇），希望對大家......
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![讀《小青石》有感450字大綱]()
當我懷着激動的心情讀完《小青石》時，內心像潮水般翻騰，久久不能平靜，海水般的心潮把我引入深思。小青石默默無聞的爲人們做貢獻，他看見了大衆的腳，他覺得非常高興，在我們身邊也有許多人不也正是像小青石那樣嗎？園丁般的老師......
