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![《小青石》教學設計彙總]()
《小青石》教學設計1教學目標1理解課文內容。2分清課文的主次;培養學生有感情地朗讀課文。3理解小青石對生活的理想，受到爲他人服務的思想教育。重點、難點1.體會課文中哪些是主要內容，哪些是次要內容。2.理解小青石對......
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![魚塘邊的小青石童話故事]()
山腳下有一個魚塘。魚塘的一側是一堵青石崖。在這堵青石崖的石縫裏，居住着一塊小青石。風吹不着，雨淋不着，按說，小青石生活的很幸福，應該高興纔對吧，可是，小青石每天都悶悶不樂的。這是爲什麼呢？因爲小青石不自由。他不能像鳥......
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![魚塘邊的小青石大綱]()
一山腳下有一個魚塘。魚塘的一側是一堵青石崖。在這堵青石崖的石縫裏，居住着一塊小青石。風吹不着，雨淋不着，按說，小青石生活的很幸福，應該高興纔對吧，可是，小青石每天都悶悶不樂的。這是爲什麼呢?因爲小青石不自由。他不能......
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![讀《小青石》有感]()
我最喜歡的一篇課文是《小青石》，因爲我從中獲得了不少教益。我明白了一個道理，就是：爲人名服務，使人活得有許多的意義。小青石在河灘上過着平靜的生活。但隨着時間的變化，原本它覺得安適的生活變得厭倦了。它希望和水晶|......
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![魚塘邊的小青石]()
一山腳下有一個魚塘。魚塘的一側是一堵青石崖。在這堵青石崖的石縫裏，居住着一塊小青石。風吹不着，雨淋不着，按說，小青石生活的很幸福，應該高興纔對吧，可是，小青石每天都悶悶不樂的。這是爲什麼呢?因爲小青石不自由。他不能......
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![那遍地青石的故鄉]()
油菜遍地，繁星滿天。地上滿是一大串一大串的花生，鄉鄰的狗在曉月中清吠“汪汪”伴着雞鳴傳入我的耳畔。晨起的人們踏着潮溼的帶着晨露的青石板發出了輕響。沒有一條像樣的公路往來城市，甚至“出門靠走，通訊靠吼”這麼一個......
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![青石巷散文]()
青石巷散文1“都說古城裏故事很多，藏在城牆輪廓，我每條巷的角落，莫名忽然我有點難過，天空陰霾墜落，雲紛紛無法逃脫。。。。。。”每一個文藝青年心中都有着古鎮情節，尤其是那古樸的青石小巷。悠長寧靜的青石巷，這條連着那條，......
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![讀《小青石》有感範文大綱]()
有成長就必有煩惱，我一直都這樣認爲。畢竟這是我第一次動手炒菜，所以我覺得這頓飯格外香?後來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對着天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，......
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![神話故事：青石龍大綱]()
岱山島有一塊岸礁，彎彎曲曲伸向大海，遠遠看去，活像一條石龍，當地漁民都叫它“石青龍”，據說這是被海龍王鎮在這裏的青龍的遺骸。很久以前，青龍在東海龍宮裏當侍衛將軍，這位青龍將軍對上有令則行，對下有求必應。有時還變作者漁......
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![《小青石》教學實錄與反思評析]()
[解說：《小青石》一文是小學語文第十冊的選上課文，課前要求學生充分預習，一課時完成。]老師：同學們，今天我們來學習《小青石》這篇課文，同學們已經預習過這篇課文，誰來說說起初，小青石的理想是什麼，小黑石的理想又是什麼，後來，小......
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![人教四上：《小青石》同步練習]()
一、抄寫下列詞語。柔軟未必舒適異樣顛簸究竟意義攪拌疲乏__________________________________________________________________________二、比較並組詞。三、選詞填空。羨慕愛慕1、小青石不再()水晶和瑪瑙。2、蘋果......
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![讀《小青石》有感參考]()
我最喜歡的一篇課文是《小青石》，因爲我從中獲得了不少教益。我明白了一個道理，就是：爲人名服務，使人活得有許多的意義。小青石在河灘上過着平靜的生活。但隨着時間的變化，原本它覺得安適的生活變得厭倦了。它希望和水晶|......
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![四年級語文青石教學實錄]()
師：同學們，今天我們來學習《小青石》這篇課文，同學們已經預習過這篇課文，誰來說說起初，小青石的理想是什麼，小黑石的理想又是什麼，後來，小青石的理想又變成了什麼?(師出示：起初，小青石的理想是小黑石的理想是後來，小青石的理想變......
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![《小青石》讀後感大綱]()
我讀完《小青石》這篇文章後思考着這樣一個問題：在人生的道路上，什麼纔是有意義的生活呢？《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水衝到岸灘上，過着安適的生活。小黑石覺得很舒服，小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和......
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![新課標四上：《小青石》教學實錄]()
[解說：《小青石》一文是小學語文第十冊的選上課文，課前要求學生充分預習，一課時完成。]師：同學們，今天我們來學習《小青石》這篇課文，同學們已經預習過這篇課文，誰來說說起初，小青石的理想是什麼，小黑石的理想又是什麼，後來，小青......
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![小青石讀後感三篇]()
小青石讀後感（一）讀完《小青石》這篇文章後，思考着這樣一個問題：怎樣纔算是真正有意的生活呢？小青石和小黑石被水衝到海灘上，從此過上了安逸、舒適的生活。小黑石覺得很自在，小青石卻厭惡這種生活。小青石羨慕水晶和瑪瑙，因爲......
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![第八十六回 宋公明大戰獨鹿山 盧俊義兵陷青石峪]()
話說賀統軍，姓賀名重寶，是大遼國中兀顏統軍部下副統軍之職，身長一丈，力敵萬人，善行妖法，使一口三尖兩刃刀，見今守住幽州，就行提督諸路軍馬。當時賀重寶奏郎主道：奴婢這幽州地面，有個去處，喚做青石峪，只一條路入去，四面盡是高山，並無......
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![那遍地青石的故鄉的八年級作文]()
油菜遍地，繁星滿天。地上滿是一大串一大串的花生，鄉鄰的狗在曉月中清吠“汪汪”伴着雞鳴傳入我的耳畔。晨起的人們踏着潮溼的帶着晨露的青石板發出了輕響。沒有一條像樣的公路往來城市，甚至“出門靠走，通訊靠吼”這麼一個......
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![小青石學生讀後感]()
小青石學生讀後感1我最喜歡的一篇課文就是小青石，因爲我從中獲得了不少收益。使我明白了一個道理：爲人民服務使人活得纔有意義。小青石在河灘上過着平靜又舒服的生活。隨着時間的變化，小青石厭煩了安適的生活。它希望和......
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![四年級上冊語文《小青石》教學設計與反思]()
教材分析：《小青石》是一篇童話故事，這篇童話故事講了小青石不安於過平靜舒適的生活，要到都市裏去。後來工人把小青石運到都市裏，作爲材料，拌成混凝土，鋪在馬路上，它和夥伴一起爲大衆服務，支持大衆的腳，它覺得這纔是最快樂的事......
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![青石回憶作文示例]()
青石在三月的陽光下閃動着來自天堂的光彩，誘惑着你我，何時能夠再次握緊它，奔跑、流淚、歡笑，在少年時代，何時纔會感覺記憶，不再如潮水般流逝？——題記在迷茫的記憶中尋找殘缺，但得到的永遠只是零散的膠片，無法把他們拼湊成爲擁......
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![讀《小青石》有感範文]()
有成長就必有煩惱，我一直都這樣認爲。畢竟這是我第一次動手炒菜，所以我覺得這頓飯格外香?後來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對着天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，......
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![讀《小青石》後有感大綱]()
我讀完《小青石》後思考着這樣一個問題：在人生的道路上，什麼樣的生活纔是真正有意義的生活呢？日記《小青石》向我們講述了一塊小青石被水衝到岸上後的故事。一天，一塊小黑石被衝到了岸上，它卻厭惡了這種生活，羨慕水晶和瑪瑙......
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![青石板上的天空]()
悠悠的河水繞過大地的身旁，帶走了昨天河水裏孩童的嬉戲聲和村婦淘米洗菜的家長裏短。流水默默地流向了遠方，那個沿途充滿驚喜的地方，只有沿岸的青石板依舊靜靜地躺在那裏，看水起水落，看天空映下的稀疏的倩影，面目模糊，猙獰。......
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![《小青石》同步練習題]()
導語：下面是小編整理的《小青石》同步練習題，歡迎同學們的關注和練習，希望大家練習過後能夠有所收穫。一、抄寫下列詞語。柔軟未必舒適____________________________________異樣顛簸究竟______________________________......
