六年級下冊英語第二單元教案列表精選

一、教學目標：1、讀懂詩句意思，激發學生自立自強的意識。2、學會生字，理解7個詞語，能有感情朗讀全詩，正確背誦。3、能用書信等形式，向老師和爸媽提出請求，說說心裏話。二、重點與難點：重點：讀懂詩意，正確背誦，積累語難點：寫好心裏......

教學目標：1．讓學生認識名人，感悟名言，並充分積累名人名言，提高學生積累並運用名人名言的能力。2．培養學生主動探究、交流及敢於創新的能力。3．使學生主動從生活中積累名人名言，並積極運用到生活中去。踊躍嘗試自創“名言”，學......

教學目標：⒈認識11個字，會寫8個字。自主積累詞語。⒉正確、流利、有感情的朗讀課文，瞭解未來的理想，體會媽媽的心願。⒊能讀懂文中的^對`話，初步認識冒號、引號。教學重點：⒈認識11個字，學寫8個字。⒉正確、流利、有感情的朗......

一、教學目標：1、讀懂詩句意思，激發學生自立自強的意識。2、學會生字，理解7個詞語，能有感情朗讀全詩，正確背誦。3、能用書信等形式，向老師和爸媽提出請求，說說心裏話。二、重點與難點：重點：讀懂詩意，正確背誦，積累語難點：寫好心裏......

引導語：三年級下冊英語第二單元課件哪裏有？怎樣設計一份三年級下冊英語第二單元課件？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！教學目標1.能夠聽懂、會說、會認讀單詞：man,father,dad。2.能夠聽懂、會說、會認讀句型：Wh......

語文六年級下冊第五單元教案1第五單元1.會寫“援、射”等6個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.能根據註釋疏通全文,瞭解故事內容。4.理解重點詞句,領悟文中所講的道理。學習《兩小兒辯日》時,瞭解兩個小孩的......

教學目標1．通過讀書，認識“司”、“假”等13個生字，積累一些新詞。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，通過朗讀感悟司馬光勇敢、機智的品格。3．啓發學生遇到問題時，開動腦筋想辦法，養成積極動腦的良好品格。重點正確、流利、有......

引導語：怎樣設計一份三年級下冊英語第二單元的課件？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！【教學重點】聽懂、會說Let’sact部分的故事。複習有關表述自己喜愛吃某種食品、詢問某物或某人在哪裏以及含有簡單形容......

課題練習1課教學目標1．助學生複習鞏固識字，加強對所學偏旁部首的印象，掌握生字的筆順。2．進行課程表有關的字詞句的實際練習，在悄然無形中啓發學生養成良好的學習習慣。3．通過看圖、感悟、體驗、誦讀，體會成語，幫助小學生積累......

教學目標：⒈認識11個字，會寫8個字。自主積累詞語。⒉正確、流利、有感情的朗讀課文，瞭解未來的理想，體會媽媽的心願。⒊能讀懂文中的^對`話，初步認識冒號、引號。教學重點：⒈認識11個字，學寫8個字。⒉正確、流利、有感情的朗......

教材分析：本單元教材的主題是“有志者，事竟成”，安排了四篇精講課文：《海倫·凱勒》、《二泉映月》、《鄭和遠航》、《司馬遷發憤寫史記》，一篇閱讀課文《精讀與略讀》。《海倫·凱勒》一課講述了海倫在失聰、失明後，在薩勒......

教學目標：1.品味文美、情美，背讀課文。2.理解融情入景、“卒章顯志”的手法。教學的重點和難點：重點：引導學生感受作者對醉翁亭周圍美好的自然風光和人物歡樂場景的描繪，體會融情入景、情景交融的寫法。難點：體會“醉”與“......

選修七unit5一、根據英語解釋寫出相對應的單詞或短語1．anofficialdocumentormarkinyourpassportthatallowsyoutoenteracountryforaperiodoftime2.qualitythatyouneedinordertodoaparticularjob3.advise;tosaysomebodyo......

作爲一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編爲大家整理的六年級語文上冊第二單元教案人教版六年級上冊語文第二單元教案，希望能夠幫助到大家......

第五單元17、《古詩兩首》教學設計【設計理念】古詩的教學，力求調動學生學習的積極性，從而優化教學過程，提高教學效率。在當前的古詩教學中，首先要打破傳統的逐字逐詞逐句牽引，而後串詩意的串講式的教學模式，還給學生獨立思......

【教學構想】針對本文的特點，我打算用“美”吸引學生，和他們共同去感受語句的音韻美，分析結構的層次美，揣摩描寫的生動美，品味語言的簡約美，體會情感的變化美，鄂教版語文八年級下冊第六單元教案。如果學生能感知到這些美，就一......

一年級下冊語文第六單元教案1《語文課程標準》指出：“閱讀是學生個性化行爲，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。”本課採用個性化教學，以學生原有的知識經驗爲基礎展開教學，通過創設情境，激發學生的閱讀興趣，引領學生......

教材分析《山坡羊潼關懷古》是人教版八年級下冊第五單元《詩詞曲五首》中的一首元曲，張養浩的這首小令是元曲中的一首名曲，流傳很廣，膾炙人口。張養浩是元朝官吏，曾做過禮部尚書，參議中書省事，他任職期間，體恤百姓疾苦，賑濟災......

【單元教材簡析】第二單元，以溫馨的親情爲主題，親情，自古以來是人們謳歌的主題。“黃香溫席”、“臥冰求鯉”、“負米養親”……這拳拳的赤子之心，不知感動了多少炎黃子孫。安排了《識字2》和《看電視》、《胖乎乎的小手......

課前準備：1、在黑板上要寫上會標。2、查閱有關雷鋒的書刊、文字和圖片資料。3、把學生劃分成若干小組。組織過程：1、播放歌曲《愛的奉獻》，創設情境。2、把自己找到的有關雷鋒的故事講給大家聽。3、學生講一講自己身邊的......

作爲一位傑出的教職工，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的二年級下冊語文第五單元教案，歡迎閱讀與收藏。複習目標：1、複習學過的字詞，通過會認字的......

作爲一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的六年級下冊語文第一單元教案，歡迎大家分享。六年級下冊語文第一單元教案1......

部編版六年級語文下冊第一二單元教案1設計理念：本課設計旨在對學生進行紮紮實實的讀和說的訓練，教學中，讓學生在自主的讀書過程中抓住重點句子體會氛圍，在說中融入情景，同時還注重引導學生積極利用課外資源，增加學生語文實......

教學目標：1、認識11個字和一個多音字“燕”，會寫8個字，自主積累詞語。2、正確、流利、有感情到朗讀課文。3、能講述“鷸蚌相爭”的故事。4、瞭解這個成語故事的內容，懂得“互不相讓，只能讓別人得利”的道理。教學重難點：1、......

作爲一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的二年級語文下冊第三單元教案，歡迎大家分享。二年級語文下冊第三單元教案1教學目標：1、會......