文言文《季氏將伐顓臾》 教案設計大綱
2019-08-23教學目標孔子鼓吹禮治,主張以德服人的基本政治主張的理解。教學過程第一課時[教學要點]簡析孔子生平及其政治主張,熟讀課文。[教學步驟]一、導語同歷史散文不同,先秦諸子散文是議論說理的文章。春秋戰國時代是我國曆史上......
《季氏將伐顓臾》文言知識整理
2019-09-26一、虛詞1.而(1)危而不持,顛而不扶(2)固而近於費(3)君子疾夫舍曰欲之而必爲之辭(4)不患寡而患不均(5)遠人不服而不能來也(6)邦分崩離析而不能守也(7)而謀動干戈於邦內(8)而在蕭牆之內也2.之(1)是社稷之臣也(2)夫子欲之......
《季氏將伐顓臾》原文及註釋譯文
2019-08-22冉有、季路見於孔子曰:“季氏將有事於顓(zhuān)臾(yú)。”孔子曰:“求!無乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以爲東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐爲?”冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陳力就......
讀《季氏將伐顓臾》有感
2018-08-08孔子的一些思想和主張幾千年對個人、社會、乃至國家都有積極影響和意義。"萬世師表""至聖先師",這些稱號,他是當之無愧的。不過,今天,我不想說他那無限的好。而是想說下他那有限的不好。讀了《季氏將伐顓臾》,我感覺:做孔......
文言文《季氏將伐顓臾》優秀教案
2021-06-04教學目標1.初步瞭解孔子的政治主張及孔子思想在當時的地位、影響。2.能夠歸納出“是、疾、止、見、過”五個詞語的義項;瞭解兩個句式:“無乃……與”“何以……爲”。3.熟讀課文並背誦課文。教學重點文言詞語的理解歸......
高中語文《季氏將伐顓臾》ppt
2019-03-18ppt簡介:《季氏將伐顓臾》是蘇教版高中語文第四冊中第一篇課文,被列在我有一個夢想單元經世濟民版塊。它的位置決定了它的重要作用。其次,這篇課文體現了偉大的教育家、思想家孔子的以仁爲核心的哲學思想體系,因此,也具有......
《季氏將伐顓臾》教案彙總兩篇
2019-09-26《季氏將伐顓臾》教案1教學目的:(1)在熟讀課文的基礎上翻譯全文。(2)在理解內容的基礎上指導背誦。(3)通過分析仁在這篇文章中的具體體現,對學生進行相應的思想教育。(4)分析文中冉有、孔子的語言特點。教學重點:熟讀課......
高中語文《季氏將伐顓臾》教案設計大綱
2019-11-20這篇文章體現了教育家、思想家孔子以“仁”爲核心的哲學思想,具有極高的文學鑑賞價值。下面是小編整理的高中語文《季氏將伐顓臾》教案設計,歡迎大家閱讀!【《季氏將伐顓臾》教案設計】教學目標:1反覆朗讀,瞭解大意,積累文......
高中語文《季氏將伐顓臾》教案設計
2019-06-19這篇文章體現了教育家、思想家孔子以“仁”爲核心的哲學思想,具有極高的文學鑑賞價值。下面是小編整理的高中語文《季氏將伐顓臾》教案設計,歡迎大家閱讀!【《季氏將伐顓臾》教案設計】教學目標:1反覆朗讀,瞭解大意,積累文......
有關季氏將伐顓臾通假字
2019-12-22季氏將伐顓臾通假字無乃爾是過與:“與”同“歟”,句末語氣詞,表猜測(猜度)。文言文古今異義昔者先王以爲東蒙主,且在邦域之中矣(以爲:古義:以之爲的省略,可譯爲“把它作爲”;今義:認爲)季氏將有事於顓臾(有事:古義:用兵;今義:泛......
《季氏將伐顓臾》原文與譯文
2019-09-10【原文】季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子,曰:“季氏將有事於顓臾。”孔子曰:“求!無乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以爲東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐爲?”冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有......
高二語文《季氏將伐顓臾》教案大綱
2019-08-17【教學目標】1、知識目標繼續學習和積累文言常用詞語和句式。2、能力目標朗讀和翻譯3、情感目標瞭解孔子主張仁政、實行禮治的政治觀點。【教學重點與難點】疏通文意,熟讀課文直至能背誦全篇;體會孔子在原則問題上當仁......
高一文言文《季氏將伐顓臾》教案大綱
2019-08-22教學目的:一、初步瞭解孔子的政治主張及其堅持原則、當仁不讓的人格。二、理解掌握十幾個詞語的意義。三、歸納是、疾、止、見、過等詞的義項。四、掌握文言句式無乃…與?與何以…爲?。五、理清課文層次,使......
讀《季氏將伐顓臾》有感大綱
2019-11-21當仔細品讀一部作品後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編爲大家收集的讀《季氏將伐顓臾》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助!讀《季氏......
高一語文季氏將伐顓臾教案
2015-08-22[教學目標]1、理解孔子“修文德以來遠人”的政治主張。2、瞭解語錄體的論述方式。3、瞭解本文語言高度精煉的特點。[教學重點]實詞、誦讀。[教學課時]兩課時。[預習安排]1、仔細閱讀這篇課文和註釋。2、朗讀課文一遍,......
高一文言文《季氏將伐顓臾》教案
2013-04-26教學目的:一、初步瞭解孔子的政治主張及其堅持原則、當仁不讓的人格。二、理解掌握十幾個詞語的意義。三、歸納是、疾、止、見、過等詞的義項。四、掌握文言句式無乃…與?與何以…爲?。五、理清課文層次,使......
《季氏將伐顓臾》教學案例(附反思)
2020-01-24【摘要】文言文教學要做到言文道三者結合。所謂言指的是文言文的基礎知識,包括實詞、虛詞、語法等等;所謂文指的是文章的寫法與結構;所謂道指的是作品反映出來的深層意蘊與思想感情。三者互爲一體,缺一不可。但是目前在......
高一語文季氏將伐顓臾教案大綱
2019-11-21[教學目標]1、理解孔子“修文德以來遠人”的政治主張。2、瞭解語錄體的論述方式。3、瞭解本文語言高度精煉的特點。[教學重點]實詞、誦讀。[教學課時]兩課時。[預習安排]1、仔細閱讀這篇課文和註釋。2、朗讀課文一遍,......
文言文《季氏將伐顓臾》 教案設計
2012-06-14教學目標孔子鼓吹禮治,主張以德服人的基本政治主張的理解。教學過程第一課時[教學要點]簡析孔子生平及其政治主張,熟讀課文。[教學步驟]一、導語同歷史散文不同,先秦諸子散文是議論說理的文章。春秋戰國時代是我國曆史上......
《季氏將伐顓臾》教案設計
2015-01-02這篇文章體現了教育家、思想家孔子以“仁”爲核心的哲學思想,具有極高的文學鑑賞價值。下面是小編爲大家整理的《季氏將伐顓臾》教案設計,歡迎參考~【《季氏將伐顓臾》教案設計】教學目標:1反覆朗讀,瞭解大意,積累文言詞語......
《季氏將伐顓臾》教案設計大綱
2019-11-20這篇文章體現了教育家、思想家孔子以“仁”爲核心的哲學思想,具有極高的文學鑑賞價值。下面是小編爲大家整理的《季氏將伐顓臾》教案設計,歡迎參考~【《季氏將伐顓臾》教案設計】教學目標:1反覆朗讀,瞭解大意,積累文言詞語......
季氏將伐顓臾文言文翻譯
2019-09-16季氏伐顓臾一事,是在“陪臣執國政”的魯國的特殊背景下發生的。“陪臣”指的是孟孫氏、叔孫氏、季孫氏三家。以下是小編帶來季氏將伐顓臾文言文翻譯的相關內容,希望對你有幫助。季氏將伐顓臾先秦:孔子及弟子季氏將伐顓臾......
《季氏將伐顓臾》文言文閱讀答案
2019-09-20閱讀下面語段,回答16—20題。季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子曰:季氏將有事於顓臾。孔子曰:求!無乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以爲東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐爲?冉有曰:夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。孔子曰:求!周......
《季氏將伐顓臾》教案(公開課)
2021-06-02教學目的:1.瞭解孔子的政治主張。2.理解體會孔子的思辯藝術。3.鞏固積累實詞,理解句式、難句,理解成語。教學重點:實詞的鞏固與積累,孔子的政治主張。教學難點:孔子的思辯藝術,句式的理解。教學設想:1.因爲本文語句艱深,故引導......
高二語文《季氏將伐顓臾》教案
2019-02-13【教學目標】1、知識目標繼續學習和積累文言常用詞語和句式。2、能力目標朗讀和翻譯3、情感目標瞭解孔子主張仁政、實行禮治的政治觀點。【教學重點與難點】疏通文意,熟讀課文直至能背誦全篇;體會孔子在原則問題上當仁......