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![初中二次函數教學設計大綱]()
二次函數[本課知識要點]通過具體問題引入二次函數的概念，在解決問題的過程中體會二次函數的意義．[創新思維]（1）正方形邊長爲a（cm），它的面積s（cm2）是多少？s=a2（2）矩形的長是4釐米，寬是3釐米，如果將其長與寬都增加x釐米，則面積增加y平......
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![《一次函數》說課稿（精選5篇）]()
《一次函數》說課稿（精選5篇）作爲一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。我們該怎麼去寫說課稿呢？下面是小編爲大家收集的《一次函數》說課稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫......
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![對數與對數函數高二數學教案]()
一、課前準備：【自主梳理】1.對數：(1)一般地，如果，那麼實數叫做________________，記爲________，其中叫做對數的_______，叫做________.(2)以10爲底的對數記爲________，以爲底的對數記爲_______.(3)，.2.對數的運算性質：(1)如果，那......
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![八年級下反比例函數的應用教案]()
教學目標：1.能運用反比例函數的相關知識分析和解決一些簡單的實際問題。2.在解決實際問題的過程中，進一步體會和認識反比例函數是刻畫現實世界中數量關係的一種數學模型。教學重點運用反比例函數解決實際問題教學難點運......
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![八年級《一次函數》教案大綱]()
教學目標:1。知道一次函數與正比例函數的意義2。能寫出實際問題中正比例函數與一次函數關係的解析式。3。掌握“從特殊到一般”這種研究問題的方法教學重點:將實際問題用一次函數表示。教學難點:將實際問題用一次函數......
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![九年級確定二次函數的表達式教案]()
學習目標：1。經歷確定二次函數表達式的過程，體會求二次函數表達式的思想方法;2。會用待定係數法確定二次函數表達式;3、通過學生自己的探索活動，培養數學應用意識。學習重點：用待定係數法確定二次函數表達式;學習難點：根據......
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![初中二次函數教學設計]()
二次函數[本課知識要點]通過具體問題引入二次函數的概念，在解決問題的過程中體會二次函數的意義．[創新思維]（1）正方形邊長爲a（cm），它的面積s（cm2）是多少？s=a2（2）矩形的長是4釐米，寬是3釐米，如果將其長與寬都增加x釐米，則面積增加y平......
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![八年級上冊數學函數課件]()
在八年級的教師需要制定關於函數的教學，那麼都有哪些好的課件呢？下面是小編分享給大家的八年級上冊數學函數課件，歡迎閱讀。八年級上冊數學函數課件篇1教學目的：1．瞭解常量與變量的意義，能分清實例中的常量與變量；2．瞭解自變......
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![二次函數複習說課稿]()
二次函數複習說課稿作爲一名無私奉獻的老師，往往需要進行說課稿編寫工作，通過說課稿可以很好地改正講課缺點。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編精心整理的二次函數複習說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。二次函數複習說......
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![九年級二次函數課件]()
二次函數（quadraticfunction）的基本表示形式爲y=ax+bx+c（a≠0）。二次函數最高次必須爲二次，二次函數的圖像是一條對稱軸與y軸平行或重合於y軸的拋物線。《二次函數應用》導學案學習目標1．掌握實際問題中變量之間的二次函數......
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![《變量與函數》八年級教案]()
一、創設情境問題1填寫如圖所示的加法表，然後把所有填有10的格子塗黑，看看你能發現什麼?如果把這些塗黑的格子橫向的加數用x表示，縱向的加數用y表示，試寫出y與x的函數關係式．解如圖能發現塗黑的格子成一條直線．函數關係式：y＝1......
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![生活函數-八年級作文]()
“會當凌絕頂，一覽衆山小。”想要世界因你而矮小，你就必須變得高大，要想變得高就得登上山峯，要想登上山峯，就得做出流血、流汗的準備，既然做出了準備，就得表示，那就是正比例函數的圖象。元旦，回到了家中，碰見了我的舅伯（數學老師......
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![《一次函數的應用》教學反思]()
《一次函數的應用》這節課的教學內容是湘教版版八年級數學上冊第二章第三節的內容。本節課討論了一次函數的某些應用，在這些實際應用中，備課時注意到與學生的實際生活相聯繫，切實發生在學生的身邊的某些實際情境，並且注意......
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![八年級一次函數教案大綱]()
課題：一次函數教學目標：1。知道一次函數與正比例函數的意義2。能寫出實際問題中正比例函數與一次函數關係的解析式。3。掌握“從特殊到一般”這種研究問題的方法教學重點：將實際問題用一次函數表示。教學難點：將實際問題......
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![《一次函數的應用》教學反思大綱]()
《一次函數的應用》這節課的教學內容是湘教版版八年級數學上冊第二章第三節的內容。本節課討論了一次函數的某些應用，在這些實際應用中，備課時注意到與學生的實際生活相聯繫，切實發生在學生的身邊的某些實際情境，並且注意......
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![八年級反比例函數的圖象與性質教案]()
教學目標使學生對反比例函數和反比例函數的圖象意義加深理解.教學重難點重點：反比例函數的圖象.難點：利用反比例函數的圖象解題.教學過程一、情境創設反比例函數解析式y=kx(k爲常數，k≠0)圖象形狀雙曲線(以原點爲對稱中......
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![一次函數說課稿範文]()
一次函數說課稿範文作爲一位不辭辛勞的人民教師，編寫說課稿是必不可少的，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的一次函數說課稿範文，希望能夠幫助......
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![一次函數說課稿範文大綱]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，編寫說課稿是必不可少的，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的一次函數說課稿範文，希望能夠幫助到大家。一次函數說......
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![《變量與函數》八年級教案大綱]()
一、創設情境問題1填寫如圖所示的加法表，然後把所有填有10的格子塗黑，看看你能發現什麼?如果把這些塗黑的格子橫向的加數用x表示，縱向的加數用y表示，試寫出y與x的函數關係式．解如圖能發現塗黑的格子成一條直線．函數關係式：y＝1......
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![八年級一次函數教案]()
課題：一次函數教學目標：1。知道一次函數與正比例函數的意義2。能寫出實際問題中正比例函數與一次函數關係的解析式。3。掌握“從特殊到一般”這種研究問題的方法教學重點：將實際問題用一次函數表示。教學難點：將實際問題......
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![八年級下反比例函數的應用教案大綱]()
教學目標：1.能運用反比例函數的相關知識分析和解決一些簡單的實際問題。2.在解決實際問題的過程中，進一步體會和認識反比例函數是刻畫現實世界中數量關係的一種數學模型。教學重點運用反比例函數解決實際問題教學難點運......
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![八年級《一次函數》教案]()
教學目標:1。知道一次函數與正比例函數的意義2。能寫出實際問題中正比例函數與一次函數關係的解析式。3。掌握“從特殊到一般”這種研究問題的方法教學重點:將實際問題用一次函數表示。教學難點:將實際問題用一次函數......
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![二元一次方程與一次函數教學設計大綱]()
教學目標1．知識與能力目標（1）二元一次方程和一次函數的關係。（2）二元一次方程組的圖象解法。（3）通過學生的思考和操作，力圖提示出方程與圖象之間的關係，引入二元一次方程組的圖象解法。同時培養學生初步的數形結合的`意識和能......
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![二元一次方程與一次函數教學設計]()
教學目標1．知識與能力目標（1）二元一次方程和一次函數的關係。（2）二元一次方程組的圖象解法。（3）通過學生的思考和操作，力圖提示出方程與圖象之間的關係，引入二元一次方程組的圖象解法。同時培養學生初步的數形結合的意識和能力......
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![九年級確定二次函數的表達式教案大綱]()
學習目標：1。經歷確定二次函數表達式的過程，體會求二次函數表達式的思想方法;2。會用待定係數法確定二次函數表達式;3、通過學生自己的探索活動，培養數學應用意識。學習重點：用待定係數法確定二次函數表達式;學習難點：根據......
