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![七年級語文第一冊籬笆那邊教案]()
自讀導言1、理解本詩中“草莓”和“上帝”指代的具體內容及詩歌蘊涵的寓意。2、擴展閱讀：賞析芒克的詩《陽光中的向日葵》，理解詩中蘊涵的寓意。自讀程序一、總體把握，理清思路討論：這首詩從表層意象看，寫了哪幾個層面？明確......
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![七年級上冊《在山的那邊》教案設計]()
《在山的那邊》教案設計一學習目標：1、要求學生藉助工具書和註釋，初步感知詩歌內容；通過反覆誦讀，達到熟讀成誦；2、體會作者“爲理想而奮鬥”的思想情懷；理解作者所創設的詩歌意境，把握本詩主旨；3、深入詩歌意境，涵詠體會“山......
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![語文七年級上冊在山的那邊教案]()
學習目標1理解、積累“癡想、隱祕、誘惑、喧騰”等詞語。2、初步瞭解詩歌常識。反覆朗讀，理解詩歌蘊含的哲理。3、領會詩中“山”與“海”的藝術形象蘊含的意味，培養欣賞詩歌的能力。品味詩歌語言，感悟詩中的思想感情。......
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![人教版七年級《在山的那邊》教案設計]()
引導語：《在山的那邊》抒寫了作者童年的嚮往和困惑，成年的感悟和信念，要實現遠大的理想，就要一次次戰勝失望，不停地翻過無數座山，這一過程是艱辛、艱難、痛苦的。以下是小編整理的人教版七年級《在山的那邊》教案設計，歡迎參......
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![七年級語文《秋天》教案]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編爲大家整理的七年級語文《秋天》教案，歡迎閱讀與收藏。教......
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![七年級上冊《在山的那邊》教案]()
《在山的那邊》述說的，顯然與他自童年起就一直伴隨他的挫折經驗以及在這種挫折中他的日見深沉的感悟和信念有關。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。指導思想一、培養學生對詩歌的感悟能力。二、訓練學生有表情......
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![《在山的那邊》七年級語文教案]()
1、使用教材人教版義務教育課程標準實驗教科書語文七年級上冊。2、教材分析這首新詩用象徵手法說明通往理想之路要翻越無數座山，要不畏艱苦跋涉。詩人用大海比喻理想，用羣山比喻重重困難，用爬山比喻艱苦奮鬥，意象壯美，意蘊......
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![七年級《秋天》教案設計]()
最近老是聽到教師朋友的抱怨，說《秋天》教案不好設計，不知道該如何突出秋天的天氣特點，今天小編特地從網上找來了一篇《秋天》的教案設計，大家都來看看怎麼樣。一、教學目標設計：1．知識與技能⑴記憶本課中出現的新的生字、......
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![七年級上冊《在山的那邊》教案大綱]()
《在山的那邊》述說的，顯然與他自童年起就一直伴隨他的挫折經驗以及在這種挫折中他的日見深沉的感悟和信念有關。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。指導思想一、培養學生對詩歌的感悟能力。二、訓練學生有表情......
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![七年級《秋天》教案大綱]()
教案，也稱課時計劃，教師經過備課，是教師爲順利而有效地開展教學活動，以下是小編爲您帶來的七年級《秋天》教案。感謝您的閱讀!一、教學目的：1、能有感情地朗讀進而背誦全詩。2、品味詩意，激發學生熱愛生活、熱愛自然的願望......
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![七年級上冊人教版《在山的那邊》教案]()
《在山的那邊》是一首新詩，這首詩歌以大海和羣山爲喻，抒寫童年的想望和困惑，成年的感悟和信念，啓示人們要實現遠大的理想，必須百折不撓，堅持奮鬥。下面是小編分享的七年級上冊人教版《在山的那邊》教案，歡迎大家閱讀！教學目標......
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![七年級語文《在山的那邊》教案大綱]()
《在山的那邊》通過作者自己一次童年的經驗比喻一個信念，媽媽給我說山的那邊是海。媽媽是由我的癡想，疑問而說起的這話，並非指理想。接下來小編爲大家帶來了七年級語文《在山的那邊》教案，歡迎閱讀與借鑑!教學目標①有感......
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![七年級語文《在山的那邊》教案設計]()
《在山的那邊》教案設計教學目的：知識與能力目標：1、積累掌握癡想、隱祕、鐵青……等詞語;2、逐步掌握閱讀詩歌的技巧，不斷提高閱讀能力;過程與方法目標：3、通過閱讀和思考，領悟海與山的含義;4、通過討論，明白......
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![七年級語文教案《在山的那邊》]()
作爲一位傑出的教職工，時常會需要準備好教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的七年級語文教案《在山的那邊》，歡迎閱讀與收藏。七年級語文教案《在山的那邊》......
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![七年級語文上冊《在山的那邊》教案]()
【課文說明】這首詩分兩節，前一節寫小時候，後一節寫今天。小時候就有一顆不甘蟄居閉塞山區之心，但是認識是幼稚的。長大後，感悟了，詩人用羣山和大海的形象表達了人生的信念。只要體悟海與山的象徵意義，懂得海就是一個全新的......
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![七年級語文上冊在山的那邊教案]()
教學目標：1、瞭解朗讀詩歌的基本要求，做到讀音準確，停頓恰當，能初步讀出語氣。2、整體感知詩歌內容。3、品味重點詞語的深層含義，領會全詩所闡述的人生哲理。4、樹立理想，並培養爲實現理想而不懈奮鬥的精神。教學重點：1、朗......
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![人教版七年級上冊《在山的那邊》教案]()
《在山的那邊》述說的顯然與作者自童年起就一直伴隨他的挫折經驗以及在這種挫折中他的日見深沉的感悟和信念有關。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。【課文說明】這首詩分兩節，前一節寫“小時候”，後一節寫“今......
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![七年級《秋天》教案]()
教案，也稱課時計劃，教師經過備課，是教師爲順利而有效地開展教學活動，以下是小編爲您帶來的七年級《秋天》教案。感謝您的閱讀!一、教學目的：1、能有感情地朗讀進而背誦全詩。2、品味詩意，激發學生熱愛生活、熱愛自然的願望......
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![七年級上冊 語文《在山的那邊》教案]()
1、使用教材人教版義務教育課程標準實驗教科書<<語文>>七年級上冊。2、教材分析這首新詩用象徵手法說明通往理想之路要翻越無數座山，要不畏艱苦跋涉。詩人用大海比喻理想，用羣山比喻重重困難，用爬山比喻艱苦奮鬥，意象壯美......
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![人教版七年級語文《在山的那邊》教案]()
導語：編寫教案要依據教學大綱和教科書。下面就由小編爲大家帶來人教版七年級語文《在山的那邊》教案，歡迎大家參考借鑑！學習目標：1、要求學生藉助工具書和註釋，初步感知詩歌內容;通過反覆誦讀，達到熟讀成誦;2、體會作者“爲......
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![七年級上冊語文《在山的那邊》教案]()
七年級上冊語文《在山的那邊》教案教學目標：1、瞭解朗讀詩歌的基本要求，做到讀音準確，停頓恰當，能初步讀出語氣。2、整體感知詩歌內容。3、品味重點詞語的深層含義，領會全詩所闡述的人生哲理。4、樹立理想，並培養爲實現理想......
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![七年級語文《在山的那邊》的教案]()
教學目標：1、瞭解朗讀詩歌的基本要求，做到讀音準確，停頓恰當，能初步讀出語氣。2、整體感知詩歌內容。3、品味重點詞語的深層含義，領會全詩所闡述的人生哲理。4、樹立理想，並培養爲實現理想而不懈奮鬥的精神。教學重點：1、朗......
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![《在山的那邊》七年級上冊語文教案]()
教學目標：1.初步瞭解詩歌的常識,反覆朗讀,理解蘊涵哲理。2.品味詩歌語言,感悟詩中的思想感情。3.體會本詩中“山”和“海”的藝術形象及蘊涵意味。教學重點：1.理解詩歌中藝術形象蘊含的意味和感情。2.體會詩中蘊含的深......
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![在山的那邊七年級語文教案]()
一、學習目標：1、瞭解朗讀詩歌的基本要求，做到讀音準確，停頓恰當，能初步讀出語氣。2、整體感知詩歌內容。3、品味重點詞語的深層含義，領會全詩所闡述的人生哲理。4、樹立理想，並培養爲實現理想而不懈奮鬥的精神。二、學習重......
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![七年級語文《在山的那邊》教案]()
《在山的那邊》通過作者自己一次童年的經驗比喻一個信念，媽媽給我說山的那邊是海。媽媽是由我的癡想，疑問而說起的這話，並非指理想。接下來小編爲大家帶來了七年級語文《在山的那邊》教案，歡迎閱讀與借鑑!教學目標①有感......
