鯨教案第二課時列表精選

教學目標：1、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，體會隊員們關注弱勢的美好的心靈。教學重難點：理解課文內容，體會隊員們關注弱勢的美好的心靈。教學過程：一、圍繞重點，讀書討論，感情朗讀1、投影出示兩句話：這個小夥子真棒!一......

一、教學目標1、認識3個生字，會寫10個生字。正確讀寫“目前、上齶、哺乳、退化、垂直、經驗、判斷、胎生、壽命”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解鯨的體型特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知......

教學目標：1、讀懂課文，理解鯨的特點和生活習性。2、學習課文抓住事物特點來寫的方法。3、激發學生學科學、愛科學的感情。練習朗讀課文。教學重點：瞭解鯨的種類和生活習性。教學難點：學會用打比方、列舉數字的方法來說明......

一、教學目標1、理解樹在文章中的象徵意義;2、理解認識樹與人相互依存的關係;3、體會並感受作者內心對生命的感悟與傾訴二、教學重點樹的象徵意義的理解三、教學難點1、樹與人的相互依存的關係2、文中詩意的語言和感......

第二課時教學內容：分析人物形象，進一步體會小說主旨。教學步驟：一、分析人物形象作者展示人物這種個性特點，不僅注重人物語言行動的描寫，更注重人物的心理刻畫。小說的語言行動描寫和心理描寫是怎樣刻畫人物的呢?1、看火車......

導語：《孔乙己》篇幅不長，但是深刻揭露了當時科舉制度對知識分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本質。具有強烈的反封建意義。下面是其第二課時教案，歡迎參考。教學目標：1.分析人物形象，概括人物的性格特徵。2.分析孔乙己......

《離騷》教案第二課時教學目標知識目標1。通過學習《離騷》，瞭解文學作品中常用的“移情法”。如屈原借詩中的“香草”“美人”表述自己的政治理想及情懷。2。瞭解以屈原作品爲代表的積極浪漫主義的創作手法：豐富的想象......

教學目標：1、分析人物形象。2、品味文章語言。教學重點：分析人物形象。教學難點：品文語言。教學過程：一、複習。父親爲什麼要建九個臺階的新屋?二、分析人物。1、父親是一個人麼樣的人物?臺階高，主人的地位就相應的高。這......

[教學目標]1、學習課文3—4自然段，瞭解錢塘江大潮洶涌而來的壯觀氣勢，領略這“天下奇觀”，《觀潮》第二課時。2、學習作者有順序，抓特點的觀察方法，培養留心周圍事物的習慣。3、有感情朗讀課文，背誦第三、四自然段。4、體會......

蜀道難，是樂府舊題，作者李白。詩中內容多以山川之險言蜀道之難。詩歌充分顯示了詩人的浪漫氣質和熱愛祖國河山的感情。【複習提問】以第一段爲例，說說詩人展開了那些藝術想象，奇在何處?明確：在第一段中，詩人展開的藝術想象......

教材說明：《鯨》是一篇介紹科普知識的說明性文章。課文介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。這篇課文層次分明，條理清晰，每個自然段基本上講了一個意思。另外，課文在表達上運用列數字、作比較、舉......

導語：鯨是世界上最龐大的動物，在《鯨》中，我們可以瞭解《鯨》的完整生活面貌。下面是課文的教學設計，歡迎參考!教學內容與目標：學習課文4-7自然段，瞭解鯨的生活習性;初步認識列數字、舉例子、比較、比喻等說明事物的方法。......

《16草原》第二課時教案教學目標：1.學會14個生字，會認4個字，能正確讀寫勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、禮貌、拘束、摔跤、襟飄帶舞等詞語。背誦課文一、二自然段。2.通過有感情地朗讀課文，感受草原的自然美和人文......

教學要求：1、能正確流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第五自然段。2、學會本課10個生字。3、理解課文內容，理解文中描寫月夜景色和由琴聲聯想《二泉映月》樂曲豐富內涵的語句的意思。4、通過朗讀和背誦課文的訓練，感受民間......

小學頻道蒐集整理了五年級語文鯨第二課時教案，供大家參考，希望對大家有所幫助!五年級語文鯨第二課時教案教學目標：1、讀懂課文，理解鯨的特點和生活習性。2、學習課文抓住事物特點來寫的方法。3、激發學生學科學、愛科學的......

教學步驟1．請學生有感情地朗讀詩作，可選擇集體、個別、自由朗讀的方式。要求：字音要讀準；停頓要恰當，句子的層次要分清，做到不添字、不漏字、不倒字。2．在大地的期待中，雨悄然來到，爲萬物帶來了勃勃生機。提問：雨的家鄉在哪裏?......

【教學要求】1、理解課文內容，體會草原的美麗景色和草原人民的熱情好客。2、有感情地朗讀課文，學習概括小標題。【教學重點】通過具體的語言文字，體會草原的美麗景色和草原人民的熱情好客。【教具準備】投影片、小黑板。......

教學目標：1、知識與技能能有感情地朗讀課文，理解課文過程與方法1.教學過程：初讀課文、自主感悟、品讀課文。2.教學方法：採用欣賞故事、朗讀感悟、聯繫實際來進行教學。3、情感、態度與價值觀知道稱讚也是對別人的幫助;體......

小學頻道蒐集整理了五年級語文鯨第二課時教案，供大家參考，希望對大家有所幫助!教學目標：1、讀懂課文，理解鯨的特點和生活習性。2、學習課文抓住事物特點來寫的方法。3、激發學生學科學、愛科學的感情。練習朗讀課文。教學......

《鯨》第一課時教案設計學習目標1.認識本課3個生字，會寫10個生字.2.朗讀課文，瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性.3.培養學生熱愛科學，探索自然奧祕的興趣.課前準備1.蒐集一些有關鯨的文字、圖片或錄象.2.有生字、......

教學目標：1、讀懂課文，理解鯨的特點和生活習性。2、學習課文抓住事物特點來寫的方法。3、激發學生學科學、愛科學的感情。練習朗讀課文。教學重點：瞭解鯨的種類和生活習性。教學難點：學會用打比方、列舉數字的方法來說明......

教材說明：《鯨》是一篇介紹科普知識的說明性文章。課文介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。這篇課文層次分明，條理清晰，每個自然段基本上講了一個意思。另外，課文在表達上運用列數字、作比較、舉......

《夏午》是一篇散文，寫了作者童年時逃避午睡，在後花園裏享受自然世界的精彩，以至於成年以後仍然逃避午睡，牽掛自然的情景，表達了作者對這充滿生命快樂的自然世界的無限熱愛。教學目標：1、積累好詞佳句。2、能正確、流利、有......

【教學目標】1、朗讀課文，瞭解鯨的特點和生活習性，認識列舉數字、比較、舉例、比喻等說明方法。2、培養學生熱愛科學的興趣。【教學重點】瞭解課文介紹的鯨的知識，體會所運用的多種說明方法。【教學難點】讓學生了解鯨的......

導語：鯨是世界上最龐大的動物，在《鯨》中，我們可以瞭解《鯨》的完整生活面貌。下面是課文的教學設計，歡迎參考!教學內容與目標：學習課文4-7自然段，瞭解鯨的生活習性;初步認識列數字、舉例子、比較、比喻等說明事物的方法。......