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![楓葉似火]()
九月的一場秋雨，沙沙地下着，送走了夏日的炎熱，迎來了秋日的清爽。我最喜歡的，便是在秋高氣爽的季節裏，楓葉紅透的時候，一個人，踏着清晨的露珠，漫步在靜謐的楓葉林中。兩旁的楓葉立着，風一吹，不時地凋謝零星幾片楓葉，散落幾滴露珠......
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![紅楓葉大綱]()
翻書的時候，一片楓葉悄然滑落。我彎腰，拾起，驚覺這是我去看望小高爽時他送給我的。不記得當時是否有種想哭的感覺，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，在這世上還有一種心情叫感動。很長一段時間，我似乎已經忘了感動......
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![紅楓葉示例]()
孤伶伶的樹林裏，有着很大楓樹，他們每天嬉戲着。在這些葉子中，有一片的特別善良，她叫“楓”。因爲她的純真善良，有不少楓葉都愛慕着她，而這片楓葉從來沒有動容過，因爲她的心裏住着一個人，他是風。風在千萬個楓樹中穿行，風走過的......
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![楓葉隨想：楓葉正紅]()
導語：又是深秋了，那山上的紅楓葉依舊那麼美。【楓葉隨想：楓葉正紅1】窗外的麻雀在電線杆上多嘴,只有一棵楓樹孤單地站在門外,而它卻讓我想起了去年的這個時候……那一天，靜瞪着朦朧而又可愛的眼睛嚷：“快瞧，樹開花了!”“那......
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![小學語文《火紅的楓葉》教學思考]()
《火紅的楓葉》是一篇情感色彩很濃的課文，生字詞識記起來不是難事，難在讓學生有感情的朗讀課文。對於楓葉的喜愛，在我們成年人的眼裏看來很是平常，但孩子畢竟還小，這種金秋之美他們能理解嗎？怎樣去理解呢？就是這堂課的重點。......
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![《火紅的楓葉》ppt課件]()
分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-09-0715:32:02文件大小：1.52MB課件格式：ppt火紅的楓葉今天，我在樹林裏走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。每當我拾起一片楓葉的時候，總以爲找到了一片最紅的。然而不久，我又找到了一片更紅......
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![楓葉，紅的刺眼]()
書本中夾的那片楓葉在陽光的照射下顯得更加刺眼……桌子上攤着一張薄薄的試卷，上面的紅叉叉多的我都數不過來。每次拿起，我都是鼓起很大的勇氣，因爲、我怕。被爸媽訓時我沒哭，當回自己屋裏時，我忍了很久的眼淚終於不爭氣的......
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![北師大版二年級上冊語文教案火紅的楓葉教學設計]()
[教材簡介]：這是一篇優美的散文。文章通過我在樹林裏尋找火紅的楓葉，給老師做賀卡的行爲，抒發了小學生對大自然和老師的熱愛。[教學要求]：1、認識本課14個生字，會寫7個生字，並能用自己喜歡的方法獨立識字。2、理解課文內容，......
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![《火紅的楓葉》二年級語文教案]()
教學目標：1.細讀課文，結合自身感受，體會作者情感。2.進行說說練習。3、培養學生熱愛大自然，熱愛老師的情感。教學準備：課件演示。學具準備：樹葉、紅色彩筆、白紙一張。教學過程：一、課件導入：師：今天老師從美麗的大自然中給你......
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![火紅的楓葉作文]()
作文一：火紅的楓葉每到秋天，我們都會驚喜地發現校園裏的楓葉變紅了。一棵棵楓樹高大挺拔，放眼望去，火紅的一片。片片楓葉，像一個個玲瓏而豔麗的手掌，奪人眼目。我情不自禁地摸上去和它握手，感覺既光滑又舒適。更令人驚奇的是......
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![《火紅的楓葉》二年級語文教案大綱]()
教學目標：1.細讀課文，結合自身感受，體會作者情感。2.進行說說練習。3、培養學生熱愛大自然，熱愛老師的情感。教學準備：課件演示。學具準備：樹葉、紅色彩筆、白紙一張。教學過程：一、課件導入：師：今天老師從美麗的大自然中給你......
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![楓葉，這片火紅的楓葉]()
去年署假，我是在鄉下外婆家度過的。在那裏，我結識了一羣熱心的“野小子”。然而，更使我難忘的是那個扎蝴操結的小女孩。那是一個風和日麗的下午，我正睡午覺，外面嘰嘰喳喳的說話聲把我吵醒。不用說，自然是那羣“野小子”來喚......
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![在楓葉紅似火的地方散文]()
從上海到達加拿大多倫多，我們的加拿大采風行程將瀏覽多倫多、渥太華、蒙特利爾、魁北克古城等地。在遊途中，無論走到哪裏，所經地方除了連綿的草地，詩情畫意的北美田園風光外，都是連綿不斷和高低不一的楓樹林。九月下旬的天......
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![紅楓葉範例]()
我時常憶起，兒時在風中起舞的紅楓葉，它飛舞在窗前，飛舞在操場，飛舞進了我整個童年夢想，承載着我整個童年的夢。紅彤彤的楓葉啊，它就這樣掉進我彩色的夢裏，和我靜靜輕舞飛揚。在夢裏，我和它一起飛舞，飛舞在窗前，看着曾經自己靜坐......
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![楓葉紅了]()
在我的小區裏，有許多楓樹。秋天，樹葉寶寶們跳起了歡快的舞蹈，好看極了。最近幾天，楓葉紅了。我和幾個小朋友在幾棵楓樹下玩，可開心了。楓葉爺爺熱情地招待我們，把一層層樹葉鋪成紅地毯，讓我們跳舞。我們時不時撿起一些樹葉，拋......
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![紅楓葉，紅飄帶]()
又到初冬。此時，你又在哪兒？你可曾來到楓樹下，在夜幕拉開之前，爲它繫上紅飄帶？天還是那樣乾冷乾冷的，沒有一絲風，天氣冷得就如一塊冰。我蜷腿坐在窗臺上，從我嘴裏呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。也好，把楓樹遮住......
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![紅楓葉]()
孤伶伶的樹林裏，有着很大楓樹，他們每天嬉戲着。在這些葉子中，有一片的特別善良，她叫“楓”。因爲她的純真善良，有不少楓葉都愛慕着她，而這片楓葉從來沒有動容過，因爲她的心裏住着一個人，他是風。風在千萬個楓樹中穿行，風走過的......
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![那片紅楓葉]()
那年，秦琴因爲成績優異考上着名學院“瑰麗學院”，劉洋是一位富家少爺，曾跟秦琴深情表白過，可是秦琴只想學習知識，根本不喜歡他，也找過各種理由拒絕過他，但是劉洋決不放棄，這讓秦琴十分頭疼，終於用學習壓力大，沒時間這個理由打發......
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![二年級語文上冊《火紅的楓葉》教案設計]()
楓葉是美麗的，而同學們的心靈更爲美麗，寄託着孩子們最美好的祝願。下面是小編整理的二年級語文上冊《火紅的楓葉》教案設計，歡迎大家閱讀!【《火紅的楓葉》教案設計】教學目標：1.細讀課文，結合自身感受，體會作者情感。2.進......
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![紅楓葉的溫暖]()
秋天到了，一枚紅透了的楓葉被一股風輕輕地吹落在地上。一位老人將它撿了起來。“這是一枚多麼美麗的楓葉。”老人感嘆道。然後，將它帶回家中，放在靠近牀的桌上。天氣越來越冷，晚上在外面散步的人也越來越少，老人獨自從街頭......
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![楓葉紅]()
歡迎光臨字博緣，在線閱讀經典的好文章，這裏有日常生活中的祝福語，其中包括生日祝福語、結婚祝福語、各種中外節日祝福語，以及朋友之間的問候祝福短信。每天都有好心情!在靜靜的夜你像一片楓葉掛着露珠隨風飄落你說那是你......
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![楓葉正紅]()
秋意愈來愈濃了。靜靜地徘徊在楓樹旁的小亭臺，看那滿山的楓葉，在輕風的誘惑下，悠悠地舒展、舞動，像是一片火紅的海捲起了浪花千萬重。片片楓葉疊成無邊的思念，把我的眷戀，化爲深秋那場驟降的雨，密密斜斜地傾灑而來。傾刻間，雨......
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![北師大版二年級上冊語文教案火紅的楓葉教學設計大綱]()
[教材簡介]：這是一篇優美的散文。文章通過我在樹林裏尋找火紅的楓葉，給老師做賀卡的行爲，抒發了小學生對大自然和老師的熱愛。[教學要求]：1、認識本課14個生字，會寫7個生字，並能用自己喜歡的方法獨立識字。2、理解課文內容，......
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![二年級上冊火紅的楓葉語文教案]()
教學目標：1.細讀課文，結合自身感受，體會作者情感。2.進行說說練習。3、培養學生熱愛大自然，熱愛老師的情感。教學準備：課件演示。學具準備：樹葉、紅色彩筆、白紙一張。教學過程：一、課件導入：師：今天老師從美麗的大自然中給你......
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![火紅的楓葉閱讀理解]()
今天，我在樹林裏走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。每當我拾起一片楓葉的時候，我總以爲找到了一片最紅的。可是不久，我又找到一片更紅的。啊，我終於找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的'樣子像我的小小的......
