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![我又想起了他示例]()
直到現在我才真正地明白，我並不認識她，但我瞭解他一切的一切。也許，全都是在夢裏……不知不覺，我來到了一座城堡門前。附近立了一塊木板，上面貼有一張告示：誰願意將自己最寶貴的東西獻給國王，國王便將此人封爲大官。註明：此物......
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![我又想起了那句話]()
我又想起了那句話1每次當我站在鏡子面前，我就會想起那句話。老人說，孩子，你很善良，你很美，一個人最難得的就是心靈美。這應當是在我成長中聽到的最讓我震驚的一句話了，因爲從來沒有人說過我美。並且也因爲我臉上的胎記的原......
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![我又想起了那篇文章]()
每當我看到"愛"，我就會想起那篇文章--<<"精彩極了"和"糟糕透了">>。在我還沒讀這篇文章之前，一直認爲只有慈祥是對我們的愛，而嚴厲是對我們的一種打擊。自從讀了我改變了原來的觀點。<<"精彩極了"和"糟糕透了"......
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![這令我想起了他]()
每當我看見五彩筆時，就想起了陳佳明。記得上幼兒園中班的時候，我和陳佳明鬧矛盾了，他正認真地用我的五彩筆畫畫，那支筆是我阿姨送給我的，它可以寫出五種顏色，紅的，黃的，綠的，黑的和藍的，寫出來的顏色可鮮豔了。我想：“如果陳佳明......
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![我又想起了他範例]()
“汪汪……汪汪……”今天天氣很好，坐在院子裏做作業，只要一有人或車子經過，被關在角落裏的大狼狗就會叫個不停。擡頭望向它，旁邊的櫻桃樹似乎有什麼在心頭顯現。似乎自從我記事以來，我們家有好多狗了。有些狗老的死了，爸爸......
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![初三作文：對不起,我又想你了]()
今天從櫃子裏找到了你曾經用過的東西，悲傷如同潮水涌上堤岸。我又開始想你了。已經不知道多久沒有再想起過你，現在不知道爲什麼又開始想起你。在日記裏用“你”這樣的字眼難免讓人覺得這在寫信，可是真的很想告訴你，我真的......
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![我又想起心中的那個他]()
今天，我又想起了心中的那個他，他對我是那樣的好，那樣的真，那樣的純。他對我傾注了十萬分的感情，可我又能給他什麼呢？是的，他是我的親人，是我的爺爺；是的，他已經去世了。可我卻一直以爲他還活着，因爲我希望他還活着，因爲我愛他。在......
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![我又想起了他]()
直到現在我才真正地明白，我並不認識她，但我瞭解他一切的一切。也許，全都是在夢裏……不知不覺，我來到了一座城堡門前。附近立了一塊木板，上面貼有一張告示：誰願意將自己最寶貴的東西獻給國王，國王便將此人封爲大官。註明：此物......
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![看見他我就想起了“你”]()
那不是什麼夢幻華貴的黑色雕花大門，門後也沒有種滿美麗繁密的鮮花，沒有滿地的讓人於心不忍踐踏上去的美麗花瓣。只有墨守成規的電動門，和兩端許多的樟樹，高大而茂密，形成一片如同天然拱廊般的濃蔭，有的是滿地的種子，當人們經......
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![我又一次想起了雨天]()
今夜，雨淅淅瀝瀝的下着，雨水落在地上、屋上，濺起了朵朵晶瑩的水花。我沐浴着雨水，那存放在記憶寶盒裏最亮的珍珠顯得特別耀眼：那天，放學後，我騎着車，揹着書包，沉重無力的朝前走着。車兜裏，被雨水打溼的試卷上，印着一個鮮紅的五十......
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![我又想起了那句話作文]()
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的我又想起了那句話作文，歡迎......
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![我又想起心中的那個他大綱]()
今天，我又想起了心中的那個他，他對我是那樣的好，那樣的真，那樣的純。他對我傾注了十萬分的感情，可我又能給他什麼呢？是的，他是我的親人，是我的爺爺；是的，他已經去世了。可我卻一直以爲他還活着，因爲我希望他還活着，因爲我愛他。在......
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![我又想起了那句話初中作文]()
時光荏苒，時光如梭，此時此刻我們已傲然走進八年級的大門，但孰不知這道門是一道分水嶺，是一柄成與敗的刀，將整個班級劈成兩半。一半人前途光明，已走上了康莊大道，但落後的人前途卻依舊迷茫。老師說：唯有埋頭，方有出路。正是如此......
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![這令我想起了他大綱]()
每當我看見五彩筆時，就想起了陳佳明。記得上幼兒園中班的時候，我和陳佳明鬧矛盾了，他正認真地用我的五彩筆畫畫，那支筆是我阿姨送給我的，它可以寫出五種顏色，紅的，黃的，綠的，黑的和藍的，寫出來的顏色可鮮豔了。我想：“如果陳佳明......
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![我又想起了作文（通用10篇）]()
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的我又想起了作文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我又想起了作文1從小......
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![我又想起了他提綱]()
直到現在我才真正地明白，我並不認識她，但我瞭解他一切的一切。也許，全都是在夢裏……不知不覺，我來到了一座城堡門前。附近立了一塊木板，上面貼有一張告示：誰願意將自己最寶貴的東西獻給國王，國王便將此人封爲大官。註明：此物......
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![這令我想起了他範例]()
每當我看見五彩筆時，就想起了陳佳明。記得上幼兒園中班的時候，我和陳佳明鬧矛盾了，他正認真地用我的五彩筆畫畫，那支筆是我阿姨送給我的，它可以寫出五種顏色，紅的，黃的，綠的，黑的和藍的，寫出來的顏色可鮮豔了。我想：“如果陳佳明......
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![看見它我就想起了他]()
光線偏弱，那扇老虎窗正是背對着陽光，少許光線只能從四周幾扇的落地窗中折射進來。我打開關閉已久的門，風順勢吹了進來，灰塵被激得四處逃散。大大小小的箱子，用手一抹，才發現這驚人的厚度！過來，本是想把剛剛學完的課本放進箱子......
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![我又想他了傷感日誌]()
我想他了，無數次在這樣的夜裏，一個人歇斯底里的哭喊。回憶過去的一幕幕，像一把利刀割得我體無完膚。那個男人，也只有他，在每次我掛掉電話的時候，無數次重撥。一直按到我雙手發軟！以前，我真的好煩他，愛的`讓我窒息。現在我周圍......
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![我又想起了那個小夥伴]()
我的童年是在郊區度過的，那裏的春天可真美。山坡上，小溪邊，到處都是花兒。什麼馬蘭花啦，映山紅啦，紫去英啦，真是萬紫千紅，格外妖燒。我常常和俞瑩去採野花。於是，山野裏迴盪着我們的笑聲，小河畔響起了我們的歌聲。有了我們，春天......
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![教師節，我又想起了您]()
五年節的我受到了許多老師的教誨，令我難以忘懷。讓我最難忘的是您——季老師，又逢教師節的來臨，我又想起了您。記得有一次，我做錯了一道數學題，仔細一看，是一步計算錯了，我趕緊訂正。只見您又在我的本子上打了一個“×”。我......
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![又想起了她]()
她，長着一雙大大的眼睛，時時給人以陽光般的溫暖和活力。看見她，即使你的心情很糟，也會不由自主地好起來。特別是那對小小的酒窩，給人一種頑皮又親切的感覺，讓你自然忘記身邊所有的不愉快。第一次遇見她，是在學校的公寓旁邊。......
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![我又想起了他大綱]()
直到現在我才真正地明白，我並不認識她，但我瞭解他一切的一切。也許，全都是在夢裏……不知不覺，我來到了一座城堡門前。附近立了一塊木板，上面貼有一張告示：誰願意將自己最寶貴的東西獻給國王，國王便將此人封爲大官。註明：此物......
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![又想起了您，教官作文]()
夜色悄悄，應該是第二天了吧，可現在仍舊精神抖擻，也許是應爲明天過春節吧，挺興奮的，一點睡意都沒有。又想起教官了。不知教官現在過得怎樣，也一樣快樂吧！又想起軍訓那短暫而美好的時光了，你不想其他教官一樣，一心抓訓練，你和我們......
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![我又想起了什麼作文範文]()
我又想起了什麼作文(一)有人說，老師是天上最亮的北斗星，爲我們指明瞭前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵......
