高中語文優秀教案設計列表精選

教學目標：1、藉助註釋、譯文讀懂《史記》刺客列傳荊軻部分原著片段。2、感知《史記》史學價值及文學地位，建立對《史記》的濃厚興趣。教學內容：《史記》卷八十六刺客列傳荊軻部分荊軻刺秦王片段。教學過程：1、導入。我們......

教學目標：一、掌握、積累文言詞語1、掌握勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用12個文言常用實詞;2、學習於、者、而3個文言常用虛詞;學習、複習課文中其他文言虛實詞;3、熟記有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣......

教學目標：一、掌握、積累文言詞語1、掌握勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用12個文言常用實詞;2、學習於、者、而3個文言常用虛詞;學習、複習課文中其他文言虛實詞;3、熟記有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣......

作爲一位兢兢業業的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家整理的初中語文優秀的教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。學習目標：一、簡要複述小說......

教學目標1、知識目標：借物抒情，以小見大的藝術手法;優美清麗、節奏舒緩、色彩憂鬱的語言風格。2、能力目標：提高圈點讀書的能力。3、情感目標：對綠的深深的愛，文章所寄託的思想感情。教學重點及其教學難點1、教學重點：學習......

一、蓮花欣賞，交流引讀。1、圖片展示：學生欣賞無窮碧的蓮葉，別樣紅的蓮花，並吟誦蓮的詩句，充分感受蓮之風韻。例：《樂府》中的江南可採蓮。蓮葉何田田，唐詩中的留得殘荷聽雨聲;接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。2、交流引讀：同......

在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編整理的高中語文優秀的教學設計，希望對大家有所幫助。高中語文的教學設計......

【教學目的】1、學習《氓》作爲敘事詩的特點和對比手法的使用，體會詩歌中細節描寫的作用。2、背誦課文，熟練掌握詩歌中的重點字詞。【教學重點】學習兩首詩賦比興的藝術表現手法，體會它的表達效果。【教學方法】朗讀法、......

第三課時報任安書第二部分開展活動（課外進行）第三單元雷雨第二課時教學目的：品味戲劇語言，把握人物心理與個性教學方法：發現探究、討論點撥、朗讀品味一、導入：《雷雨》的成功，可以說首先就是語言上的成功。曹禺先生的劇作，正......

《秋水》是語文版九年級上冊文言文單元着重學習的課文，選自《莊子》。下面是小編爲大家整理的語文課文《秋水》的優秀教案設計，希望對你們有幫助。教學目標1.初步瞭解莊子的思想及作品風格2.積累實詞：時、涇流、望洋、少......

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家收集的優秀教學設計方案優秀，希望能夠幫助......

教材分析:《故都的秋》是人教版高中語文必修二第一單元第二篇課文，本單元學習寫景狀物散文，本單元的學習必須反覆閱讀，用心品味，感悟所寫之景，所言之情。《故都的秋》是郁達夫一篇頗具特色的散文，1934年8月寫於北平，全文緊扣......

《將進酒》原是漢樂府的曲調，題目的意思是“勸酒歌”。作者的這首名篇，約作於天寶十一年，他當時與友人岑勳在嵩山另一好友元丹丘的潁陽山居爲客，三人曾登高飲宴。人生快事莫若置酒會友，作者又正值“抱用世之才而不遇合”之......

一、素質教育目標(一)知識教學點1.瞭解和掌握書序的特點。2.掌握文言詞語：鹹、畢、惠、信、興等詞的意思和用法。3.瞭解課文中的詞類活用，成份省略等語言現象。(二)能力訓練點1.理清文章的思路結構，把握文章的意旨。2.背......

這篇課文圍繞中國結，介紹了中國結的歷史，中國結的文化特性，中國結由實用性的繩結髮展爲裝飾性的手工藝品，爲人們增添的情趣，體現了中國人民的智慧，表達了對中國傳統文化的熱愛和讓世界各地的人瞭解中國傳統工藝的美好願望。......

教學內容：歌曲：秋教學目標：1、指導學生以熱情、愉快的心情、甜美而輕快的聲音演唱《秋》，教育學生熱愛生活、熱愛勞動。教學重難點：以熱情、愉快的心情、甜美而輕快的聲音演唱《秋》.教學手段：錄音機、磁帶禮物幻燈片錄像教......

第三課時報任安書第二部分開展活動（課外進行）第三單元雷雨第二課時教學目的：品味戲劇語言，把握人物心理與個性教學方法：發現探究、討論點撥、朗讀品味一、導入：《雷雨》的成功，可以說首先就是語言上的成功。曹禺先生的劇作，正......

教學目標：1.瞭解《詩經》的相關知識，掌握《氓》中的寫作手法。2.把握《氓》的故事情節，深入分析人物形象，瞭解是主題。3.積累字詞，提高詩歌欣賞水平。教學重點：《氓》當中賦比興手法的運用。分析人物形象及是個主題。一、導......

高一語文優秀教學設計作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的高一語文優秀教學設計，供大家參考借......

教學目標1、瞭解詩人杜甫的有關常識。2、掌握由詩歌意象品味詩歌意境的技巧。3、賞析情景交融的藝術特點，感受詩人深沉的苦痛和憂思。一、導入師：由“登高”而想起：(留待學生補充)節日寄情：九月九重陽節——《九月九日憶......

教學目標1、知識目標：借物抒情，以小見大的藝術手法;優美清麗、節奏舒緩、色彩憂鬱的語言風格。2、能力目標：提高圈點讀書的能力。3、情感目標：對綠的深深的愛，文章所寄託的思想感情。教學重點及其教學難點1、教學重點：學習......

《過秦論》說課稿;一、開場白：各位老師，下午好;二、說教材;《過秦論》是高中語文教材第二冊第五單元的第一篇課;通過單元提示，我們知道，《史記》和《漢書》等紀傳;其中《過秦論》是本單元的重點課文，學習時，要把握;三.解讀......

教學目標：1、背誦並默寫課文。2、品味、積累寫景的優美語言。3、理解作品意境，體會文中蘊含的思想感情。教學重點：1、背誦並默寫課文。2、品味、積累寫景的優美語言。教學難點：理解作品意境，體會文中蘊含的思想感情。課前......

詞中寫的是作者少女時代無憂無慮的生活和開朗愉快的心情。真是“少年不識愁滋味”啊。然而，隨着年齡的增長和生活的變遷，女詞人還能一如既往地做個快樂天使嗎？下面是小編爲大家整理的高中語文《一剪梅》優質教案設計，歡迎......

【教材分析】《熱愛生命》(節選)是美國著名小說家傑克·倫敦獻給生命的凱歌。小說以雄健、粗獷的筆觸極細膩準確的心理描寫和細節描寫逼真地講述了一個淘金者在荒原上迷路，最終靠頑強的求生意志獲得生存的傳奇故......