五年級語文下冊《景陽岡》課後同步練習題

爲大家整理了最新五年級語文下冊《景陽岡》課後同步練習題，希望對大家有所幫助，謝謝。

一、填上恰當的關聯詞。

1、店家道“：我家的酒()是村裏的酒，()比得上老酒得滋味。”

2、店家()說()搖著頭，走進店裏去了。

3、()店家怎樣勸武松不要上岡，武松()不聽，執意上岡。

4、()武松不把老虎打死，()會被老虎吃掉。

二、把下面句子中加點的'詞語換成和它意思相近的詞語。

1、店家給武松篩了滿滿一碗酒。()

2、你如何不肯賣酒給我吃?()

3、但凡客人來我店中，吃了三碗的，就醉了。()

4、店家無奈，只好又給武松篩酒。()

5、這時候天快晚了，你還過岡，豈不白白送了自家性命?()

6、請勿自誤。()

三、按課文內容填空。

1、請你用四個詞語概括出整個故事的情節：

()——()——()——()

2、本文重點了武松()和()這兩個故事情節，分別可以看出武松()和()的性格特點。

3、“就有大蟲，我也不怕。”這句話是對說的，表現了他的特點。

四、課內閱讀

武松見了，叫聲：“啊呀!”從青石上翻身下來，把哨棒拿在手裏，閃在青石旁邊。那隻大蟲又飢又渴，把兩隻前爪在地上按了一按，望上一()，從半空裏躥下來。武松吃那一驚，酒都變做冷汗出了。說時遲，那裏快，武松見大蟲撲來，一()，()在大蟲背後。大蟲背後看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一()。武松一()，又()在一邊。大蟲掀他不着，吼一聲，就像半天裏起了個()，震得那山岡也動了，接着把鐵棒似的虎尾倒豎起來一()。武松一()，又()在一邊。

1、按課文內容在括號裏填上動詞。

2、這一段文字是寫_______________________的場面。“大蟲”的進攻主要有三招：_______、_______、_______，武松對付這三招的動作都是_________，這樣的好處是___________________。