《蟋蟀的住宅》探究活動練習題
《蟋蟀的住宅》探究活動
一、主題探究
1、查閱和蟋蟀有關的資料,瞭解蟋蟀的生活習性以及特點,並積累有關昆蟲的知識。
2、根據課文中的語言四人小組合作,用橡皮泥捏造蟋蟀的住宅。
3、根據自己收集的《昆蟲記》的其他故事,在班上給大家朗讀。
二、藝術演繹
1、角色轉換,“廣告創意”:
⑴ 把自己當成蟋蟀工程師,參加昆蟲王國第一屆住宅設計大賽,請工程師爲自己的住宅設計廣告詞。
⑵ 語言轉換,利用課文中的語言設計廣告。
⑶ 交流彙報,評選最佳創意廣告詞。
2、利用課文知識,訓練語言表達能力:
作爲蟋蟀工程師在昆蟲王國住宅設計評委會上,介紹自己的住宅和設計,要說出功能和特點,讓評委爲自己加分。請全班其他同學做爲評委會的委員。
一、主題探究
1、查閱和蟋蟀有關的資料,瞭解蟋蟀的生活習性以及特點,並積累有關昆蟲的知識。
2、根據課文中的語言四人小組合作,用橡皮泥捏造蟋蟀的住宅。
3、根據自己收集的《昆蟲記》的其他故事,在班上給大家朗讀。
二、藝術演繹
1、角色轉換,“廣告創意”:
⑴ 把自己當成蟋蟀工程師,參加昆蟲王國第一屆住宅設計大賽,請工程師爲自己的住宅設計廣告詞。
⑵ 語言轉換,利用課文中的語言設計廣告。
⑶ 交流彙報,評選最佳創意廣告詞。
2、利用課文知識,訓練語言表達能力:
作爲蟋蟀工程師在昆蟲王國住宅設計評委會上,介紹自己的住宅和設計,要說出功能和特點,讓評委爲自己加分。請全班其他同學做爲評委會的委員。