小學4年級語文下冊月考試卷
導語：哎呀，前面的“小學4年級語文下冊月考試卷”你等等我呀，我們一定要在一起走去接下來的考試那裏的，團結力量大啊!
一、我會寫。(10分)
Jiang ying zunyan pandeng pingzhang shaowei
Wanyan jingzhan weichi zhencha kuandai
二、給加點的字選擇正確的讀音。(6分)
逃難 (nan nan) 拮据(ju ju ) 繫繩子(ji xi )
中(zhong zhong) 畫卷(juan juan) 走了一轉(zhuan zhuan)
三、把下列詞語補充完整。(4分)
爭( )恐( ) ( )不( )及 ( )不( )禁 ( )( )不斷
四、我會在句子中找出反義詞，寫在後面的括號裏。(3分)
1.這幾天老師的工作繁忙，幾乎沒有空閒的時間。 ( )---( )
2.我們對人要真誠，絕不能虛僞。 ( )----( )
3.如果生活中能將心比心，人與人就會多了一些寬容，少一些埋怨。( )___( )
五、把下列名詩、名句補充完整。(6分)
1.大漠孤煙直，_______________________.
2. ________________________________，海上明月共潮生。
3.日出江花紅勝火，___________________________________-。
4.______________________________;敬人者，人恆敬之。
5._______________________________;幼吾幼，以及人之幼。
6.____________________________，白銀盤裏一青螺。
六、我會選詞填空。(3分)
觀賞 欣賞 玩賞
1.我靜靜地( )着優美的交響樂曲。
2.中外遊客不約而同地來到令人神往的九寨溝，( )那美麗是山水。
3.我看見過波瀾壯闊的大海，( )過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過灕江這樣的水。
七、我會給加點的字選擇正確的解釋。(4分)
端：a 端正，不歪斜b.東西的一頭c.項目方面 d.事情的開頭 e 仔細地看 f 用手平靜地拿着
1.石鐘乳和石筍形狀變化多端。 ( )
2.他端詳着這幅畫，陷入了沉思。 ( )
3.他端來一把椅子，讓我坐下慢慢說。 ( )
4.這次成功，對於他來說是一個良好的開端。 ( )
八、按要求改寫句子。(6分)
1.柳條擺動。 改寫成擬人句：_______________________________
2.雖然天山這時並不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得上天山的無邊繁花呢?
改爲陳述句：____________________________
3.我們傷害了幼龜。
改成“把”字句。_______________________________
4.他現在什麼都沒有。 他百分之百是個富翁。 他有尊嚴。
加上關聯詞，使三句話成爲一句話：______________________________
5.這是第一次給病人扎針，太緊張了。
修改病句：_______________________________
6.我懷着好奇的心情獨個兒仰臥在小船裏。
縮句：____________________________________
九、開心閱讀。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒有看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石;灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。
1.從文中找出一組反義詞。(2分)_____________ __________________
2.這一段共有( )句話，寫出了灕江水_________ ____________ _________的特點。(4分)
3.用_________________畫出文中的一個比喻句。(2分)
4.仿照“灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。”這句話，寫一個句子。(2分)
廬山的雲霧
廬山的景色十分秀麗。那裏有高峯，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無常的雲霧，更給它增添了幾分神祕色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的雲霧。漫步山道，常常會有一種騰雲駕霧、飄飄悠悠的感覺。
廬山的雲霧千姿百態。那些籠罩在山頭的雲霧，像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的雲霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。雲霧瀰漫山谷時，它像茫茫的大海;雲霧遮擋山峯時，它又像巨大的天幕……
廬山的雲霧瞬息萬變。眼前的雲霧，剛剛還是隨風飄蕩的一縷輕煙，轉眼間就變成了一瀉千里的九天銀河;明明是一匹四蹄生風的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
雲遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。
1.根據詞義，在文中選擇恰當的詞語填在( )裏。(3分)
( 1 )傳說中指利用法術乘雲霧飛行。( )
(2)江河水流迅速，形容文筆奔放。 ( )
(3) 留戀不止，捨不得離去。 ( )
2。用橫線畫出文中所有的四字詞，體會一下文章用詞之美。(3分)
3.讀文填空。(6分)
(1)從題目看，這篇短文主要描寫的是_________________________________.
(2)第二自然段寫的廬山雲霧的__________________,像_________像_____________,
像_________________，又像____________________.。
4.從第三自然段______________________等幾個詞語能夠理解“瞬息”的意思。“瞬息萬變”的意思是說_______________________________.(3分)
5.如果讓你有感情地朗讀這篇短文，你能說說短文含着什麼感情嗎?(3分)
九、快樂作文。(30分)
以《_____________，我想對你說》爲題寫一篇作文。
