四年級語文上冊暑假試卷

　　【四年級語文上冊暑假試卷】

(一)我愛榆樹(17分)

我喜愛花草樹木，但在衆多的花草樹木裏，更喜愛榆樹。

每當春暖花開的時候，那滿山遍野的榆樹，就好像跟鮮豔的桃杏爭妍競美似的，柔軟的碧綠的枝條上掛滿了微紅的小骨朵。在春風的撫拂下，骨朵中間吐出嫩嫩的、圓圓的、惹(rě lě)人喜愛的小榆樹莢。

榆樹的生命力是很強的。人們捋完了它的葉，扒光了它的皮，你認爲它再也不能活了嗎?不!榆樹只要有根，就能戰勝死亡，倔(jué juè)強地生長。

榆樹從不誇耀自己。在百花爭豔的公園裏，它並不招引遊客;但它卻像哨兵一樣，往往生長在公園四角。似乎是在爲百花遮擋狂風，驅趕寒冷。

榆樹在不見人煙□ 無邊無際的沙丘上□ 也能頑強地生長□ 它經得起寒冷□ 暑熱和乾旱□ 能在那裏愉快地安家落戶□

1、 圈出括號中正確的音節。(2分)

2、 在文中的□上加上合適的標點符號。(3分)

2、從文中摘錄2個描寫榆樹的顏色的詞(2分)

___ _________ _____ __________

3、用“__________”從文中劃出一句直接描寫榆樹堅強的句子。(2分)

4、照樣子寫詞語(6分)

安家落戶

無邊無際

5、根據內容填空。(2分)

“我”愛榆樹是因爲：

(二)小夥子真棒(17分)

臨近七月，波蘭首都華沙和往年一樣準備歡慶國慶節。

在一所學校的俱樂部裏，一些兒童隊員正在開會，談論參加國慶檢閱的事情。

一些事情已經商定，可是從大家的表情可以看出，還有重要的事情需要商量，但是誰都不願意第一個開口。

“隊長，”終於有一名隊員說話了，“還有一件非常棘手的事，遊行檢閱時博萊克怎麼辦?”

俱樂部裏立刻鴉雀無聲。事情確實非常難辦，因爲博萊克左腿截肢了，現在靠拄拐走路。

勸他不去?要不把他放在隊尾?再不就把他藏在隊伍中間?可是跟他怎麼說呢?誰去跟他說呢?

隊長洪亮的聲音打破了沉默的局面：“隊員們!如果把博萊克放在隊伍的第一排，讓大家都能看見他，怎麼樣?他雖然腿不方便，可仍然是兒童隊員，還不是一般的隊員!”

“太棒了!這才叫兒童隊呢!別的隊肯定會羨慕我們，第一排走着一位拄拐的兒童隊員.”一個隊員大聲說。

大家臉上露出笑容，情不自禁的鼓起掌來。

國慶節到了。多麼盛大的節日!多麼隆重的檢閱!街道上人山人海，樓房上彩旗飄揚，主席臺上站滿了國家領導人和外國貴賓。

步兵過去了，炮兵過去了，青年組織的隊伍也通過了主席臺。現在輪到兒童隊員了。

在隊伍的第一排，緊跟在隊長後面走着一名拄拐的男孩，看來，他肯定忘記了自己在拄拐。他同全隊保持一致，目視右方，睜着大眼睛望住檢閱臺。

檢閱臺上的人和成千上萬的觀衆的視線都集中在這一隊，集中在這位小夥子身上了。

“這個小夥子真棒!”一名觀衆說。

“這些小夥子真棒!”另一名觀衆糾正說。

長時間的掌聲淹沒了觀衆的議論聲。

1、聯繫上下文，解釋詞語。(4分)

商定——___________________________________ ________

棘手——_______________________________ ________

2、 把下面的句子改寫成反問句。

第一排走着一位拄拐的兒童隊員，別的隊肯定會羨慕我們。(2分)

_______________________________________________ ____

3、 在兒童隊員討論參加國慶檢閱的事時，大家覺得有一件非常重要的事需要商量，

這件事指什麼?在文中用“——”劃出來。一位隊員提出這件事非常棘手，原因是什麼?

在文中用“~~~”劃出來。(4分)

4、“這個小夥子真棒!”和“這些小夥子真棒!”這兩句話的不同點是什麼?(4分)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、結合文章，再聯繫實際，談談你對“尊重”或者“友誼”的理解，用幾句話寫一寫。(40字以上)(3分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(三)《 灕江 》

桂林的灕江是一條美麗的江。

春天，灕江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展着嫩綠的葉兒，在春風的吹拂下，正朝灕江笑呢!

夏天的灕江給人們帶來了歡樂，許多人在江裏游泳。江面上有紅色的小船，顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳圈，真是色彩斑斕，爲夏日的灕江增添了光彩。

秋天的灕江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香蕉，這豐收的景色倒映在美麗的灕江裏，真是美不勝收。

冬天的灕江也很美，雖然沒有春天那麼生機勃勃，夏天那麼熱鬧非凡，秋天那麼豐碩誘人，但它是那麼純潔，那麼安靜。灕江就像一條翠綠的帶子，由遠到近環繞着象鼻山、優波山……使桂林的山水永遠那麼清秀、雋美。

1、寫出下列詞語的反義詞。

沉睡—( ) 安靜—( ) 豐收—( )

2、讀短文，補充詞語。

色彩( )( ) 顏色( )( ) 熱鬧( )( )

生機( )( ) 美不( )( ) 豐碩( )( )

3、短文運用了比喻、擬人的修辭手法，選兩句自己喜歡的抄下來。

比喻句：

擬人句：

4、短文的第1自然段與下文的關係是 。

5、短文按 順序描寫了灕江的景色。

6、灕江一年四季的景色各有特點，選用文中的詞語寫下來。

春天： 夏天：

秋天： 冬天：

7、讀了這篇短文，你學到了什麼?(或想到了什麼?)

(四)第一個發明麻醉劑的人(22%)

一千七百多年前，我國有一名著名的大夫叫華佗。由於他醫術高超，被人們稱爲“神醫”。

然而，有一件事卻使他深感不安。那時候沒有麻醉藥，動手術的病人常常痛得連聲慘叫。

有一次，一個小孩胳臂上長了毒瘡，需要割去(fǔ làn)( )的肉。華佗給他動手術，那小孩痛得亂蹦亂跳，發出(sī xīn liè fèi)( )般的慘叫。華佗只得叫來幾個大漢死死地把他按住，又用繩子捆起來，才勉強把手術做完。

看着痛得死去活來的孩子，華佗心想：有什麼辦法能使動手術的病人不感到疼痛呢?

事也湊巧，有一天，幾個人擡着一個折了腿的漢子來找華佗醫治。華佗給他動手術，那漢子不僅沒有掙扎、(shēn yín)( )，反而軟綿綿的，(rèn rén bǎi bù)( )。手術順利地做完，他還在發出昏睡的鼾聲，一點兒也看不出有什麼痛苦。

這是怎麼回事?原來，這漢子是喝醉了酒才跌折了腿的，到這時還沒有醒過來呢。

看着這醉漢，華佗沉思起來：如果有一種藥，讓病人吃下去，也像醉了一樣，動手術不就沒有痛苦了嗎?

從此，華佗時時留心，處處蒐集單方進行試驗，終於合成了一種中藥麻醉劑——麻沸散。動手術的病人喝了這種藥，便會昏昏入睡，手術結束後才慢慢甦醒。

這樣，華佗就成了世界上第一個發明麻醉劑的人。他的發明比外國早了一千多年。

1、在文中括號里根據拼音填詞語。(4%)

2、“深感不安”的“安”解釋爲_______(①安定 ②平安;安全③安排;設立 ④存着;懷着)華佗“深感不安”是因爲______________________________3%

3、寫出下列詞語的近義詞(2%)

醫治( ) 沉思( )

4、用“______”畫出描寫手術時孩子疼痛難忍的語句。文中說明由於孩子的掙扎而使手術很不順利的詞語是____________(3%)

5、讀最後一節，理解重要詞語。(6%)

文中“從此”具體是指_________________________________這件事。“時時”和“處處”說明_____________________，“終於”說明___________________。

6、用“ ”從文中劃出華佗心裏想的句子。表達了華佗_________________的思想感情。(4%)

(五)哈爾濱

哈爾濱以風光獨特而聞名，吸引着海內外的遊客。

哈爾濱的夏季風景秀麗，氣候涼爽。水波如帶的松花江，由西向東緩緩地流過市區北部。碧水長橋給城市平添了無限風采，沿江五十里長堤被裝點成全國罕見的帶狀公園，江中的太陽島，碧水環抱，是避暑的勝地。

哈爾濱的冬季比夏季更具魅力。千里冰封，萬里雪飄，城披銀裝、樹開“梨花”的冰雪奇觀，使它更加壯麗。每年一度融冰雪藝術和冰雪體育爲一體的冰雪節，使她更加迷人。冰燈遊園會由十七個景點、千餘件冰雕作品組成，構成一座巍峨壯觀、氣勢宏偉的冰燈藝術大觀園。白天看，猶如粉妝玉砌，好似水晶瑪瑙，令你心曠神怡。入夜時，異彩紛呈、五光十色，使你如臨天上仙境。太陽島上的雪雕園，百餘件造型各異的雪雕藝術品，栩栩如生、惟妙惟肖，叫人耳目一新。各種冰雪體育活動更豐富多彩，引人入勝。冰帆、冰橇、冬泳，多麼富有北方生活情趣。那誘人的冬獵活動，更使你從中體味到生活的歡樂和甘甜。

啊!奇麗的哈爾濱，誰能不對產生愛慕和嚮往?

1、想知道“粉妝玉砌”的“妝”念什麼音，可先查部首( )，再查去部首有( )筆。要知道“妝”是什麼意思，可先查音序( )，再查音節( )(4%)

2、寫出下列詞語的近義詞。(4%)

罕見—— 猶如——

體味—— 嚮往——

用“__________”劃出文中的反問句，把它改成陳述句寫下來。(2%)

__________________________________________________________________

3、“哈爾濱的.冬季比夏季更具魅力。”這句話在文中起( )的作用。(1%)

4、短文第3自然段是從( )、( )、( )三方面來介紹冰雪節的。(6%)

5、請用“∥”將文章分爲三段，並寫出第二段的段意。(4%)

______________________________________________________________

6、讀了短文後，你覺得哈爾濱的風光獨特在哪裏?(2%)

___________________________________________________________________

(六)水鄉小景(17%)

春姑娘姍姍地來到人間，百花盛開，萬物甦醒，到處都是生機勃勃的景象。

展現在我們面前的是水鄉的一處小景。春天的水鄉尤爲迷人，這裏沒有縱橫交錯的馬路，也沒有鱗次櫛比的樓房，沒有喧鬧的市場……代替這一切的是一片嫩綠的草地，是鬱鬱蔥蔥的參天大樹，是淙淙的小河流水……一切那麼靜謐，可愛。

黃昏，晚霞霧靄帶着斑斕的面紗來到人間，爲大地輕輕拉上了帳幕，只在周圍顯出朦朧的亮光。參天的大樹矗立在草地上，挺拔蒼翠，魁梧的主幹上，伸出許多彎曲的綴滿了綠葉的枝幹，互相交錯着，形成一片綠色的海洋。小河在淡淡的霞光中，像一條蜿蜒的玉帶，水面騰起的水汽，與天相連，簡直分不出哪裏是水，哪裏是天，遠處綠色的小島時隱時現，在水天一色中散發着光輝。

啊，來了一個農村少女。她身穿一件大紅的上衣，兩條烏黑的辮子垂在肩上，真是萬綠叢中一點紅。她牽着一頭健壯的水牛。水牛正在清澈的河邊飲水，不知是欣賞自己在水中健壯的倒影，還是覺得這裏的水甘甜，遲遲不肯離去。姑娘牽動了牛繩，彷彿在對戀戀不捨的水牛喊：“快走，我還得去看書呢!”一邊揮了揮鼓鼓囊囊的紫色布包。可是倔強的水牛卻硬轉着脖子，“哞---”地叫了一聲，依然不肯離去。遠處是母子倆，孩子大約五六歲，坐在牛背上，弓着背，彎着腰，兩隻小手拍打着牛背，唱着兒歌。母親一邊等着貪吃的水牛，一邊在憧憬着今年的好收成……

這江南水鄉猶如一幅水墨畫，這人，這牛不就是在畫中嗎?

1、 根據下列意思從文中找出相對應的詞語填在括號裏。(4%)

(1)像魚鱗和梳子的齒一樣，一個挨着一個地排列着。 ( )

(2)非常留戀，捨不得離開。 ( )

2、 積累本文中描寫春天景色的詞語： (3%)

3、 摘錄本文中一句你最喜歡的句子，並簡要寫出你喜歡的理由。(3%)

4、摘錄本文中你不認識的字或不理解的詞(注意：抄寫認真，不抄錯字)。(2%)

5、文中“萬綠叢中一點紅”的“綠”指 。“一點紅”指 。(3%)

6、“代替這一切的是一片嫩綠的草地，是鬱鬱蔥蔥的參天大樹，是淙淙的小河流水……”，從文中看出，水鄉還有哪些小景?(至少寫出兩個方面內容)(2%)