四年級語文下冊第七單元測試題庫

一.根據拼音寫一寫。

1.性格ɡùzhí的媽媽在生活上總是馬馬虎虎的，但是對於工作，卻yìsībùɡǒu。

2.爺爺終於摸索到了讓yúɡānɡ的水保持qīnɡchè的方法。

3.由於lónɡyǎ人聽不到聲音，又要求動作統一協調，所以在演出的現場，有四位藝術團的手語老師分別位於舞臺四角用手語zhǐhuī演出。

4.現在的小偷dǎndàwànɡwéi，居然白天入室行竊。

二、按要求完成下列練習。

1.給下面的加點字選擇正確的讀音。

nànnánɡènɡɡēnɡ

疑難()苦難()更改()更加()

2.寫出和“全神貫注”意思相近的成語：

3.把身體器官的名稱準確填在詞裏，再選一個詞語寫一句話。

賞()悅()()清()秀有()無珠

有()無()()舞()蹈()飛色舞

我選的詞語是：

我造的句子是：

4.你能把下面蔬菜按類分一分嗎?

菠菜蘿蔔黃瓜茄子辣椒南瓜白菜萵苣豌豆

我按分類，共分成類。

第一類：第二類：

第三類：第四類：

5.看到下面這些詞語，你能想到什麼呢?

例：看見“川流不息”，我想到了高速公路上來來往往的車輛。

看見“天高雲淡”，我想到了

看見“劈波斬浪”，我想到了

6.想象的本領有多大?試試看!

例：一塊黑板傳播知識的戰場

一個金蘋果

一座石碑

三、我是理解句子的`小能手。

1.魚“先游到了我的心裏，然後游到了紙上”這句話的意思可以用下面哪個成語來概括?在下面畫上橫線。

心領神會胸有成竹躍然紙上

我們是這樣理解這個句子的：

2.伽利略右手拿着一個10磅重的鐵球，左手拿着一個1磅重的鐵球。兩個鐵球同時脫手，從空中落下來。人們所看到的是兩個鐵球同時着地了。

這個實驗證明了鐵球往下落的跟鐵球的沒有關係。

3.終於，他大功告成似的鬆了一口氣，放下小刀，把剛纔的那塊溼布給塑像輕輕蓋上。那種小心翼翼的神情，宛如給親愛的女兒披着披肩。

羅丹完成的作品爲什麼要用溼布蓋上?從小心翼翼一詞你體會到了什麼?

4.讀句子，寫感悟。

①他提出的問題很不尋常，常常使老師很難解答。

②伽利略帶着這個疑問反覆做了許多次試驗，結果都證明亞里士多德的這句話的確說錯了。

從這兩句話可以看出，伽利略是個的人。

四、句子娃娃家可熱鬧了，一起去看看吧!

1.讀句子，用加點的詞語寫話。

很多人來到斜塔周圍，都要看看在這個問題上誰是勝利者，是古代的哲學家亞里士多德呢，還是這位年輕的數學教授伽利略?

2.根據下面的話題，寫一段話在這種情況下自己的心理活動，最好用上一兩個打比方的句子。

(1)這麼晚了，爸爸媽媽怎麼還不回來。

(2)我第一次獲獎。

3.給下面的句子換個說法，但意思不變。

哪個同學不希望自己成爲“三好”學生呢?

五、讀這段話，完成有關練習。

茨威格對這件事有很深的感觸。他後來回憶說：“那一天下午，我在羅丹工作室裏學到的，比我多年在學校裏學到的還要多。因爲從那時起，我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。”

1.“感觸”在這裏的意思是：

2.聯繫實際，說說你對這句話的理解：“我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。”

3.“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做好，就應該全神貫注。”“茨威格看到了這件事，說了一句發人深省的名言。但名言不一定出自名人之口，老百姓說的話，也有好多名言。你們知道了羅丹的這件事，想不想說點什麼?能不能也寫一句“句言”?