當前位置

首頁 > 試題中心 > 四年級試題 > 四年級語文期中檢測卷

四年級語文期中檢測卷

推薦人: 來源: 閱讀: 2.97W 次

語文學習非常重要的一個就是多練習,下面梳理了四年級語文期中檢測卷,供大家參考借鑑。

四年級語文期中檢測卷

一、漢語拼音。(19分)

1、看拼音,寫詞語。(每個字0.5分,共10分)

zhī zhū

xī han

gāng jīn

fán nǎo

qǐ dǎo

wū rǎn

sī yǎ

páng dà

shòu ruò

xìng kuī

2、看拼音,填同音字。(9分)

mù 墳( ) 羨( ) ( )捐

lì 嚴( ) ( )用 美( )

hóng ( )軍 彩( ) ( )水

二、詞語。(11分)

1、將下列詞語補充完整。(6分)

( )( )無二 ( )( )花香 愁( )苦( )

( )耳欲( ) 興味( )( ) 紛紛( )( )

2、選詞填空(5分)

溶化 融化 熔化

⑴太陽出來了,地上的積雪開始( )了。

⑵鋼鐵需要很高溫度才能( )。

⑶把糖放進水裏,很快就( )了。

必須 必需

⑷我們( )保護樹木。

⑸隨着生活水平提高,電視機、冰箱這些電器已經成爲人們生活的( )用品。

三、句子。(19分)

1、寫出下列句子所用的修辭方法。(4分)

⑴山上的映山紅顯得精神抖擻。 ( )

⑵它有特別好的工具嗎?沒有。 ( )

⑶我端起碗,覺得這碗有千斤重,怎麼也送不到嘴邊。( )

⑷小鳥好肥,整個身子好像一個蓬鬆的球兒。( )

2、按要求改寫句子。(8分)

⑴老人瞅着人們。(擴句)

_____________________________________

⑵他深深地被這對窮苦兄妹對生活和音樂的熱愛打動了。(縮句)

_____________________________________

⑶天牛的脖子嘎吱嘎吱地響——這像在拉一把小提琴。(改爲反問句)

_____________________________________

⑷小時連續三年被評爲“三好學生”的稱號。(修改病句)

_____________________________________

3、給下列句子加關聯詞語(3分)

(1) ( )知識的海洋是無邊無際的,( )學無止境。

(2) 上海( )是一個重要的工業基地,( )是一個科學文化中心。

(3) 我( )知道這件事情,( )並不瞭解事情的全過程

4、把下面的句子改成不用“被”字的句子。(4分)

(1)一對年過六旬的老人被鄉親們樂意助人的精神深深地感動了。

_____________________________________

(2)陳賡同志終於被眼前的這個小紅軍說服了。

_____________________________________

四、默寫古詩。(5分)

田 園 樂

_________, _________。

________, __________。

五、給亂句排序。(3分)

( )這就是世界聞名的“諾貝爾獎金”。

( )他一共有150項發明。

( )在他臨終前寫了一份遺囑,要求將他的遺產分爲兩部分。

( )這些發明使他得到很多錢。

( )其中一部分錢用來獎勵各領域中傑出的人。

( )諾貝爾的一生是在實驗中度過的,他戰勝了一次次失

敗,獲得了一次次成功。

六、短文閱讀。(13分)

第一次傷心痛哭

5歲的一天,午後的'春風吹得人如醉欲睡。我正在發呆,門口忽然響起一陣陣嘈雜聲——來了一個賣小雞雛的。

在大人腿縫間,我蹲在一隻大籮筐邊,聽到的只是柔美的吱吱之音,看到的是一個個小絨球擁護地動,我真的如呆似癡了。這時只聽祖母說道:“你可以選一隻屬於自己的小雞。”是春風的溫和,上蒼的慈愛揉合起的一種聲音,不但進入我的耳,也進入我的心。

在幼小心靈上,不是一陣欣喜,而是一振興奮。我沉默着,沒有動手,如癡癡地在看,一心一意在選一隻屬於我的小雞。終於我伸出右手的食指,指向一隻黑絨球,頭上還有一個小黑絨球。

從賣雞人手中,我用一雙顫動的小手,緊張激動地小心捧下那隻屬於我的小雞。不知爲什麼,我不願將那小黑絨球放在地上,而放在迴廊上的一張方桌上。跪在長凳上,看小雞啄着一粒粒碎米,偶爾望着我,吱吱叫兩聲,那種喜悅溢滿整個小心靈。於是我想:晚上一定要帶它睡在我牀上,我想到我可能會壓到它,我必須用一個小盒子,讓它睡在我枕邊。

我小心翼翼地將小雞捧下桌子,放在地上,它好像很緊張,也許是抗議,直着小頸子吱吱地叫。這一叫,我可着了慌,趕緊爬上長凳到桌上取碎米,想或可安慰它。只聽得一大聲“吱”,是一悲聲的吱,出自我的腳底。我只覺得了陣恐懼掠上心頭。定神一望:一堆壓扁了的小黑絨球,旁邊還有一些殷紅。我直覺知道這是怎麼一回事,沒有思索,沒有停頓,“呀”的一聲大哭起來,哭得一口氣幾乎透不過來。我大聲喊叫:“我的雞呀……”震驚了全家的人,有人在建議,明天再買一隻,買兩隻……“買10只我也不要。”我大聲哭、大聲喊。我的雞呀!眼淚、鼻涕,滿臉滿手,不讓大人幫手擦去。

在一棵大樹下安葬了我的小雞。一座小小的土墳,四周用小石塊圍成個框,是個月明星稀的夜,是那麼空曠,是那麼的靜。

1、你發現這組詞語的特點了嗎?再試着寫幾個這樣的詞語。(2分)

欣喜、恐懼、悲哀

_____________________________________

2、在下列句子的括號中,都可以填寫哪些詞語?(2分)

( )在長凳上,看小雞( )着一粒粒碎米,偶爾( )着我,吱吱叫兩聲,那種喜悅( )着整個心靈。

3、結合文中的詞句說一說:“我”是怎樣挑選那隻小黑絨雞?(3分)

_____________________________________

4、從哪些地方可以看出“我”很喜歡這隻小黑絨雞?(3分)

_____________________________________

5、試想一下,小作者在痛哭之後,還可能會怎麼做?如果你是他的家人,會怎麼勸他?(3分)

_____________________________________

七、作文(30分)

題目:這件事真讓我

要求:1、把題目補充完整;2、把事情敘述清楚;3、字數在400字左右。