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三年級語文下冊第五單元複習題

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導語:學好語文難在必須遵循語文學習的規律,運用“理解、識記、運用”的方法,堅持多看、多思、多寫,做生活的有心人,那麼閱讀和寫作能力是會逐步提高的。

三年級語文下冊第五單元複習題

一、讀拼音,寫詞語。

tuò mo wài pó yǎn gài shén qì shí zú

shuǐ guàn fán nǎo xùn sù xǐ chū wàng wài

yùn shū quán tou zhù hè chuán dì

二、比一比,再組詞。

喝( ) 恰( ) 緩( ) 稚( ) 掩( )

渴( ) 給( ) 暖( ) 難( )淹( )

三、照樣子,在括號裏填寫上適當的詞語。

例:一望無際的(草原)寂然無聲的( )清澈新鮮的( )

光彩奪目的( )四季常青的( ) 透亮靈活的( )

例:(愉快)地交談 ( )地回答 ( )地瞥見

( )地舉手( )地傳染 ( )地閱讀

四、給帶點字選擇恰當的解釋。把序號填在括號裏。

1)光:①光波,光線。②只,單。③一點兒不剩。④榮譽。⑤身體露着。

(1)媽媽不光爲我做飯洗衣,還教我讀書。 ( )

(2)我很快就把碗裏的飯吃光了。 ( )

(3那一道道躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了。 ( )

(4)奧運健兒爲國爭光。 ( )

(5)我光着一隻腳就急忙趕來了。 ( )

2)抽:①吸。②(植物)長出。③把夾在中間的東西取出。④打。

⑤取出一部分。

(1)小麥抽穗了。 ( )

(2)他把鞭子揮一揮,猛抽了一下。 ( )

(3)我從書架上抽出我最喜愛看的書。 ( )

(4)老師抽查了我們的作業。 ( )

(5)抽血過程中阮恆一動不動。 ( )

五、選擇合適的關聯詞語填空。

因爲……所以…… 雖然……但是…… 只要……也…… 如果……就……

①( )你表達了自己的愛,再稚拙的禮物他們( )會覺得珍貴無比的。

②( )這只是一個小小的錯誤,( )我們決不能忽略它。

③( )太陽離地球太遠,( )我們並不感覺到它有那麼熱。

④( )我們上課不專心聽講,( )不能學到新知識。

持續 陸續 連續 繼續

1.爸爸( )三年被評爲先進工作者。

2.大雨( )了三天三夜。

3.早上,同學們( )來到學校。

4.休息了五分鐘後,我( )完成作業。

六、給帶點的字選擇正確的讀音,用“∨”標出。

1、小姑娘有一顆鑽(zuān zuàn)石般的心靈。

2、只有刻苦鑽(zuān zuàn)研,才能攻克難關。

3、運動員取得了很好的成績,贏得觀衆的一片喝(hē hè)彩。

4、他漸漸覺(jiào jué)得自己似(sìshì)乎也成了一個小商人。

七、我會填。

1、填上樹木的名字。

( )高,( )壯,( )樹葉像手掌。( )開花紅似火,( )花開十里香,( )結果紫又甜。( )四季披綠裝,( )喜暖在南方,( )耐寒守邊疆。

2、把詩句補充完整。

慈母_________,遊子_________。臨行 ,意恐

誰言_________,報得_________。

八、修改病句。

①我們唱着歌聲來到校園。

②不一會兒,狂風和暴雨從空中傾瀉下來。

③爲了迎接檢查,提前做好了各項準備工作。

④我估計他這道題一定做錯了。

九、閱讀課內文段,完成練習。

她以爲,水一定都灑了,但是沒有,罐子端端正正地在地上放着,罐子裏的水還滿滿的。小姑娘把水倒在手掌裏一點,小狗把它都舔淨了,變得歡喜起來。當小姑娘再拿水罐時,木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘把水罐帶回家,交給了母親,母親說:“我反正就要死了,還是你自已喝吧。”又把水罐遞給小姑娘。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。這時,小姑娘再也忍不住,正想湊上水罐去喝的時候,突然從門外走進來一個過路人,要討水喝。小姑娘嚥了一口唾沫,把水罐遞給了這過路人。這時突然從水罐裏跳出了七顆鑽石,接着從裏面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。

而那七顆鑽石越升越高,升到了天上,變成了七顆星星。

1. 給劃橫線的字選擇正確的讀音。

清澈(chè zhé ) 忍住(rěn yĭn)

一瞬間(shùn shà) 湊上去(còu zòu)

2、把括號裏不正確的字劃掉。

①小姑娘以爲罐裏的水一定都(撒 灑)了。

②小姑娘沒注意到腳(底 低)下有一條小狗。

③金水罐裏突然跳出七(棵 顆)很大的鑽石。

3、選詞填空。

清澈 清醒 清亮

①水罐裏的水是那麼( )新鮮。

② 靜悄悄的院子裏灑滿( )的月光。

③一天一夜後,他漸漸地( )了。

4、簡要寫出這段話中,小姑娘做的好事和水罐的變化。

①寫小姑娘的:____________、_____________、_____________。

②水罐的變化:____________、_____________、_____________。

5、學了這個故事,你覺得我們應該做什麼樣的人?

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結束這堂課時,我給孩子們提了個建議:“爲了給父母一份特別的驚喜,你們最好用一種不被父母察覺的方式瞭解他們的生日,而祝賀的方式可以是多種多樣的,但記住一點,只要你表達了自己的愛,再稚拙的禮物他們也會覺得珍貴無比的。”

①寫出下面詞語的近義詞。

特別←→( ) 察覺←→( ) 珍貴←→( )

②你對父母瞭解多少,填一填。

生日:_____________ ______________

喜歡看的電視節目:_____________ ______________

喜歡吃的東西:____________ _______________

③在父母生日的時候,你打算送給父母什麼禮物?請寫出來。

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十、閱讀短文,完成練習。

給我一個承諾

董保綱

聽過這樣一個故事。

在一個風雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽車駕駛員被困在郊外,他的汽車壞了。正當他焦急萬分的時候,有一個騎馬的中年男子路過此地,這位男子用馬把克雷斯的汽車拉到一個小鎮上。當克雷斯拿出錢對他表示感謝的時候,這位男子說:“我不要求回報,但我要你給我一個承諾,當別人有困難的時候,你也盡力去幫助他。”

在後來的日子裏,克雷斯幫助了許多人,並且沒有忘記告訴被幫助的人同樣的一句話。

4年後,克雷斯被洪水困在一個小島上,一位少年幫助了他。當他感謝少年的時候,少年竟然也說出了那句克雷斯永遠不會忘記的話:“我不要求回報。但我要你給我一個承諾……”克雷斯的心裏頓時涌起一股暖流。

愛心是不需要回報的,但愛心是可以傳遞的。如果說,每一件善事都是一顆珍珠的話,那麼我們每一個人都可以是一條金線。用愛心把他們串起來,這就是一條最最珍貴的無價的項鍊(liàn)。

①“風雪交加”是一個成語,你能再寫出幾個與自然現象有關的成語嗎?

________ ________ ________

②寫出下列詞語的近義詞。

焦急←→( ) 竟然←→( ) 頓時←→( )

③什麼是“承諾”?文中的“承諾”指什麼?

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④當克雷斯聽到少年的話時,心底爲什麼涌起一股暖流?

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⑤文中哪部分讓你感動?用“________”畫下來,並說說爲什麼。

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買抗皺霜

農曆臘月二十九,我帶着錢來到百貨商店,買了一瓶抗皺霜。商店營業員阿姨感到奇怪,一個才九歲的小姑娘買它有什麼用呢?

媽媽從早到晚在工廠裏工作,一回家,就洗衣服,忙家務,不管電視節目多精彩,她也沒時間(jiān jiàn)看。她就這樣一天天不辭辛勞地勞動着。今天,我突然發現媽媽的額頭上出現了一道皺紋,雖然不深,卻深深地刻在了我的心上。媽媽的生活太緊張了,她沒有時間打扮自己。因此,我萌(méng míng)發了買抗皺霜的念頭,讓媽媽恢復原來年輕美麗的容顏。

我來到像往常一樣忙碌的媽媽身旁,將抗皺霜藏在身後,神祕地說:“媽,您猜我買了什麼?”“誰知道你又要耍什麼花樣了。快,給我看看。”媽媽放下飯鏟,抹了抹手,感興趣地說。“看!”我雙手捧給她。媽媽接過去看了看,蹲下身和藹地說:“你怎麼想起買這個?”我用手摸着媽媽的額頭,認真地說:“我不要你老嘛!”媽媽一把抱着我,動情地說:“有了你這份心,媽媽也就不會老了。你看,媽媽不是還年輕嘛!”我高興得拿起笤帚去打掃院子了,

咦,媽媽到哪兒去了?我走進屋子,啊!媽媽正(zhēng zhèng)對着鏡子塗抗皺霜呢!

1.給文中帶點的字選擇正確的讀音,畫上“_”

2、“抗”是( )結構,用音序查字法應先查( ),再查( ),用部首查字法應選查( ),再查( )畫。組詞( )。

3.在括號裏填上合適的詞。

精彩的( )年輕的( )和藹地( )動情地( )

4.“我”爲什麼要買抗皺霜?

5.讀了這篇短文,你想爲媽媽做一件什麼事來表達你對媽媽的愛?

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十一、習作。在你的生活中,爸爸媽媽給了你很多的愛,請選擇爸爸媽媽對自己關愛的一兩件事寫下來,題目自擬。要求:①語句通順,表達清楚;②把事件的起因、經過、結果寫具體;③要有真情實感,不少於350字。