2014年上學期三年級語文下冊期末測試卷

一、看拼音，寫字詞。(12分)

liáo háo zī jiàn

闊 闊 絲 態 關

傷 自 源 矯

huánɡ kǒnɡ yù liào fú lǔ xùn sù

wěi qū lǒnɡ zhào hú tu mí tuán

二、按要求完成練習。(13分)

1、在正確的讀音下面畫“____”。(4分)

捱餓：①āi ②ái 似乎：①sì ②shì

都督：①dū ②dōu 鬆散：①sàn ② sǎn

2、根據詞語的意思，給加點的字選擇正確的解釋打“√”。(3分)

不以爲然 ①如此，這樣 ②然而 ③對，不錯

聞風而動 ①聽到 ②有名望的 ③用鼻子聞

狐假虎威 ①不真實的 ②假如 ③借用

3、圈出下面詞語中的錯別字並訂正。(6分)

長途旋行( ) 不知所錯( ) 談笑風聲( )

出類撥萃( ) 流連忘反( ) 星羅棋步( )

三、根據課文內容填空(22分)

1.爸爸帶我去廬山，看到了廬山的雲霧，我想到的成語是：( )( )( )，我還想起了唐朝詩人( )寫的與廬山有關

的詩(《　　 　》)。其中這兩句詩表達了瀑布的氣勢雄偉( )( )

2、五月，洋槐開花了。槐鄉的( )，( )，似( )，一片( )。

3、今年的4月4日，我和爸爸迎着綿綿細雨去掃墓。一路上，手捧花束去祭掃的人很多，每個人都顯得那麼傷心。我不由得想起杜牧的詩“( )，( )” 。

4、學習了《簡稱歌》，我知道車牌各屬於哪些省、市、自治區了，魯A6233屬於( )省，滬C5689屬於( )市，豫A4568屬於( )省。

5、讀了《鷸蚌相爭》這則寓言，我想到了成語：鷸蚌相爭，( )。還有很多成語來源於寓言故事，如：( )、( )。

6、本學期，我們認識了許多優秀的人物，他們是( )的桑蘭，( )的王勃，在( )的李廣。

四、閱讀短文，完成練習。

(一)《恐龍》 (片斷)(10分)

恐龍的種類很多，形態更是千奇百怪。雷龍是個龐然大物，它的的身體比六頭大象還要重，它每踏下一步就發出一聲轟響，好似雷鳴一般。樑龍的身體很長，從頭到尾足有二十多米，走起路來，好像是一架移動的吊橋。劍龍的背上插着兩排三角形的劍板，尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三隻大角，一隻長在鼻子上方，另外兩隻長在眼睛上方，每隻角都有一米長——這樣的臉型，讓任何動物都望而生畏。

1、 根據意思寫詞語。 (2分)

(1) 形容事物巨大的樣子。 ( )

(2) 讓人一見就害怕。 ( )

2、 這段話是圍繞哪句話寫的?用“~~~~”畫出來。(1分)

3、 文中雷龍的特點是 “樑龍”的特點是 ，

4、 “三角龍‘的特點是 。(3分)

5、 文中畫“ ”的句子採用的說明方法是 、 ，是把 比作 。(4分)

(二)一粒種子(16分)

在一片肥沃(wò)的土地上，一粒小花的種子不喜歡自己出生的地方，它苦苦請求小燕子帶它到別的地方去生活。

燕子帶着小花種子飛到山上。小花種子低頭一看，皺皺眉頭說：“這裏石頭多，太堅硬，我不喜歡。”

燕子帶小花種子來到湖邊。小花種子擡頭看看，不高興地說：“這裏水多，太潮溼，我也不喜歡。”

燕子又帶着小花種子來到樹林裏。小花種子看看四周，不耐煩地說：“這裏樹多草多，太雜亂了，我更不喜歡。”

燕子生氣了，就把小花種子丟在路邊。過了幾天，在路旁的泥土裏冒出一株又黃又瘦的幼芽。可是，它失去了大好的時光，還沒有等開花結籽，就被一場寒霜凍僵了。

1.在短文中找出下列詞語的反義詞。(4分)

乾燥( ) 整齊( ) 討厭( ) 柔軟( )

2.小燕子把小花種子帶到 、 和 ，小花種子都 ，結果它被丟在 (5分)

3.小花種子幼芽還沒等到開花結籽就被凍僵的原因是 ，我想對它說 (4分)

4.假如你是小花種子，會怎麼做呢?(3分)

五、運用與表達。(25分)

請你回憶某一天中的所見所聞、所做所想，選擇其中一件最有意思的事，用日記的形式把它寫下來

要求：1、字數250字以上。 2、按照日記的格式。