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人教版三年級語文上冊練習題(第五單元)

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  17、孔子拜師•同步練習

人教版三年級語文上冊練習題(第五單元)

滾雪球

聞( ) ( ) ( )等( ) ( ) ( )迎( ) ( ) ( )

小書法家 先說說寫時的注意事項,然後再寫一寫。

納 悶 等 候 品 行            風 塵 僕 僕

找朋友 看看哪些詞與下面的詞語意思相近。

佩服--( ) 納悶--( ) 拜見--( ) 學問--( )

連忙--( ) 敬重--( )

查查填填

等候 迎候

“聽說你要來,我就在這兒()。”“太客氣了,多謝你( )。

有名 聞名

孔子是( )世界的大教育家。有很小的時候就非常( )。

想想說說

孔子和老子都是非常有名的大學者,人們非常敬重他們,對照課文想一想?和同學討論一下以下的問題吧!

人們爲什麼佩服他們的學問?人們爲什麼敬重他們的品行?

你對哪個話題感興趣,根據蒐集的資料和文中的內容,想一想,看看你是怎樣理解的,再和小夥伴們一起交流。開始吧!

積累窗

溫故而知新

三人行,必有我師焉。

學而實習之,不亦說乎?

知之爲知之,不知爲不知,是知也。

聰明屋

下面的這些名言,究竟是什麼意思,你知道嗎?開動腦筋,連一連吧!

敏而好學,不恥下問,是以謂之“文”也。 積極思考

溫故而知新,可以爲師矣。 不懂就問

學而不思則罔,思而不學則殆。 及時複習

閱讀在線

謙虛好學:孔子的故事

孔子是我國古代著名的大思想家、教育家,學識淵博,但從不自滿。他周遊列國時,在去晉國的路上,遇見一個七歲的孩子攔路,要他回答兩個問題才讓路。其一是:鵝的叫聲爲什麼大。孔子答道:鵝的脖子長,所以叫聲大。孩子說:青蛙的脖子很短,爲什麼叫聲也很大呢?孔子無言以對。他慚愧地對學生說,我不如他,他可以做我的老師啊!

讀完這個故事,你有什麼感受?說給爸爸媽媽聽聽!

  18、盤古開天地•同步練習

一.我能填。

jiàng zhòu bēn xī

下( ) 宇( ) ( )流不( )

( )ú ( )ōng ( )uàng( )ào x( )

逐 漸 祖 宗 創 造 血 液

二.多音字開花

倒 dào 降 jiàng 露 lòu

dǎo xiáng lù

三.詞語擂臺

宗( ) 肢( ) 創( ) 液( )

蹤( ) 肌( ) 槍( ) 夜( )

四.唱反調

光明對黑暗 上升對 輕對 分對

對 對 對 對

五.日積月累

課文裏有不少像“隆隆的雷聲”“茂盛的花草樹木”這樣的詞語,找找抄抄,認真體會。

六.改頭換面(按要求把句子改寫來,試試你的本領吧!)

1.傳說中,盤古呼出的氣息,變成了風和雲。(改變詞語順序,不改變句子的意思。)

2.今天 了 一篇 故事 學習 神話 我們(把這些詞語組成一句通順的話。)

七.填寫寫

人類的老祖宗盤古,用他的( )創造了美麗的宇宙。

●課文是怎麼把這件事寫清楚的?我們再讀讀課文,邊讀邊想象,看看課文先寫了什麼,然後寫了什麼,最後呢……

把你的理解寫下來吧!

八.邊學邊練

后羿射日 嫦娥奔月 女媧補天 精衛填海……

  19、趙州橋•同步練習

一.小小書法家

tú àn cān jiā héng kuà quán bù jiān gù bǎo guì yí chǎn shè jì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二.火眼金晴

張牙舞爪(zhǎo zhuǎ)爪(zhǎo zhuǎ)子 雞爪(zhǎo zhuǎ)人才濟濟 (jì jǐ) 安濟(jì jǐ)橋 無濟(jì jǐ)於事

三.比一比,再組成詞語,認真辨認一下它們的樣子。

低( ) 固 ( ) 推( )

底( ) 園( ) 堆( )

抵 ( ) 因( ) 雕( )

四.想想填填

創造 創舉

趙州橋這種設計在建橋史上是一個偉大的( ) 中國人民用自己的雙手和智慧( )了輝煌的歷史。

頑固 堅固 牢固

只有掌握記憶方法,不斷鞏固複習,知識才能掌握得( )。

這個建築物特別( ),經歷了上千年的風風雨雨,仍然完好無損。

五.課文傳真。填一填,練一練,會有新發現……

1、趙州橋非常雄偉。橋長( ),有( )寬,中間行車馬,兩旁走人。這麼長的橋,全部用( )砌成,下面沒有橋墩,只有一個( )的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。

我還發現作者從趙州橋的( )( )( )( )等方面來進行描寫的。

2、這座橋不但( ),而且( )。橋面兩側有古欄,欄板上雕刻着精美的( );有的刻着兩條( )的龍,嘴裏吐出美麗的水花;有的刻着兩條飛龍,前爪相互( ),各自( );還有的刻着( )。所有的龍似乎都在( ),真像活了一樣。

你能用文中的加點詞語寫一句話嗎?不但……而且…… 有的……有的……還有的……

  20、一幅名揚中外的畫•同步練習

一.我能讀(注意讀準帶點字的讀音!)

撐船 小攤 攤販 官吏 形態各異

悠閒 溜達 保存 拽住 一乘轎子

二.抄抄背背

欣賞風景 來來往往 清清楚楚 名揚中外 形態各異 古都風貌

三.組組讀讀

(1)一幅 這 作品 名揚中外

(2)上課 他 很仔細 寫得 聽得 作業 很認真

四.想想填填

張擇端的《清明上河圖》,畫上的人物有五百多個:有( )農民,有( )的船工,有( )的生意人,有( )的道士,有( )的醫生,有( )的攤販,有官吏和讀書人……結合今天所學的內容,對照書上的畫面,向家長介紹一下這幅名畫吧!

五.能力挑戰

省略號的作用有:A引文或引述的話裏有所省略;B重複詞語的省略;C列舉同類事物和序數詞語的省略;D表示靜默或思考;E表示說話斷斷續續;F表示語言的中斷;G表示話未說完,語意未盡;

下面這些句子裏的省略號表示什麼意思呢?請選擇

1、這幅名揚中外的畫作,讓我想了很多……( )

2、媽媽說:“這就是你的好朋友吧…” ( )

3、春天到了,花壇裏熱鬧起來了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的鮮花裝點着欣欣向榮的季節。 ( )