三年級語文下冊第一單元綜合複習題
【三年級語文下冊第一單元綜合複習題】
一. 讀拼音，寫詞語。(8分)
táo tuō xùn sù yán jiū ɡònɡ xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
bèn zhònɡ shū zhuānɡ qīnɡ yínɡ qū zhú
( ) ( ) ( ) ( )
二. 我會比一比，再組詞語。(8分)
商( ) 狀( ) 愉( ) 醉( )
摘( ) 壯( ) 偷( ) 酒( )
三. 補充詞語。(6分)
( )釘( )鐵 ( )疲( )竭 ( )舟( )劍
春( )花( ) 春潮( )( ) 揠( )( )長
四. 選詞填空。(5分)
柔和 溫柔
1.小麗的媽媽非常( )。
2.這清脆( )的笛聲，是從荷花上出來的。
發生 發明 發現
3.張衡認真記錄，研究地震現象，經過細心觀察和分析，( )了測定地震方位的儀器——地動儀。
4.小敏在放學的路上，突然( )路旁有一條蛇。
5.日本( )了大地震。
五.按要求寫句子。(8分)
1.小姑娘在拾貝殼。(擴句)
2.太陽曬乾了地上的水。(改成“被”字句)
3.蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中採蜜。(改成擬人句)
4.一雙紅色的小爪子緊緊地抓住桅杆。(縮句)
六. 日積月累，課文精彩再現。(12分)
1. ，春江水暖鴨先知。
2. 天蒼蒼，野茫茫， 。
3. 綠遍山原白滿川， 。
4. ，聰明在於勤奮。
5. 三更燈火五更雞， 。
6. 小河 着腰枝， 的炊煙裊裊地上升。
七. 排列句子的順序。(5分)
( )路上，我遇見一個小男孩。他認真地用破磚在一個窪地建“橋墩”。
( )我被眼前的情景感動了。於是我馬上跑過去和他一起建“橋”。
( )“橋墩”建好了，他扛來一塊小木板鋪在“橋墩”上，試着過橋，但是，小橋倒了。
( )一個星期天的下午，我被一道數學題難住了，我走到同學家去問問。
( )他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來，而且比剛纔更認真。
八. 快樂閱讀。(8分+10分)
(一)
地動儀用銅(tóng)鑄(zhù)成，形狀像大酒罈(tán)。頂上有凸(tū)起的蓋。四圍鑄有八條龍，龍頭對準八個方向，每條龍的嘴裏含着一顆小銅球。龍頭下面，蹲着八隻銅鑄的蛤蟆(háma)，仰着頭，張着嘴，對準上面的龍嘴。要是哪個地區發生了地震，朝着那個方向的龍就會張開嘴巴，吐出銅球。銅球噹啷(dānglāng)一聲，正好落在蛤蟆的嘴裏。人們聽了，就知道哪個方向發生了地震。
1.這段話共有 句話，第 句是寫地動儀的樣子，第 句是寫地動儀的作用。(3分)
2.描寫地動儀的樣子是按從 到 的順序寫的。(1分)
3.地動儀是我國古代科學家 發明的，除此之外，我國古代的發明你還知道有 。(4分)
(二)
葡萄種在坎兒井和溝渠兩側，茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了成熟的季節，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉，準會摘下嘴甜的葡萄，讓你吃個夠。
1.用 ”勾畫出描寫葡萄顏色的詞語，並再寫出兩個表示顏色的詞語： 、 (4分)
2.聯繫上下文，“五光十色”的意思是說葡萄的顏色 (2分)
3.用“～～～～”畫出描寫維吾爾族老鄉熱情好客的句子。(1分)
4.用簡潔的語言寫出這個自然段的主要內容，(3分)
九. 快樂習作。(30分)
請以(我最喜歡的χχχ)爲題，把你最喜歡的一種小動物介紹給大家，要寫出它的外形、生活習性等特點哦。
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