三年級語文期末測試試題

一、看拼音寫詞語。(20分)

bōluojiāonènsūxǐnɡjiānqiánɡhúdié

()()()()()

àidàichāoyuèbōzhǒnɡpīnmìnɡbàifǎnɡ

()()()()()

二、形近字組詞。(14分)

瓣()準()誠()鏡()

辮()堆()城()境()

jiǎ()zhāo() fā()

假朝 發

jià()cháo( ) fà( )

三、讀一讀，連一連。(3分)

認真地笑古老的孩子

好奇地聽美麗的城市

甜辭地問可愛的學校

四、想一想，對一對。(3分)

雨——()說——()東——()

大陸——()()——晚霞鳥語——()

五、給下面的句子加上合適的標點符號。(6分)

1.小男孩笑着說我把膠捲忘在家裏了

2.來吧我讓他們放你進來高爾基說

3、是的小男孩站起來鞠了個躬請讓我進去吧

六、默寫古詩，按要求填空。(10分)

九月九日憶山東兄弟

茱萸

①、這首詩的作者是代詩人。

②、前兩句詩的意思是。

七、填空。(8分)

1、，只要肯登攀。

2、聰明在於學習，。

3、路人怕得。

4、蒲公英的花就像，可以、。

5、，夜深籬落一燈明。

6、九月紅似火，十月上秤稱。

八、亂句重組。(6分)

()遊人都喜歡在這裏細細觀賞。

()小亭四周種滿垂柳、白楊、青松。

()花壇對面，有一座用各種山石砌成的假山。

()假山中間，有一個小亭子。

()這塊石頭像老猴。

()那塊石頭像駱駝，形態各異。

九、閱讀短文，完成練習。(10分)

三個和尚(shànɡ)

傳說古時候，一個活潑伶俐(línɡlì)的小和尚來到山上的一座廟(miào)裏。開始，他勤快地挑水，不但自己喝，還往菩薩(púsà)手中的淨瓶裏灌水，淨瓶裏的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚。他與小和尚爲了喝水和挑水的問題發生了爭執(zhí),誰也不願意吃虧(kuī)，於是兩人商量一起擡水。後來，又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水，但都不願意多挑水。沒過兩天水缸露底了。淨瓶裏的柳枝也因沒水而開始枯萎(wěi)了。

一天夜裏，三個和尚都在打盹(dǔn)的時候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危急之中，三個和尚爭先恐後地挑水救火，一場大火很快被撲滅了。

大火過後，三個和尚似乎明白了什麼。從此，水缸裏的`水又滿了，三個和尚高高興興地捧着大碗喝水，淨瓶裏的柳枝又恢(huī)復了生機。

1、聯繫上下文，解釋帶點詞語的意思。

爭執：

爭先恐後：

2、故事發生的時間是，故事中出現的人物是，故事發生的地點是。

3、第一自然段是按的順序寫的。文中表示這個順序的詞語是、、。

4、三個和尚明白了什麼?

十、作文。(20分)

秋天是一幅美麗的畫卷，她有着繽紛的色彩，美妙的聲音，請你拿起手中的筆，描繪出心中美麗的秋天。