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人教版小學六年級語文上冊第八單元測試卷(一)

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人教版小學六年級語文上冊第八單元測試卷(一)
卷首寄語——
  親愛的同學們,請你認真審題,細心答題。本試卷滿分爲100分,其中3分爲書寫卷面分,答卷時間爲90分鐘。
  第一部分:基礎知識積累與運用(32分)
  一、看拼音,寫詞語。(4分)
  qín jiàn shà shí mò shēng là zhú
  
  二、下面每組詞語中,完全正確的一組(2分)
  A、 憂豫不決 囫圇吞棗 連錦不斷 昂首挺胸
  B、 津津樂道 別俱一格 德高忘重 望而生畏
  C、 耀武揚威 氣勢洶洶 隨心所欲 不拘一格
  D、 心驚肉跳 自私自利 龐然大物 形色勿勿
  三、下列一組句子中,沒有語病的一句是。(2分)
  A、一切困難都難不到我。
  B、老工人在馬路上協助交警保持交通秩序。
  C、在抗洪搶險鬥爭中,許多先進人物的事蹟令我一輩子終生難忘。
  四、填字組詞,選擇恰當的填入括號中。(8分)
  餘音繞 妙生花 引人入 美不勝
  俗共賞 獨具心 膾人口 巧天工
  1、這位作者真是 ,寫出的文章情節 ,內容 。
  2、音樂會上,既有 的流行音樂,也有 的世界名曲,一曲終了, ,令人回味無窮。
  3、這些木雕藝術品太美了,真是 、 。
  五、先用“靜”字組詞,然後填在括號裏,注意不能重複哦。(4分)
  1、明朗的月光照着古樸的小鎮,讓這裏的夜色顯得分外的。
  2、照片上的她顯得純美又。
  3、請你下來,再想點辦法。
  4、一天晚上,他在的小路上散步,聽到斷斷續續的鋼琴聲。
  六、按要求改寫句子。(6分)
  1、舞臺對我有着神奇的吸引力。(改爲感嘆句)
  2、貝多芬說“不,我是來彈一首給這位姑娘聽的。”(改成第三人稱轉述)
  3、解釋下面句子的意思:伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。
  七、判斷下面的說法,對的打“√”,錯的打“×”。(2分)
  1、“高山流水”用來比喻樂曲高妙或是知心朋友,也可以指某處的風景迷人。
  2、達.芬奇用他神奇的畫筆,使蒙娜麗莎“神祕的微笑”成爲了永恆的美的象徵。
  3、伯牙是春秋時期楚國著名的音樂家,他斷絕琴絃是爲了悼念自己的知音-----鍾子期。
  4、《月光曲》一文主要寫貝多芬的鋼琴曲《月光曲》的意境及內容。
  八、根據情境寫話。(4分)
  1、你和同學一起去看絕技表演,中途看見一個小女孩表演時有些失誤,你的同學在喝倒彩,這時,你會說: