小學六年級上冊語文期末模擬測試題

　　一、識字寫字。

1、用“√”給加點字選擇正確的讀音。

砌牆（qièqì） 瞭望（liàoliáo） 機械（xièjiè） 應有盡有（yīnɡ yìnɡ）

剖開（pōupū） 粗糙（cāo cào）訓誡（xièjiè） 呼號（háo hào）

2、給“肖”加偏旁，把故事補充完整。

元（ ）節那天，有個俊（ ）的女孩翻過陡（ ）的山嶺，來到城市賣雞蛋。濃烈的節日氣氛讓她把疲勞拋到了九（ ）雲外，發（ ）上的汗還沒幹，她便吆喝起來。一會兒雞蛋就被（ ）售一空。女孩高興得吹起了口（ ），開始（ ）遙地往回走。

3、根據拼音寫詞語。

cuīhuǐ yìzhì xuàn rǎn yūfǔ xiūsè bàoyuàn

báshè fánzhí xiànmùqīnɡmiè kāntàn róurèn

　　二、閱讀積累。

1、按要求寫詞語。

（1）反映品質優秀的： （2）形容人特別多：

（3）形容風景優美的： （4）表現深情厚誼的：

　　三、將下列詞語補充完整，再選擇適當的詞語填在句子中的括號裏。（6分）

漫不經（ ） 別（ ）一格 恍（ ）大悟 和藹（ ）親

可見一（ ） （ ）耳欲聾 惹人譏（ ） （ ）揚頓挫

1．他思考問題的方式與衆不同，解決問題的方法總是顯得那麼（ ）。

2．爺爺對人很友善，是個（ ）的人。

　　四、給畫線的字選擇恰當的解釋，把序號填在括號裏。（3分）

負： A擔負 B遭受 C背 D違背

1.在這次作戰中，他身負重傷。（ ）

2.我們不能做忘恩負義的人。（ ）

3.既然你是孩子的父親，就應爲孩子的成長負責任。（ ）

　　五、判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（4分）

1.《懷念母親》的作者是季羨林寫的。 （ ）

2.“響遏行雲”這個成語指高亢的歌聲使天空中的流雲都停了下來，多用以形容聲音嘹亮。（ ）

　　六、句子加工廠（按要求改寫句子）。（3分）

1.媽媽對小東說：“我把你的書包縫好了。”（改爲第三者轉述句）

2.說出來的話必須算數。（換一種說法，不改變句子意思）

　　七、下列一組句子中，沒有語病的一句是（ ）。（2分）

A． 桑娜無論自己受苦，都要收養西蒙的兩個孩子。

B . 校園裏屹立着一棵棵松樹。

C .《蒙娜麗莎》這幅畫的作者是達芬奇。

D .我一定改正不好的'缺點。

　　八、先連一連，再根據要求填空。（6分）

龔自珍 孤村落日殘霞 燕山月似鉤

白樸 稻花香裏說豐年 輕煙老樹寒鴉

辛棄疾 落紅不是無情物 聽取蛙聲一片

李賀 大漠沙如雪 化作春泥更護花

1.春天裏，當你看到生機勃勃的小草，你會用唐人詩句：“

”來表達心中的感受。

2.請寫出魯迅先生關於珍惜時間的名言：

。

　　九、語文實踐。（3分）

爲了保護地球，現在提倡全民使用環保購物袋，商場的塑料袋都要收費，許多人都自帶環保購物袋，但有一些人爲了方便，仍沒有自帶環保購物袋的習慣，並說：“塑料袋收費就收費，又不是給不起。”這時，你會對他們說：

第二部分：閱讀積累與運用（30分）

一、 閱讀《最後一頭戰象》選段，回答下面的問題。（12分）

嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來爲嘎羧送行。許多人泣不成聲。村長在嘎羧脖子上繫了一條潔白的紗巾，四條象腿上綁了四塊黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴邊，它什麼也沒吃，只喝了一點水，繞着寨子走了三圈。

日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，嘎羧開始上路。

我和波農丁悄悄地跟在嘎羧後面，想看個（竟然 究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮時，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望着清波盪漾的江面。然後，它踩着嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向着天邊那輪火紅的朝陽，口歐——口歐——發出震耳欲聾的(吼叫 喊叫)。這時，它身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃地發亮，一雙眼睛（炯炯有神 怒目圓睜），吼聲激越（壯麗 悲壯），驚得江裏的魚兒撲喇喇跳出水面。

“我想起來了，二十六年前，我們就是在這裏把嘎羧擡上岸的。”波農丁說。

原來嘎羧是要回到當年曾經浴血搏殺的戰場！

1.劃去文中括號裏不恰當的詞語。（2分）

2.給這個片段加一個小標題 （2分）

3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧彷彿看到了“親了又親”礁石，它可能想起了

（5分）

4.這個片段對嘎羧 、 的描寫細緻入微，讓我深深感受到嘎羧的情懷。（3分）

二、閱讀短文，回答下面問題。（18分）

“外面是誰？快進來喝口水。”溫和（hé huó）的聲音從小屋裏傳出。我們三個不再猶豫了，跨進這個簡陋的小屋。

他是一位慈祥的老人。他把我們迎進屋，找了幾個杯子，洗了又洗，又從抽屜裏找出一個紙包，小心地把裏面的白糖放進裝滿水的壺裏，然後給我們每人倒了一杯。“快喝吧，這是涼開水。”我們頭也不擡地喝着，嘖，真甜！

窗外，一片葵花林。向日葵高昂着金色的臉，沐浴着陽光。“爺爺，這葵花子能吃麼？”“不能。”老爺爺摸着李羅的頭，“到秋天才成熟哩。那時候你們再來，我炒給你們吃。”“好啊！”我們高興得直拍手。

我們無拘無束地交談 嬉笑 老爺爺高興得幾根長眉翹起來 一動一動的 他說 我看(kān kàn)這園林已經五十年了 從來沒有像今天這樣快樂過 艾美說：“老爺爺，您真好！以後我們每個星期六都來看您！”老爺爺聽了，不住地說：“好好……”眼角流下了淚珠。

回去後，我們誰也沒再去過那裏。我們已經忘了這位忘年交，忘掉了那小屋裏還有一顆誠摯的心在等待着我們。

到了遍地金黃的秋天，我們收到一個大郵包和一封信：

可愛的美美、笑笑、羅羅，好久沒見面了。葵花子剛成熟，就寄給你們，希望你們喜歡。

夏天的那個下午，我高興極了。經過一週的思念，我終於盼到了週六，專門買了西瓜等你們。直到天黑，不見你們來。我發覺自己真傻，你們學習那麼忙，家又那麼遠，怎麼會在我身上耽誤時間？可愛的小朋友：秋天一到，我的病就會復發，所以我決定回老家治療，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因爲我曾經答應過你們，應該守信。也許爺爺再也不會見到你們了，但爺爺會永遠想念你們的。

祝

你們進步！

思念你們的爺爺

10月8日

霎時，我們彷彿感到時間凝固了，淚水涌泉似（shì sì）的滾出。這時，在我們這些幼小的心靈中才似（shì sì）乎懂得什麼叫悔，什麼叫憾。

1.聯繫上下文，給帶點的字選擇正確的讀音。（2分）

2.在文中找出下面詞語的近義詞和反義詞。（2分）

近義詞：真誠（ ） 反義詞：堅定（ ）

3.在文中第6自然段橫線上加上標點。（4分）

4.請給本文加上一個小標題，寫在短文前面的橫線上。（2分）

5.文章最後說“我們這些幼小的心靈中才似乎懂得什麼叫悔，什麼叫憾”，他們在後悔什麼，遺憾什麼？

（3分）

6.讀了文章，你有什麼感受？請說說你的感受：

（2分）

7.本文主要寫了一件什麼事？（3分）

　　十、習作（40分）

根據要求，寫一篇不少於400字的習作。（40分）

題目：哇，他（她）這個人

要求：1.用一兩件事介紹自己的一個小夥伴，注意寫出夥伴的特點。2.內容具體，感情真實，語句通順。3.不要出現真實的校名、人名。