海安中學九年級語文第一次月考試題及答案

親愛的同學，這份考卷將再次展示你的學識與才華，記錄你的智慧與收穫。相信自己吧! 相信你獨特的思考、個性化的體驗、富有創意的表達一定是最棒的！

一、基礎知識與運用（20分）

1．下列加點字注音有誤的一項是（2分）( )

A．稍遜(xùn) 分外(fèn) 風騷（sāo） 濟慈(cí)

B．喑啞(ān) 絲縷(1ǚ) 襁褓（qiáng bǎo） 舴艋(zé)(měng)

C．閃爍(shuò) 怫然(fú) 凝望（níng） 留滯(zhì)

D．靜謐(mì) 存恤( xù) 棲息（qī） 角落(jiǎo)

2、下列沒有錯別字的一項：（2分）（ ）

A、唯餘莽莽 喧嚷 暗啞 B、溫聲細語 蓑衣 安尉

C、潤如油膏 風騷 盪漾 D、成吉思漢 消逝 襁褓

3、下列句子中成語使用恰當的一句是：（2分）（ ）

A.當年參加九運會開幕式表演的學生有上千人，她就是芸芸衆生中的一個。

B.公園裏種植着各種鮮花，奼紫嫣紅，春風吹過，更是美不勝收。

C.誰也不曾注意到，巧奪天工的石林，原來是風沙爲害的罪惡見證。

D、一個六歲的小孩能夠寫出如此漂亮的字真叫人刮目相看。

4.下邊不是病句的一項（2分）（ ）

A．爲了防止這類事故不再發生，我們必須採取有效措施。

B、考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待着。

C．媽媽語重心長地給我講了沉迷於網絡的害處，舉了許多同學因上網而荒廢學業的例子。

D．通過收看專題片，使我們認識到人類要與動物和諧共處。

5、有一則關於飲料的廣告詞是：“‘口服’，‘心服’！”無獨有偶，“楚天舒護心貼”的廣告詞是：“口不服，心服！”請認真品味這兩則廣告，回答下面的問題。（6分）

（1）請你談談這兩則廣告妙在哪裏？（2分）

答：

（2）請另外寫一則你認爲設計很巧妙的廣告詞，並簡單點評其妙處。

廣告詞： （2分）

評點： （2分）

6、按要求默寫古詩文。（6分）

（1）、江山代有才人出， 。

（2）、 ，直掛雲帆濟滄海。

（3）、共建和諧社會需要多方面的和諧，請寫出兩句古代詩詞中表現自然和諧的美景的句子：

（4）、你心目中的英雄應該是怎樣的？請用課內或課外的詩詞名句來表現這一種英雄的氣概。

二、閱讀理解（共42分）

（一）課內現代文閱讀 沁園春 雪（8分）

北國風光 江山如此多嬌，

千里冰封， 引無數英雄況折腰。

萬里雪飄。 惜秦皇漢武，

望長城內外， 略輸文采；

唯餘莽莽； 唐宗宋祖，

大河上下， 稍遜風騷。

頓失滔滔。 一代天驕，

山舞銀蛇， 成吉思汗，

原馬蠟象， 只識彎弓射大雕。

欲與天公試比高。 俱往矣，

須晴日， 數風流人物，

看紅裝素裹， 還看今朝。

分外妖嬈。

7、詞中“望”字在詩中統領到哪句話？（1分）

答：______________________________________________________

8、詞中起過渡作用的是哪一個句子？（1分）

答：______________________________________________________

9、詞中點明主旨的是哪一句話？（1分）

答：______________________________________________________

10、與“江山如引多嬌”的“嬌”字相照應的.是哪一句話？（1分）

答：______________________________________________________

11、“惜秦皇漢武，略輸文采……”中的“惜”字含有哪些意味？（2分）

答：______________________________________________________

______________________________________________________

12、“數風流人物，還看今朝”這句話在詞中的意思是什麼？（2分）

答：______________________________________________________

（二）（11分）

聰，親愛的孩子。收到9月22日晚發的第六信，很高興。我們並沒爲你前信感到什麼煩惱或是不安。我在第八信中還對你預告，這種精神消沉的情形，以後還是會有的。我是過來人，決不至於大驚小怪。你也不必爲此擔心，更不必硬壓在肚裏不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發泄，又哪裏去發泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？人一輩子都在高潮-低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養，方能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五穀曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡，不至於受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預料國外這幾年，對你整個的人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦，我都理會得；我很同情，我願意儘量安慰你、鼓勵你。克利斯朵夫不是經過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術家的縮影與結晶嗎？慢慢的你會養成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因後果，做將來的借鑑，以免重蹈覆轍。一個人惟有敢於正視現實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，纔不至於被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學會這一套，越來越堅強的。我以前在信中和你提過感情的ruin[創傷，覆滅]，就是要你把這些事當做心靈的灰燼看，看到時候當然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對着古戰場一般的存着憑弔的心懷。倘若你認爲這些話是對的，對你有些啓發作用，那麼將來在遇到因回憶而痛苦的時候（那一定免不了會再來的），拿出這封信來重讀幾遍。

13、結合畫線的句子請你按下列要求再寫兩句。（2分）

風雪太大，會把_______________；風沙太猛，也會__________________。

14、解釋下列詞語（2分）

1.重蹈覆轍：________________________________________________

2.刻骨銘心：_________________________________________________

15、找出選文中的排比句，用“ ” 畫出。說說作者表達的感情。（3分）

答：______________________________________________________

______________________________________________________

16、“人一輩子都在高潮 - 低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。”一句用了比喻的修辭方法。作者把什麼比做高潮？把什麼比做“低潮”？把什麼樣的生活比做死水？（3分）

答： ______________________________________________________

______________________________________________________

17、文中“我相信你逐漸會學會這一套，越來越堅強的。”一句中“這一套”指的是什麼？（1分）

答：____________________________________________________

____________________________________________________

（三）不怕失敗（11分）

①給觀悠悠歷史，失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個人做每一件事，都可能失敗。如果

害怕失敗，那麼只能什麼事也不幹。只有不怕失敗，才能取得事業的成功。

②失敗與成功之間往往有一個艱難曲折的過程，有人曾把這個過程比做橋樑。古今中外，有不少人就是通過這座橋樑，才走向成功的。

③春秋時期的越王勾踐，曾經被吳國打得大敗。面對這樣慘得的失敗，他不是從此消沉，而是臥薪嚐膽，從失敗中吸取教訓，積聚力量，終於戰勝了強大的吳國。

④居里夫婦，在提取新元素的實驗過程中，雖然一次又一次地失敗，可他們卻毫不氣餒，信心十足，不斷總結，堅持試驗。他們終於成功了，發現了鐳，對人類作出了巨大貢獻。

⑤在中國近現代革命史上，這樣的例子更屢見不鮮。孫中山先生實踐了自己的誓言“愈挫愈奮”，最終推翻了清政府；中國共產黨人，更是前赴後繼，在共產黨領導下，中國人民終於勝利了。

⑥可見，失敗並不可怕，所每一次失敗都看做新的起點，萬里關山從頭越，堅持不懈，加倍努力，那就一定能到達勝利的彼岸。

⑦在艱難的人生道路上，遇到失敗，別灰心，要振作。失敗只是暫時的，鼓起勇氣，去戰勝新的困難。笑在最後纔是笑得最好的。從這個意義上說，失敗者同樣光榮。

18、聯繫上下文，解釋第⑤段中的“愈挫愈奮”。（2分）

解釋：____________________________________________________________

19、不改變原意，把第⑦段中“失敗者同樣光榮”改爲反問句。（2分）

改句：_____________________________________________________

20、這篇短文的論點是__________________________________（2分）

21、作者爲了論證論點，主要運用了_______論證方法。（1分）

22、在議論中，有時說話留有餘地能使論述更嚴密，第②段裏“失敗與成功之間往往有一個艱難曲折的過程”句中，“往往”就起到了這種作用。從文中再找出起同樣作用的兩個詞：（2分）

（1）___________

（2）________________

23、數學家陳景潤與居里夫婦一樣，也是從失敗最終走向成功的。但是，不宜把居里夫婦的例子換陳景潤的例子，爲什麼？（2分）

答：

三、文言文閱讀（20分）

（一）閱讀《小石潭記》完成24-28題 10分

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲坎，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披指。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

24．解釋下列加點的詞。（2分）

（1）潭中魚可百許頭（ ） （2）悄愴幽邃（ ）

（3）不可久居（ ） （4）其岸勢犬牙差互（ ）

25．翻譯。（2分）

蒙絡搖綴，參差披拂。_______________________ ____________________。

26．作者爲什麼將這個無名小水潭命名爲“小石潭”？（2分）

___________________________________________________________

27．小石潭溪水的流向是怎樣的？作者觀察景物的立足點是在潭的哪個方位？依據是什麼？

______________________________________________________ _

_____________________________________________________（2分）

28．“悽神寒骨，悄愴幽邃”一句在文中起何作用？（2分）

_________________________________________________________

（二）醜 女 效 顰 （10分）

西施①病心而顰②其裏，其裏③之醜人見而美之，歸亦捧心而顰其裏。其裏之富人見之，堅④閉門而不出；貧人見之，挈⑤妻子而去之走。

［註釋］①西施：春秋時期越國的美女。②顰（pín）：皺眉頭。③裏：鄉里。古時居民聚居的地方，相傳二十五家爲一里。④堅：緊緊地。⑤挈（qiè）：攜。

29.解釋下列句中加點的詞。（3分）

⑴其裏之醜人見而美之（ ）

⑵挈妻子而去之走（ ）（ ）

30.將“彼知顰美，而不知顰之所以美”譯成現代漢語。（2分）

答：

31.選出下列句中“而”的用法與例句中“而”的用法一致的一項（ ）（2分）

例句：彼知顰美，而不知顰之所以美

A.默而識之 B.敏而好學 C.人不知而不慍 D.既醉而退，曾不吝情去留

32.試寫成語“東施效顰”的二個近義詞（2分）

答：

33.富人、窮人對醜人避而不見的原因是什麼？（2分）

答：

四、寫作（70分）

春風秋雨，悲歡離合。種種經歷和體驗積澱成我們的生命。回味着，經歷着，期待着，不論是大自然的景觀與奧祕，還是藝術的感動、足球的激情，抑或是對科學與未來（諸如網絡生活、課題實驗、科學幻想）的嚮往，還是對社會人生的體驗與反思……都是我們生命交響曲中一串串動人的音符。

請你以“體驗”爲話題，自擬題目作文。

要求：（1）、有真情實感，中心明確，語言通順，表達力求有創意。

（2）、文中不要出現真實的地名、校名、人名，否則扣分

（3）、文體不限（詩歌除外），不少於600字。

九年級語文參考答案

一、1、B2、C 3、B 4、C 5、巧用“服”的多義性，並說明“口服”與“心服”的關係，將“口服心服”拆開使用，易記好懂。（2分）（2）例：給電腦一顆奔騰的芯。（2分）巧用“芯”與“心”諧音，便於理解“芯”的作用，從而記住“奔騰”這個品牌。（2分） 6、略

二、（一）7、欲與天公試比高 8、江山如此多嬌，引無數英雄況折腰9、俱往矣， 數風流人物， 還看今朝10、須晴日，看紅裝素裹， 分外妖嬈11、（1）含褒義：這些人在歷史上的功績 （2）含貶義：他們只注重武功不注重文采 （3）蘊含着後來居上的無產階級英雄氣概

12、過去的都已經過去，真正稱得上英雄人物的還是今天的無產階級和人民大衆，抒發了詩人作爲無產階級革命領袖，要創造空前歷史業績的自信、

（二）13、略14、（1）略（2）比喻牢記在心，永遠不忘

15、心中的苦悶不在家信中發泄，又哪裏去發泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？（感情略）

16、高潮：人生中順利的生活。低潮：人生中較曲折的生活。 死水：沒有生氣沒有活力的生活

17、慢慢的你會養成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因後果，做將來的借鑑，以免重蹈覆轍。一個人惟有敢於正視現實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，纔不至於被回憶侵蝕。慢慢的你會養成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因後果，做將來的借鑑，以免重蹈覆轍。一個人惟有敢於正視現實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，纔不至於被回憶侵蝕。

（三）、 18、越遭到失敗，越要振作19、難道失敗者不是同樣光榮嗎？20、只有不怕失敗，才能取得事業的成功。21、舉例 22、（1）幾乎 （2）可能23、舉居里夫婦的例子是從“古今中外”的“外”的角度來議論的，若換陳景潤的例子就缺少“外”的例子，論證就不嚴密了。

三.（一） 24、（1）大約 （2）深 （3）停留 4) 像狗的牙齒那樣 25. （1）覆蓋着，纏繞着，搖動着，連綴着，參差不齊，隨風飄蕩

26、因爲這個小水潭完全是由各種形態的石頭圍出的池潭：“全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。”

27．小石潭的溪水是由西南流向東北；作者觀賞景物時站在小石潭的東北方向；依據是：從小丘西行百二十步”、“潭西南而望”

28．這是全文揭示的主旨，畫龍點睛的句子。它虛實相生，由景生情，抒發作者在寂寞處境中悲涼悽苦的情感。

（二）29.⑴以……爲美（或覺得……美） ⑵離開 ⑶跑

30.那個醜女子只知道西施皺着眉頭的樣子很美，卻不知道西施皺眉頭美的原因。

31.C 32.邯鄲學步 生搬硬套 生吞活剝等 33.因爲醜人皺眉更加醜了。

四、作文