高一語文期中試卷
應對機遇，不猶豫;應對抉擇，不彷徨;應對決戰，不懼怕!小編爲你整理了高一語文期中試卷，希望能幫助到你。更多相關信息請關注相關欄目！
第Ⅰ卷(選擇題 共 45 分)
一、(18 分，每小題 3 分)
1.下列各組詞語中加點的字，注音完全正確的一項是 ( )
A.煤屑(xiāo) 似(sì)的
冠(guàn)冕堂皇 卓(zhuō)有成效
B.踱(dù)步 腦髓(suí)
纖(qiān)腰束素 長歌當(dàng)哭
C.自詡(xǔ) 茅廁(si)
蹩(bié)進臥室 豁(huò)然開朗
D.端倪(miáo) 憧(chóng)憬
重創(chuàng)敵軍 摧山坼(chè)地
2.下列沒有錯別字的一組詞語是 ( )
A.提練 焦燥 窮形盡像 毛骨悚然
B.廖落 菲薄 隕身不恤 黯然失色
C.桀驁 躊躇 創業維艱 夢寐以求
D.淘冶 發憤 永葆青春 殘羹冷灸
3. 依次填入下列句子橫線上的詞語，最恰當的一項是 ( )
這種獎賞，不要誤解爲“ ”的東西，這是“ ”的，說得冠冕些，可以稱之爲“ ”，我在這裏不想舉出實例。
A.拋給 送來 拋來 B.拋來 拋給 送來
C.送來 拋給 拋來 D.拋給 拋來 送來
4.下列各句成語使用正確的一句是 ( )
A.只要依靠黨的領導，只要充分發動羣衆，我們手無寸鐵也可以辦企業。
B.新時期的總任務還必須深入持久、大張旗鼓地宣傳下去，絕不能因爲前一階段取得了一些成績就銷聲匿跡了。
C.她們都說她是猜謎家，然而，現在的謎，卻是地挖空心思也難猜難解。
D. 三山五嶽的好漢們勢不兩立，各引着同宗同派，雖相互之間並沒有不共戴天之仇，但卻擺開了陣勢，拼一個你死我活。
5.下列各句中沒有語病，句意明確的一句是 ( )
A.當我同天真的孩子們一起重看這部影片，聽着他們的歡聲笑語時，也不禁想起了自己的童年。
B.在交際活動中，說寫者所表達的意義和聽讀者所理解的意義應當是大體一致的，但又不可能完全一致。
C.由於原始社會人類尚處在矇昧和未開化的階段，所以他們在編織美麗的神話時，並沒有想到這是進行藝術創作。
D.俄羅斯軍旅藝術團的精彩演出，博得了中國觀衆的熱烈歡迎，中央領導同志也給予了高度評價。
6.依次填入下面一段文字後橫線處的語句，順序恰當的一項是 ( )
夾江兩岸連綿起伏的高山，有的聳峙雲霄;有的橫枕江面;有的像虎豹迎面撲來，似已躲閃不及;有們像天女騰空飛起，彷彿轉瞬即逝。
A.從高山的缺口伸出幾道光束，如同仙人伸出發光的手臂，給江峽塗上神奇的色彩，太陽隱去，只偶然透過青濛濛的薄霧。
B.太陽隱去，只偶然透過青濛濛的薄霧，如同仙人伸出發光的手臂，從高山的缺口伸出幾道光束，給江峽塗上神奇的色彩。
C.如同仙人伸出發光的手臂，給江峽塗上神奇的色彩，太陽隱去，只偶然透過青濛濛的薄霧，從高山的缺口伸出幾道光束。
D.太陽隱去，只偶然透過青濛濛的薄霧，從高山的缺口伸出幾道光束，如同仙人伸出發光的手臂，給江峽塗上神奇的色彩。
二、(12 分，每題 3 分)
7.對徐志摩《沙揚娜拉——贈日本女郎》的賞析不恰當的一項是 ( )
最是那一低頭的溫柔
像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，
道一聲珍重，道一聲珍重，
那一聲珍重裏有蜜甜的憂愁——
沙揚娜拉!
A. 第一詩句中的“溫柔”描繪了日本女郎的情態美，欲言又止，含情脈脈地低頭鞠躬，賢淑，溫存，莊重。
B. 第二詩句中的“水蓮花”是此詩的主要意象，詩人用它來襯托女郎在離情別緒的籠罩下難以忍受的內心痛楚，氣氛孤單淒涼。
C. 第三詩句運用了重疊的手法，寫出了女郎的深情呼喚以及美好的祝願。
D. 此詩以“送別”爲題刻畫了女郎的形態和內心活動，既有語言描寫又有動作描寫，更有纏綿的'情志。
8.對下面這首詩的賞析，不恰當的一項是 ( )
一 句 話
聞一多
有一句話說出就是禍，
有一句話能點着着火。
別看五千年沒有說破，
你猜得透火山的緘默?
說不定是突然着了魔，
爆一聲：“咱們的中國!”
這話叫我今天怎麼說?
你不信鐵樹開花也可，
那麼有一句話你聽着：
等火山忍不住了緘默，
不要發抖，伸舌頭、頓腳，
等到青天裏一個霹靂
爆一聲：“咱們的中國!”
A. “火山”具有表面“平靜”而內蘊巨大能量，一旦條件成熟便會轟然噴發的特點，在詩中比喻人民的偉大力量。
B. 詩中的“你”代表遊離於人民之外，甚至是站在人民的對立面。
C. “着魔”的意思是“迷戀某種事物到了失去理智的地步”，詩中說“突然着了魔”是指突然有一天變得失去理智。
D. 這首詩格式整齊中有變化，節奏鮮明，音韻和諧，具有音節美和對稱美。
閱讀下面這首詩，完成9—10題。
老 馬
臧克家
總得叫大車裝個夠，
它橫豎不說一句話，
背上的壓力往肉里扣，
它把頭沉重地垂下!
這刻不知道下刻的命，
它有淚只往心裏咽，
眼裏飄來一道鞭影，
它擡起頭望望前面。
9.選出語句分析不當的一項 ( )
A.“背上的壓力往肉里扣”，形象地展示了老馬的負重與悲苦。
B.老馬“把頭沉重地垂下”。“有淚只往心裏咽”，寫出了老馬逆來順受，不思反抗、心胸狹窄的情態。
C.表面是寫馬，而實際是寫人，寫舊中國倍受奴役的勞苦大衆。
D.作家善於用動詞，“扣”“垂”“咽”等詞語，都濃重地烙上了作者深深的感情。
10.選出賞析不恰當的一項 ( )
A.這首詩只截取了裝車那一刻的情景，畫面也只突出了老馬頭部的動作，卻表現出老馬悽慘的處境和悲苦的命運。
B.詩中的老馬肉體和精神上都承受着沉重的壓力，它在苦難的生命中掙扎、企盼，它的性格中有善良，有堅韌，更有不屈的反抗。
C.這首詩，有人認爲表現了舊中國的勞苦大衆，有人認爲有詩人的影子，有人認爲詩人要表現的就是一匹可憐的老馬。讀者如何理解，自可見仁見智。
D.這首詩語言樸素而傳神，像“橫豎”、“扣”本是極平常的口語，用於詩中卻能真切地反映出老馬的命運及詩人對它的深切同情。
三、(15 分，每題 3 分)
讀下面一段文言文，完成 11—15 題。
曹攄字顏遠，少有孝行，好學善屬文，太尉王遠見而器之，調補臨淄令。縣有寡婦，養姑甚謹。始以其年少，勸令改適，婦守節不移。姑憫之，間自殺。親黨告婦殺姑，官爲考鞫，寡婦不勝苦楚，乃自誣。獄當決，適值攄到。攄知其有冤，更加辯究，具得情實，時稱其明。獄有死囚，歲夕，攄行獄，憫之，曰：“卿等不幸致此非所，如何?新歲人情所重，豈不欲暫見家邪?”衆囚皆涕泣曰：“若得暫歸，死無恨也。”攄悉開獄出之，剋日令還。掾吏固爭，鹹謂不可。攄曰：“此雖小人，義不見負，自爲諸君任之。”至日，相率而還，並無違者，一縣歎服，號爲聖君。入爲尚書郎。仁惠明斷，百姓懷之。時天大雨雪，宮門夜失行馬(宮前用以阻止人馬通行的木柵)，羣官檢察，莫知所在。攄使收門士，衆官感喟不然。攄曰：“宮掖禁嚴，非外人所敢盜，必是門士以燎寒耳。”詰之，果服。及齊王輔政，嘗從容問攄曰：“天子爲賊臣所逼，莫有能奮。吾率四海義兵興復王室，令人輔朝廷，匡振時艱，或有勸吾還國。於卿意如何?”攄曰：“蕩平國賊，匡復帝祚，古今人臣之功未有如大王之盛也。然道罔隆而不殺，物無盛而不衰，非唯人事，抑亦天理。願大王居高慮危，在盈思衝，精選百官，存公屏欲，舉賢進善，務得其才，然後詣車秣馬，高揖歸藩，則上下同慶，攄等幸甚。”後戰死，故吏及百姓並奔喪會葬，號哭即路，如赴父母焉。
(《晉書??良吏傳》)
11.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是 ( )
A.好學善屬文(寫作) B. 死無恨也(怨恨)
C.在盈思衝(謙遜) D.存公屏欲(問候)
12.比較下列各句中加點詞的意義和用法，判斷正確的一項是 ( )
①攄行獄 ②宮門夜失行馬 ③見而器之 ④義不見負
A.①與②同③與④不同 B.①與②不同③與④同
C.①與②不同③與④亦不相同 D.①與②同③與④亦相同
13.下列句子中加點的詞語在文中的意思，不正確的一項是 ( )
A.更加辯究(另外加以) B.相率而還(一起)
C.高揖歸藩(邊境) D.宮掖禁嚴(宮廷)
14.以下句子分別編爲四組，從分句間語意關係的角度看，分類正確的一項是 ( )
①相率而還，並無違者。 ②羣官檢察，莫知所在。
③仁惠明斷，百姓懷之。 ④若得暫歸，死無恨也。
A.①/②/③/④
; B.①②/③/④
C.①/②③/④ D.①④/②/③
15.下列敘述不合原文意思的一項是 ( )
A.曹攄初爲縣令便遇上媳婦殺婆婆一案，他沒有主觀臆斷，也不輕信他人，而是仔細調查，據實判斷，爲婦伸冤，一縣之人均稱讚他很聖明。
B.新年即來，曹攄不顧衆官反對，而把獄中國犯私放回家，限期返回。這些囚犯無比感動，準時回獄，無一違令。
C.曹攄爲尚書郎時，在宮馬走失, 羣官查問、衆人不知的情況下，果斷採取提審守門士兵的辦法，有理有據地斷出了此案。
D.有大功於當朝的齊王，向曹攄徵求是退還是進時，曹攄用“物極必反”的天理勸他居高思危，進賢舉善，然後還鄉，見解甚爲高明。
第Ⅱ卷( 共 105 分)
四、(15 分)
16.翻譯上文加橫線的語句(5 分)
①致此非所 (1 分)
②具得情實 (1 分)
③獄當決 (1 分)
④義不見負，自爲諸君任之
(2 分)
17.默寫下列語句的上句或下句(10 分)
①恰同學少年，風華正茂; ， 。
② ， ;失其所與，不知。
③寡人聞古之賢君，不患其衆之不足也， 。
④……妾之美我者，畏我也; ， 。
⑤今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王， ，
。
⑥父母之愛子， 。(以上六句，每空 1 分)
五、(18 分)
閱讀下面的文字，完成 18一21 題。
生命的一抹
郭楓
少年時，總喜歡站在山岡上聽風響，躺在原野上看雲飛，日子過得輕輕忽忽的，像夢。一切都令人陶醉，一切都美。
什麼叫做美呢?那時還說不出來。生活在北國的原野上，只覺得天地無限遼闊。早春，在潮潤潤的泥土上，踏着剛出芽的青草，心頭便充盈着顫慄的喜悅，要是在田間找到一朵初綻的小花，更能呆呆地凝視老半天，彷彿怕褻瀆了生命的神聖，想採摘卻又不敢採摘。秋來的時候，那莽莽的大平原真使人驚奇!從天上到地下，繽紛的彩色每天都有不同的變化，儘夠眼睛忙的。等到西風漸緊，黃葉辭枝，我總有無端的喟嘆。
那些稚氣的舉動，其實只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了!稍稍成長，我便流離在連天的烽火裏。可怪的是：我竟沒覺得有多少顛沛的痛苦，卻暗暗欣喜能趁此飽賞山河的景色。攝許多美麗的影像於心版上：石頭城蒼涼的落日，西子湖柔美的夜月，揚子江滾滾的長流……更難忘的是那一次，我徘徊在湘江的河干，一泓秋水;藍得像鏡子似的明澈，對岸的山峯，紅葉已燦爛成一片雲霞，在澄亮的秋光裏，孤村隱約，漁歌悠緩。呀!這豈非神仙境界?於是，便發下了心願：將來要偕同二三知己，歸隱於此。數畝地、幾架書、一卷詩，生活像舒捲自如的雲彩……
那時候，年輕的夢太年輕，美麗的幻想太美!人們誰沒有年輕呢?誰沒有過美麗的夢想呢?但誰又像我這樣沉迷在夢幻中而永不清醒呢?說我像那隻在屋角上綴網的蜘蛛，不如說那隻綴網的蜘蛛像我，把生命侷促在一個小角落裏，而後千絲萬縷織成一個孤寂的世界。就這樣，我獨坐在文學天地中，微笑着面對這七彩的人生。任關注我的人嘆息，任懂得我的人沉默，任嫉妒我的人譏諷。
這是無可奈何的事。我就是我，在人海中打滾了 30 多年，依然那麼天真或者說依然那麼癡傻啊!在需要勒緊腰帶的日子裏，仍不相信金錢的權力;在兒女成行的年紀，還要去崇拜詩，去迷信美;讓許多繁華的機運從指縫間漏過而毫不動容，卻常常對於掠過心靈的感受費盡心神去捕捉。有人說：入世深些，年齡大些，思想就會成熟。這句話的真實性使我懷疑，爲什麼歷盡滄桑，我的心靈仍像孩童一樣地拙稚呢?
少年時那種登高山、窮幽谷的勁兒，到現在還是興趣不減。而且，只要有一片靜美的天地，我也能欣賞上老半天。每天走過的小徑，常年招展的椰影，一片明麗的陽光，一刻恬靜的寧靜，一朵飛花，一葉新綠……這些都散發着沁人的甘味，在平淡中自有醇厚的情趣在。少年時，我喜歡攀登歷史的雕像，去傾聽巨人心靈的躍動。現在，我覺得一聲寒夜的叫賣，一句村野的俚語，都給我不少的認識。生活於塵俗裏，我常發現許多事物每一天都有新的意義，有時在絕對的靜寂中，往往有和諧的天籟洋洋盈耳。說是現實也好幻想也好，我總覺得這繽紛的世界，永遠在啓示我，充實我，美化我。
可是，美是什麼?年輕時我說不出來，現在更不會說。如果說：美是真理，美是永恆。但是，真理像一種金色的蜥蜴，有時會改變顏色，而永恆是玄妙的，有時和剎那沒有分別，這些都是我無法瞭解的問題。不過，我願我的生命，如同那藍天中的一縷雲，儘管是那麼淡淡的、淡淡的一抹，於我已經足夠。
18.第3自然段中說：“那些稚氣的舉動，其實只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了!”。
“這種粗淺的感受”可以概括爲兩點：(4 分)
一是：
二是：
19.第 4 自然段中，作者把自己比做蜘蛛
①兩者之間的相似點是(2 分)
□□□□□□□□□□□□□□□(不超過 15 個字)
②文中說，“說我像那隻蜘蛛，不如說那隻蜘蛛像我。”這兩種說法有什麼區別?(2 分)
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超過 30 字)
20.第 6 自然段最後說，“我總覺得這繽紛的世界永遠在啓示我，充實我，美化我。”從全文來看：(6 分)
我得到的“啓示”是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超過 30 字)
“充實我”的意思是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超過 35 字)
“美化我”的意思是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超過 20 字)
21.下列對文章的賞析，不正確的兩項是：(4 分)
A.這篇文章呈現給讀者是兩個世界：現實的物慾蠢動的世界和非現實的精神清明的世界。
B.作者在人海中打滾了 30 多年，歷盡滄桑，可仍固守着心靈的純真。
C.作者的生活態度是笑對七彩的人生，任人嘆息，任人沉默，任人譏諷。我就是我，我行我素，毫不在意別人的評價。
D.作者認爲，人與自然應該是緊密聯繫在一起的，能與大自然親近是他的心願。
E.美是什麼，作者年輕時說不出來。長大後終於明白了：美就是真理，美就是永恆。
六、(12 分)
22.根據下面這句話的句式特點，以“歲月的牆上”開頭仿寫一句話。要求：①句式與所給句式相同;②仿照所給句式的修辭特點。(4 分)
生命的樹上，開着一枝花，綻放在你的懷裏，壓抑在我的心上。
歲月的牆上，
23. 把下面一則消息壓縮爲一句話新聞，不超過 25 個字。(4 分)
一項專爲退休人員設計的住院互助醫療保障計劃在上海啓動。個人年繳50元，退休人員自負醫療費的50%至70%可得到補償。
根據計劃，上海享受醫療保險的退休人員都可以參加。參保人員每人每年繳費50元以後，不足部分由政府、工會和社會慈善機構補貼。參保的退休職 工在住院，急診觀察室留院觀察，重症尿毒症血液透析、惡性腫瘤化療和放療、精神病等門診大病治療和家庭病房的費用，在統籌基金支付範圍內，屬於個人自負部分的醫療費，可按 6 0% 的比例給付補充醫療保障金;由地方附加基金支付範圍內個人自負部分醫療費，按70%的比例給付;門診大病醫療費用在統籌和附加基金支付範圍內的，按個人自負部分的50%的比例給付。參保人員1年內最高可獲4萬元的補充保障金。
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
24. 根據下列情境，以“母愛”爲開頭，擴展成一段話。不少於 40 個字。(4 分)
村野是我生命的搖籃，母愛是。
七、(60 分)
25.閱讀下面材料，根據要求作文。
對於自卑，有人持否定的態度，認爲自卑是怯懦的同義詞，自卑者盲目絕望而看不到自己的長處，從而對事物做出不客觀的判斷。也有人認爲，這僅僅道出了自卑心理的表象。如果仔細認真地研究一下，就會發現自卑有其深刻而豐富的內涵。自卑只要不是盲目的，它不但不會使人墮落消沉，反而會成爲催人進取的動力。
請以“自卑”爲話題寫一篇文章。
【注意】
①只要與“自卑”這個話題有關，都符合題意。
②文體不限。可以記敘經歷，編述故事，抒發感情，發表議論，展開想象，等等。
③題目自擬。
④不少於800字。
