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二年級語文上第五單元測試題

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學習是一個循序漸進的過程,需要同學們不斷的學習和努力。下面小編給大家整理了二年級語文上第五單元測試題,供大家參閱。

二年級語文上第五單元測試題

一、連一連,讀一讀。

是+頁 口+及 口+黑 音+兒

走+取

嘿 竟 題 趣吸

qù tí hēi xījìnɡ

二、看拼音,寫詞語。

píng guǒ fǎn fù hào qí luò dì

( ) ( ) ( ) ( )

yǐng zi dēng guāng zuǒ yòu wǎn shàng

( ) ( ) ( ) ( )

三、比一比,再組詞。

一切照舊用 ( ),表示轉折用( ),

意料之外用( ), 堅強不屈用( ),

堅決果斷用( ), 不知所措用( ),

清楚明白用( ), 心情安定用( ),

四、照樣子,寫詞語。

1.揮揮手:

2.變來變去:

五、找出每一組中意思不一樣的詞語。

例:忽然 突然 竟然 (竟然)

1.用心 專心 耐心 ( )

2.一定 肯定 穩定 ( )

3.愉快 趕快 歡快 ( )

4.喜歡 喜悅 喜愛 ( )

六、在句中括號裏填上和加點詞意思相反的詞。

1.我的筆友長得什麼模樣?我真想見他一面。他是高還是( )?是瘦

還是( )?

2.黑暗中,人們最渴望看到( )。

3.小明的書包很輕,我的書包卻很( )。

七、用加點的詞語寫句子。

1.牛頓是著名的科學家。

2.影子一會兒跑在前,一會兒跟在後,一會兒跑到我的左邊,一會兒又轉到右邊去了。

八、根據課文內容填空。

1.看到蘋果落地,牛頓想:

2.牛頓反覆地 , 地研究,終於發現蘋果落地的 。原來,這是因爲 。

九、閱讀短文,完成練習。

借 鏡 子

一百多年前,美國有個名叫湯姆的孩子。一天晚上,他的媽媽患了急性闌(lán)尾炎,肚子痛得非常厲害,醫生說必須馬上動手術。

湯姆家裏只有煤油燈,光線太暗,怎麼能動手術呢?爸爸愁得用雙手緊緊抱住頭,醫生急得在屋裏踱(duó)來踱去。湯姆想:有什麼辦法讓屋裏更亮些呢?他忽然想起,白天和小夥伴

一起玩兒的時候,用塊破鏡片在陽光下晃來晃去,牆上就出現了很亮的光斑。想到這裏,他飛快地跑到鄰居家,借來了幾面鏡子,放在病牀四周,然後在每面鏡子前放上一盞煤油燈。這樣一來,病牀上的光線明亮多了,醫生順利地做完了手術。

你知道這個聰明的孩子是誰嗎?他就是著名的'大發明家愛迪生。

1.想一想:湯姆想出了什麼辦法使醫生順利地做完了手術?

2.湯姆是從什麼事上得到啓發的?

3.湯姆是誰?他後來能成爲偉大的發明家的主要原因是什麼?

十、看圖寫話。

看圖想一想:鵝媽媽爲什麼會孵(fū)出一隻雞寶寶?小雞和小鵝是怎樣出生的?還有這樣出生的小動物嗎?