有關語文二年級下冊單元測試題第四單元

人教版語文二年級下冊單元測試題第四單元（上）

一、這些小動物找不到自己的車廂了，請你幫幫忙，找到後不要忘了用“-----”連起來。(9分)

mó dān tāo yì dūn yǒng chǐ yán zhān

齒 泳 研 濤 丹 敦 粘 藝 膜

二、運動員應該把哪個球投到籃筐裏。(8分)

réng cái

仍然 裁開

yíng chái

zhuàn qī

轉動 膝蓋

zhuǎn xī

三、拼漢字，再組詞。(14分)

四、螞蟻應把手中的詞語放在哪兒最合適?(10分)

一張 一把 一位 一臺 一件

1、發明家左手拿着( )郵票，右手在身上翻着什麼。

2、要是有( )機器能給郵票打孔，不是很好嗎?

3、阿剛正在用( )小刀削鉛筆。

4、他是( )很負責任的老師。

5、媽媽穿了( )漂亮的粉色大衣。

五、照樣子，填一填。(15分)

六、連一連。(16分)

高興地 撕開 漂亮的 小蜜蜂

呼呼地 笑 機靈的 黑熊

徐徐地 轉 勤勞的 鳳凰花

狠狠地 張開 笨重的 小猴子

七、把下列句子補充完整。(6分)

1、公園裏盛開着鮮花。

公園裏盛開着( )的鮮花。

2、周總理走來了。

周總理( )地走來了。

3、春天來了。

( )的春天來了。

八、寫句子。(9分)

1、 嗎

2、 吧

3、 呢

九、閱讀短文，再回答問題。(13分)

少年富爾敦

有一天，富爾敦划船去釣魚。他坐在船舷上，雙手託着下巴，注視着倒映在水中的藍天和白雲，他的'兩隻腳不在意地在水中來回踢打着，踢得水花四濺，滿臉滿身都是水珠。當富爾敦從無邊的想象中清醒過來時，發現自己的兩隻腳起了槳的作用，使小船在水中晃晃悠悠地“航行”起來。這一偶然的發現，對充滿想象力和創造興趣的富爾敦產生了非同小可的啓發。他回家後，用薄木板做了兩隻槳輪，安在船舷兩側，再裝上根轉軸，搖動轉軸，槳輪跟着轉動，等於多好幾支槳在水中划動。

小船在水中試航時，果然又輕又快。小朋友們用熱烈的掌聲和清脆的笑聲來稱讚富爾敦的創造。這時，他正好十歲。

1、抄寫詞語。(4分)

啓發 創造 不在意 非同小可

2、文中的哪句話讓你想起了第四單元的幾篇課文?用“～～”畫出來。寫句感想吧!(4分)

3、富爾敦後來發明了什麼?(5分)

評價部分

在這段時間裏，你在以下這幾方面做得怎樣呢?評一評吧!

交流合作 積極動腦 創新實踐 鍛鍊身體

☆好! ☆積極認真 ☆敢於質疑 ☆經常鍛鍊

☆一般! ☆有時主動 ☆有時 ☆有時鍛鍊

☆要改進! ☆不愛動腦 ☆不愛 ☆不鍛鍊