《雷電頌》習題精選練習題
１、按拼音寫出漢字：
污 huì（ ） xī 利（ ） 馳 chěng（ ）
湘 fēi（ ） nüè 待（ ） 雷 tíng（ ）
２、形似字辨音組詞：
⑴ 徘______（ ） 誹______（ ） 緋______（ ）
⑵ 鐐______（ ） 繚______（ ） 燎______（ ）
⑶ 眩______（ ） 舷______（ ） 炫______（ ）
⑷ 攏______（ ） 朧______（ ） 瓏______（ ）
３、選擇下列加粗字解釋正確的一項是：
⑴ 景仰（ ）
Ａ、情況
Ｂ、景緻
Ｃ、尊敬
Ｄ、情形
⑵ 挺身而出（ ）
Ａ、挺拔
Ｂ、撐直
Ｃ、舉起
Ｄ、超羣突出
⑶ 指天畫地（ ）
Ａ、謀劃
Ｂ、劃分
Ｃ、圖畫
Ｄ、比劃
⑷ 迸射（ ）
Ａ、奔散
Ｂ、破裂
Ｃ、斷裂
Ｄ、向外濺出或噴射
４、給加粗的字注音並解釋詞語：
⑴ 佇立：（ ）__________________________________________
⑵ 睥睨：（ ）（ ）____________________________________
⑶ 稽首：（ ）__________________________________________
⑷ 鞺鞺鞳鞳（ ）（ ）__________________________________
⑸ 拖泥帶水：____________________________________________
５、下面對各句解說有錯誤的一項是（ ）。
Ａ、風！你咆哮吧！咆哮吧！盡力地咆哮吧！
分析：作者反覆使用“咆哮吧”，強烈地表現了屈原對風的熱切期盼和對黑暗勢力的痛恨。
Ｂ、我要看那滾滾的波濤，我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要飄流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀！
分析：作者使用了排比兼反覆的修辭方法，表現了屈原對“污穢”、“自私自利”、玩“陰謀”的社會的憎惡，對光明、純潔、無私的社會的追求。
Ｃ、你們風，你們雷，你們電，你們在這黑暗中咆哮着的，閃耀着的一切的一切，你們都是詩，都是音樂，都是跳舞。
分析：作者運用了排比、擬人、反覆、比喻的修辭方法，表現了屈原對風、雷、電的熱情歌頌。
Ｄ、我這熊熊地燃燒着的生命，我這快要使我全身炸裂的怒火，難道就不能迸射出光明瞭嗎？
分析：作者運用了反問的修辭方法，表現了屈原對自由的強烈追求。
６、判斷正誤：
⑴ 屈原把風、雷、電說成是“你們都是詩，都是音樂，都是跳舞”，表現了他對風、雷、電的讚美。（ ）
⑵ “哼，還有你這河伯”和“你河伯，你，你是我最初的一個安慰者”中的河伯都指《九歌》中的神靈。（ ）
⑶ 《雷電領》的抒情對象主要有三組，第一組是風、雷、電這些自然力，第二組是從東皇太一到湘夫人這些“土偶木梗”，第三組是對黑暗的詛咒和對光明的追求。（ ）
二、閱讀訓練
課內語段閱讀題：
雷！你那轟隆隆的，是你車輪子滾動的聲音？你把我載着拖到 甲 的邊上去，拖到 乙 的邊上去，拖到 丙 的邊上去呀！我要看那滾滾的波濤，我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要飄流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀！我要和着你，和着你的聲音，和着那茫茫的大海，一同跳進那沒有邊際的沒有限制的自由裏去！
啊，電！你①這宇宙中最犀利的劍呀！我的長劍是被人拔去了，但是你②，你③能拔去我有形的長劍，你④不能拔去我無形的長劍呀。電，你⑤這宇宙中的劍，也正是，我心中的劍。你⑥劈吧，劈吧，劈吧！把這比鐵還堅固的黑暗，劈開，劈開，劈開！雖然你⑦劈它如同劈水一樣，你⑧抽掉了，它又合攏了來，但至少你⑨能使那光明得到暫時的一瞬的顯現，哦，那多麼燦爛的，多麼炫目的光明呀！
１、第一段中甲、乙、丙三處空格處應分別填上________、________、________。
Ａ、東海；
Ｂ、長江；
Ｃ、洞庭湖。
２、第一段中畫線的句子表現了什麼？
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
３、第二段中共有九個“你”，所指代的內容不盡相同。請選出分類正確的一項是（ ）
Ａ、①②③④︱⑤⑥︱⑦⑧⑨
Ｂ、②③④︱①⑤⑥⑦⑧⑨
Ｃ、②③④⑧︱①⑤⑥︱⑦⑨
Ｄ、②⑥⑧⑨︱①③④︱⑤⑦
４、第二段中“無形的長劍”指什麼？
_______________________________________________________________
５、第二段中“比鐵還堅固的黑暗”比喻__________。本段中與它的意思相呼應的句子是__________________________________________。
６、這兩段文字運用的修辭手法有____________________________________。
７、這兩段文字選自《屈原》的第五幕__________，作者是__________。
【參考答案】
一、基礎知識
１、穢 犀 騁 妃 虐 霆
２、⑴ pái，徘徊 fěi，誹謗 fēi，緋紅
⑵ liào，腳鐐 liáo，繚亂 liáo，燎原
⑶ xuàn，眩目 xián，舷梯 xuàn，炫耀
⑷ lǒng，合攏 lóng，朦朧 lóng，玲瓏
３、⑴ Ｃ
⑵ Ｂ
⑶ Ｄ
⑷ Ｄ
４、⑴ zhù 長時間地站着。
⑵ pì nì 眼睛斜看着，形容高傲的樣子。
⑶ qí 古代的一種跪拜禮。行禮時，跪下，叩頭到地。
⑷ tāng tà 這裏形容波濤聲。
⑸ 比喻說話做事不乾脆利落。
５、Ｄ（本題考查對修辭方法的辨識和對修辭所產生的作用的理解這兩種能力。Ｃ項所說的“擬人”指對風、雷、電等用“你們”來稱呼這點來說的。“反覆”指“一切的一切”中的“一切”的反覆。Ｄ項應該說“表現了屈原對光明的熱烈追求”。）
６、⑴ √
⑵ ×
⑶ ×
二、閱讀
１、Ｃ Ｂ Ａ
２、表現詩人對光明、對美好社會的渴望。
３、Ｂ
４、無形的長劍指堅定的信念。
５、黑暗的世界 雖然你劈它如同劈水一樣
６、擬人、排比、反覆
７、第二場 郭沫若
