高三想逆襲，是否來得及？大綱

歲月如歌，時光如水。唱出了歲月的變更，洗去了光陰的稚嫩，卻抹不掉彼此心中最美好的印記，和那一段淺唱低吟的似水流年。

周濂說：“人生就是一場徹底的清算，一場與自己的本性進行的戰爭。”在這個漫長的過程中，我們需要清算志識上的無明，克服意志上的軟弱。將一個人置於獨立工作無人監管的時候，仍做着該乾的事。蘭生幽谷，不爲莫服而不芳;舟行江海，不爲莫乘而不浮;做我該做，不爲莫知而只休。亦如人雖無主，我心有主。因爲，若我不堅強，我將無人可靠。

高三是我最美好的歲月，我人間的六月天!曾聲稱是黑暗牢籠，但此刻回憶起來卻是那麼的幸福。曾經我苦於與意志搏鬥，憤恨刺耳的鈴聲與無窮的跑操;我多麼渴望那滿眼的紅鉤鉤，和加起來能好幾百的鮮紅數字;曾經我苦於難以提升，陷入僵局無人能救。我沒有親人朋友求助，有的只是傴僂前行，歸根結底我只能依靠自己。我若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。

學會賞識自己，那一刻我才意識到，看到自己的成就有多麼重要!人們常在仰慕他人的幸福中，尋找着自己的幸福，卻不曾想自己的幸福亦是他人仰慕的最高點。不要只把背影留給自己，我可以爲了難題想破腦袋，卻又豔慕高分的取得者。那些把燈背在背後的人，只能看到自己的影子。

不管外界如何變化，我們自己要有一顆沉靜之心，纔可能有所作爲，纔可能堅持到最後。拋棄一切雜念，不管外界如何紛擾，怎樣的美好或醜惡，都不能因此喪失了自己的節奏，要卸下顧慮的包袱，全放下來，安心地做自己的事。可是，想着懼怕着，夾雜些許期盼，高考終歸要來臨了。頭頂上忽悠忽悠極不耐煩的`電風扇，一圈圈的想擺脫它的宿命，卻也不得已苟延殘喘着。看到辛苦的它們，望着書立前的習題庫，揮汗如雨的恩師，小心周到照顧的父母，因爲他們的無私與無畏也助推了我們的專心以求。翻來覆去的輪番學科轟炸，林林總總大串聯式的各種考試，每一頁黑白紅的三彩篇章，是陪伴我瘋狂年華的最好的見證者。那偶爾傳來卻揮之不去的嬉笑聲，聲聲入耳，成爲了對我們最大的諷刺。心頭總會涌起無休止的浮躁，卻又想起那句句誓言：自己選擇的路，跪着也要把它走完!

黯淡了風吹雨打奈得了電閃雷鳴，我何時才能贏得人生轉折的第一張船票?那份年少時的堅信，早已被歲月消磨的蕩然無存，但這夜的黑終究擋不住月的光輝，寂寞的生活一樣可以熠熠生輝。爲人要以全心全意的態度，孜孜以求，結果往往遂心如意。忘我，可以讓我們專心;專心，則讓我們用心;用心，才能讓我們走的更遠。

高三，從別人那裏我看到了自己。從別人那裏我認識了自己。自助者，天助也。我們不能以過去的傲人或破碎作爲藉口，過去即使再破碎也已經過去了。生命的着力點不在過去，而是此時此地此人。學着不再把高考想的太複雜，因爲高考的真實面目，只是再簡單不過的東西。原來人生擁有了如水一樣的執着信念，便可以支撐着我向前走。

人生無法預設，但道路可以自設，沒有人能代替我成長。

我眼中的逆境只是分低，也不曾想正是一次次的逆境激勵我成長。就是因爲在逆境下我想着另一個只有高分的世界，即使上天偏要你在那個世界。兩個世界矛盾鬥爭的結果，便使我得到了一個超乎兩個世界之上的更新的更完美的世界。我心理的期盼是高分世界，爲之爭鬥爲之創造，那就沒有徒增馬齒，虛擲一生。虛榮的比較，妄論分數，纔是痛苦的源泉。王小波說：“人活在這個世界上。就如站在一個迷宮前，有很多線索岔口，別人東看西望，就都走過去了，但是我們就一定要迷失在裏面。因爲我們渺小的心靈裏，容不下一個謎、一點懸而未決的東西。所以我們就把一切疑難放進自己心裏了，把自己給難死了。”成績是件可喜可憂的事，不是每段付出都有回報，但沒有勤奮的務實就沒有等額的回報。不曾放棄就會有：讓堅持成爲一種習慣，讓快樂成就一種心態，讓奇蹟成爲一種信仰。

青春是一場遠行，我們攜手共赴，見證了斑駁歲月裏的璀璨年華。時間似抓不住的林間響箭，如撈不取的指尖清泓。席慕容說：青春的錦繡與貴重，在於它的天真與無暇，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。幡然醒悟，舉起奮鬥的大旗，奮勇前行，衝吧，少年!我更相信如三毛所說：“生命的滋味，無論陽春白雪還是青菜豆腐，總要親自嘗一嘗纔好!不畏將來，不念過往，汗水書寫的青春不蒼白!再不奮勇前行，我們就老了!

在青春的嬗變中，我們都褪去了蠶蛹，那些年少過往都融合進歲月的花香，彼此時的容顏經久不衰，像烙印般深深記在心中。在這一場繁華而盛大的晚宴中，沒有人會同情弱者，強者因爲擁有實力，才以自己的腳步執着的走向終點。因爲青春，在我的手裏，我做主，我們比任何時候都更接近夢想!一點點去添磚加瓦，最終才能成爲溫熱的觸手可及的現實。

春秋置換，不再奢望那一場盛世繁華的相遇，不再期待月圓的重逢，開始讓自己爲一株草木，理性又安靜地看着人世變遷。人生如棋，我願爲卒，行動雖慢，永不放棄。有好多高中生，在高一高二的時候都把時間荒廢了，那時候根本沒有意識到時間的緊迫性，以爲離高考總是那麼遙遠，殊不知，短短三年，轉眼間，就到了高三，基礎沒打好，好多人亂了陣腳，有的人徹底喪失信心，好多人整個都那麼努力，都不一定能考上理想學府，而自己高一高二打基礎的時候都沒有好好學習，到了都複習的時候，在努力還來得及嗎?而又的學生則臨時抱佛腳，毫無規則的惡補，忙的手忙腳亂，也不見起色，其實，話說回來，整個高中都很關鍵，真正到了高三，基礎的內容都學的差不多了，都在忙着夯實自己的基礎，演練高考考試，而你到了高三才剛剛醒悟，確實有些難度，不過，有句話說的好，如果你能意識到，那麼從這一刻再努力也不算晚。

我有個同學，因爲我們是山東的，衆所周知，歷年來，山東的高考錄取分數線是很高的，差不多全國居首，我記得那個時候，在班裏20多名的學生是考不上本科院校的，我那個同學，在高一高二的時候，每天也是吊兒郎當，課餘時間從來不加班，自習課也不好好上，勉強能維持在班裏中游水平，也不是很聰明的類型，一般化的學生，後來到了高三，不知怎麼就醒悟了，可能意識到高考就要來臨，有了壓力，也或許是外部壓力，那一年，明顯就看着態度就好多了，上班認真聽了，提問也多了，自習課也安靜的多了，課餘飯後總能看見在課桌上看出，以前總是在走廊裏閒逛聊天，知道響鈴才進來的，整個人就像變了一樣，就這樣，他這種狀態一直持續到高考，最後的模擬考試，他進了前二十名，更令人羨慕的是，高考竟然超常發揮，上了一本。其實回頭想想，他高一高二的時候，即便不是那麼認真，但是也不是完全的荒廢，只是沒有那麼用功罷了，後來到了高三，全馬力運行，才考出好成績。

上面那個例子告訴我們，其實到高三逆襲是可能的，但是前提條件是，你高一高二的時候必須要像模像樣的學習過，那種整天混網吧，看小說的同學，我估計，如非天才，到高三再從頭再來，太難了。

高三不算晚，但是要有規劃，要有恆心，用短的時間去補回別人三年努力學習的東西，是很辛苦，可能辛苦到你自己都想象不到，你要從基礎做起，如果以前連基礎都沒有學習好，只好迅速的去學習基礎知識，不然你根本無法跟上高三的節奏，高三的主題就是應對高考，高度直接升到對試題的分析預測，如果你連基礎知識都沒搞懂，你會直接就蒙掉，然後是一塌糊塗，進而會打擊你的自信心，這個時候，你不要心灰意冷，高一高二你沒有學習好基礎知識，到現在只能惡補，仔細看教材，系統連貫的去研究知識體系，不要遺漏任何的重點，因爲如果你遺漏了，在以後的學習中你依舊會有盲點，教材是一切的根本，是重中之重，如果你真正研究透了，那你就有了全面的只是框架，你就可以和別人站在了一條起跑線上，可以輕鬆的夯實基礎，研習試題，模擬考試。

其次，要勤於發問，自己獨立思考固然重要，但是如果自己解決不了，就一定要向老師或同學請教，如果你不懂發問，讓疑點在心中一個一個的累積，你就會越來越吃力，因爲某個知識點你搞不明白，會影響到一系列問題的解決，所以不要有遺留問題，就算多費點力氣，也要一定把不懂得問題弄明白，只有一個一步一個腳印，踏踏實實的學習進步，你才能提高自己的綜合能力，好多問題纔會迎刃而解，如果總是保留在一知半解的狀態，到最後，你都會心虛，因爲你不知道那個地方自己不會，你害怕考試中會考到那個知識點。

再就是也學會規劃，對自己的高三生活做個綜合規劃，無論是生活學習的作息，還是課餘時間的安排，在詳細到學科的自我分析，也可以請教老師或者成績好的同學，讓對方幫助自己，在高三一年全面迅速的提升成績，一定要做一個在學習上活躍的學生，要爲自己的學習要會奔走辛苦，要緊牙關，要赴湯蹈火，要破釜沉舟，要萬死不辭。

不用失掉信心，不要懷疑自己，不要猶豫不定，俗話說世上沒有後悔藥，既然高一高二你沒有好好學習，但是時間已經過去了，不會再重來，但是我們從此刻努力也不算晚，改變自己，從此刻做起，做一個全新的學習人，來一場衝刺賽，人生就是不斷的挑戰自己哦，到最後或許你真的能考出自己都吃驚的成績哦，努力吧，騷年!