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合唱比賽主持詞(通用5篇)

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借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在如今這個時代,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,主持詞怎麼寫才更有新意呢?以下是小編收集整理的合唱比賽主持詞(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

合唱比賽主持詞(通用5篇)

  合唱比賽主持詞1

男:敬愛的老師,

女:親愛的同學們:

合:大家上午好!

男:六月的日子,瓜果飄香,激情盪漾。

女:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

男:六月一日,我們的笑臉比鮮花更鮮豔,

女:六月一日,我們的心意比瓜果更鮮甜!

男:今天是屬於我們全世界少年兒童的節日,

女:今天是屬於我們全世界少年兒童的慶典,

合:讓我們盡情歡唱,把最美最真的歌聲獻給敬愛的老師,親愛的同學們,祝老師們工作順利,身心健康!祝同學們六一快樂,茁壯成長!

男:20**年南田坪鄉中心小學“快樂童年大家唱”合唱比賽

合:現在開始!

女:誰最愛我們?誰對我們親?紅旗的一角,給了紅領巾!請聽六1班同學給我們帶來的歌曲《爭當四好少年》《我們是共產主義接班人》。請六2班做好準備。

男:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,這是六2班同學即將帶來的參賽歌曲之一。請一1班做好準備!

女:欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲,接下來請欣賞一1班小朋友的表演,他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》。請一2班做好準備!

男:有請一2班小朋友上臺,他們的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》。請二1班作好準備!

女:一年級的小朋友年紀雖然小,歌聲卻很美,謝謝你們!

下面宣佈六年級的得分情況

男:(宣佈得分情況)掌聲送給他們!

女:六一的歌兒是甜的,六一的鮮花是香的,六一的小朋友一個個都是美的。請聽二1班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》。請二2班做好準備!

男:接下來是二2班的小朋友表演,他們的參賽歌曲是《團結就是力量》《我愛北京天安門》。請三1班做好準備!

女:美妙的音樂,歡快的歌聲,真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級的得分情況:(宣佈得分情況)掌聲送給他們!

男:下面有請三1班同學上臺,他們的參賽歌曲是《小螺號》《我們是共產主義接班人》。請三2班做好準備!

女:盡情地唱啊跳啊,快樂的少先隊員,讓我們一起過這快樂的節日,請聽三2班同學爲我們帶來的歌曲《快樂的節日》《我們是共產主義接班人》。請四2班做好準備!

男:下面宣佈二年級的得分情況:(宣佈得分情況)掌聲送給他們!接下來請四2班同學上臺表演,他們的參賽歌曲是《讀唐詩》《我們是共產主義接班人》。請四1班做好準備!

女:我愛米蘭,這是四1班同學即將給我們帶來的參賽歌曲之一,有請四1班上臺。請五2班做好準備!

男:下面宣佈三年級得分情況:(宣佈得分情況)掌聲送給他們!

小船兒輕輕漂盪在水中,迎面吹來了涼爽的風。請聽五2班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產主義接班人》。請五1班作好準備!

女:四年級得分情況:(宣佈得分情況)掌聲送給他們!

俗話說“好戲在後頭”,讓我們翹首以待吧!有請五1班同學上臺!他們的參賽歌曲是《每當我走過老師窗前》《我們是共產主義接班人》周香。

男:歡樂的時間總是過的很快

女:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的比賽;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願同學們擁有一個美好的童年!

女:敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男:xx小學“快樂童年大家唱”合唱比賽到此結束!

合:讓我們明年再相聚!謝謝大家!

女:最後宣佈五年級的得分情況:(宣佈得分情況)

讓我們以熱烈的掌聲有請我們的大隊輔導員張老師爲我們做比賽總結並頒獎!

  合唱比賽主持詞2

男:我們是展翅欲飛的雛鷹,沐浴着新世紀的曙光。

女:我們是含苞待放的花朵,散發着春天般的芳香。

男:伴隨着歡聲笑語、陣陣歡呼,我們就迎來小朋友們的節日——六一兒童節。

女:在這裏,祝願所有的少先隊員節日快樂!

男:今天學校領導也帶着祝福來到了我們中間,和大家一起慶祝六一國際兒童節。

女:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女:下面請夏校長講話。

男:生活既是教育,教育也是生活。多年來,包信中心小學注重德育的實效性,實施生活德育,通過努力營造良好的學校、家庭和社會生活環境影響學生心智,陶冶學生情操。每個孩子都得到了均衡發展、個性發展、全面發展的機會。

女:學校的各項事業也高歌猛進,迅猛發展,全體師生員工揮動手中的五彩巨筆,譜寫輝煌樂章,書寫燦爛詩行!

男:今天,我們要用美妙的旋律,慶祝自己的節日;

女:今天,我們要用夢幻與彩虹,編織理想的花籃;

男:今天,我們要把心中的喜悅融入歌聲、匯入舞步,讓領導、老師們與同學們一起融進這歡樂的海洋!

女:童年的記憶是那麼甜美,還記得放牛時那份童趣嗎。首先請大家欣賞一一班全體同學帶來的《放牛歌》。

男:小朋友們最愛的是動物,它們是那麼可愛,請欣賞一二班同學帶來的曲目《小象》

女:去掉一個最高分一個最低分,一一班最終得分爲:

男:大自然的語言是那麼動聽,小動物們的聲音爲我們的生活增添了不少歡樂。下面請欣賞一三班同學帶來的合唱《誰在叫》

女:去掉一個最高分一個最低分,一2班最終得分爲:

男:在我們童年的記憶裏,總會有一些記憶猶新的'童話故事,下面請欣賞二一班同學帶來的歌曲《小紅帽》,讓我們重溫童年的經典故事。

女:去掉一個最高分一個最低分,一3班最終得分爲:

男:讀萬卷書,行萬里路,小朋友們在生活中會收穫到書本上不曾有的知識和快樂,請欣賞二二班同學帶來的歌曲《去郊遊》

女:去掉一個最高分一個最低分,二一班最終得分爲:

男:二三班同學給我們帶來一首說唱風格的北京兒歌,《打花巴掌》。

女:去掉一個最高分一個最低分,二二班最終得分爲:

男:百花園裏爭奇鬥豔,芳香撲鼻。三一班同學將用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對鮮花》。

女:去掉一個最高分一個最低分,二三班最終得分爲:

男:今天在這裏,我們乘着六一兒童節這艘滿載快樂的小船,徜徉在音樂的海洋之中,抒發我們滿心的歡喜,下面請欣賞三二班同學帶來的曲目《小船》。

女:去掉一個最高分一個最低分,三一班最終得分爲:

男:今天的幸福生活來之不易,我們應當珍惜它。在這歡樂的時刻,不僅讓我們想到了舊社會下少年兒童的痛苦生活,他們對光明是那麼的渴望,請欣賞三三班帶來的曲目《賣報歌》,

女:去掉一個最高分一個最低分,三二班最終得分爲:

男:一曲《茉莉花》唱出了古老東方的神韻,一曲茉莉花,旋律委婉,波動流暢,感情細膩流傳於世,下面請欣賞四一班帶來的歌曲《茉莉花》。

女:美好童年的生動情景展時刻浮現在我們眼前,令人難以忘懷。晚霞中看到的紅蜻蜓一定會勾起你對童年時光的美好回憶。下面繼續欣賞四一班的曲目《紅蜻蜓》。

男:去掉一個最高分一個最低分,三三班最終得分爲:

女:四二班的同學也選擇了《紅蜻蜓》這首曲目,相同的旋律,演繹的將是不同的精彩,讓我們拭目以待吧。

男:每當春姑娘悄悄地來到我們身邊,我們滿眼的春意盎然,你聽,嘀哩哩嘀哩,那是正在歌唱的小黃鸝,四二班的同學將會以黃鸝般的甜美歌聲帶給大家一首歌曲《春天在哪裏》,請欣賞。

女:去掉一個最高分一個最低分,四一班最終得分爲:

男:同樣的茉莉花,展示給我們的將是不同的風采。下面請欣賞四三班同學帶來的歌曲《茉莉花》。

女:紅蜻蜓總會激起我們童年共同的回憶,下面請欣賞四三班同學的歌曲《紅蜻蜓》。

男:去掉一個最高分一個最低分,四二班最終得分爲:

女:現代社會變化日新月異,我們的家鄉正邁着建設文明社會的步伐向前進發,人民的道德素養也在日益提升。我們小學生也都在以一個合格小公民的標準嚴格要求自己,爲當一名合格的小公民而努力。下面請欣賞五一班帶來的歌曲《我們要做合格的小公民》

男:長江,一條億萬年生生不息的大江;一條孕育了偉大民族的大江;一條蘊涵着豐厚歷史的大江;一條充滿了時代活力的大江。它承載着中華兒女的夢想。請聽五二班同學帶來的歌曲《長江我的家》。

女:我們這一代生在新中國,長在紅旗下,是多麼的幸福。我們要張開歌喉向祖國母親把我們的幸福盡情表達。下面請欣賞五一班同學給我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

男:去掉一個最高分一個最低分,五一班最終得分爲:

女:黃河,中華民族的母親河,它孕育了民族詩人;黃河,孕育了民族文化;黃河,造就了不屈不撓的中華兒女;黃河,中華民族的搖籃。它是壯闊的,渾厚的,奔放的,粗獷的。然而,你知道黃河船伕們浪口波尖奮力苦爭的情景嗎?下面請欣賞五三班同學合唱的《黃河船伕曲》,相信他們的鏗鏘有力的歌聲,會給大家聽覺上的震撼。

女:黃河,她永遠在中華民族的歷史中有着特殊的地位,它見證了中華民族的滄桑鉅變,當民族危亡關頭,無數中華兒女唱起“保衛家鄉,保衛黃河,保衛全中國”,他們正是中華民族的脊樑。下面請欣賞五三班同學帶來的歌曲《保衛黃河》。

男:去掉一個最高分一個最低分,五二班最終得分爲:

女:我們生活在一個充滿愛的世界裏,誰在最需要的時候輕輕拍着我肩膀,誰在最快樂的時候願意和我分享,讓我們共同欣賞六一班同學帶來的歌曲《和你一樣》,讓愛在身邊傳遞,讓感恩的心見證你我的成長。

男:在今天這歡樂的時刻,我們共同慶祝我們自己的節日,在這裏我們更應該感謝爲我們嘔心瀝血的老師們,是他們給了我們知識,教育我們健康成長。下面六一班同學將一首《我愛米蘭》獻給在座的所有老師。

女:去掉一個最高分一個最低分,五3班最終得分爲:

男:20歲的岳飛飽讀兵書、諳熟武藝、他盼望有一天能夠投身疆場,爲國家報仇雪恥。他報名參軍時,深明大義的母親,特意在他背上刺下”精忠報國”四個大字,囑咐他一生一世都要爲國家和民族的利益而奮勇殺敵,決不吝惜自己的生命。六二班的同學一樣勤奮好學,立志報國,請欣賞他們的歌曲《精忠報國》。

女:如今的祖國,如巨龍騰飛,提起龍,中國人莫不引以爲驕傲,並自稱爲“龍的傳人”。下面請欣賞歌曲《龍的傳人》。

男:去掉一個最高分一個最低分,六一班最終得分爲:

女:友誼是什麼?如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。請欣賞六三班同學的歌曲《友誼地久天長》,他們即將畢業,祝福他們在六年的小學生活中收穫最珍貴的友誼。

男:我們生活在美麗的呂河之畔,而我們五十六個民族就生活在祖國的四面八方,這是多麼大的一個“大家庭”啊,聽,他們的歌聲多麼動聽。請欣賞《美麗的家鄉》。

女:去掉一個最高分一個最低分,六2班最終得分爲:

男:白鴿帶着問候飛向雲霄小溪帶着祝福叮咚奔跑。

女:氣球帶着心願隨風飛飄,禮花帶着呼喚盡情歡笑。

男:“六一”的花瓣,把天地打扮成童話世界;

女:“六一”的彩霞,把孩子們燦爛的笑臉映照。

男:我們的歌聲是多麼的嘹亮,我們的笑容是多麼的燦爛

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動。

男:我們與祖國同呼吸、共命運,努力學習。

  合唱比賽主持詞3

【開場詞】

甲:尊敬的各位領導

丙:各位來賓

乙:親愛的老師

丁:同學們,大家

合:上午好

甲:飛揚的歌聲,唱響火紅的五月

乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情

丙:我們用夢想托起了金色的太陽

丁:我們用歌聲奏響了奮進的樂章

甲:爲豐富中小學生校園文化生活,引導中小學生向真、向善、向美,展現中小學生朝氣蓬勃的精神風貌。

丙:今天我們歡聚在此,舉行實驗學校藝術活動班級合唱比賽

乙:在這,我們要感謝在百忙之中親臨現場,蒞臨指導的學校領導、各位嘉賓、評委——

丁:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

甲:讓我們的歌聲飄揚在五月的春風裏

乙:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

丙:我宣佈,“唱響五月激情實驗”

丁:實驗學校藝術活動——班級合唱聯賽

合:現在開始——

【中間串詞】

1、《讀書郎》

甲:我們都是小兒郎,揹着書包上學堂,不怕風吹,不怕太陽曬,讀書學習做個祖國好榜樣

乙:首先,請欣賞一年級9班的小朋友演唱歌曲《讀書郎》,指揮牛藝斐,伴奏陳源,領唱孫啓澤等

2、《祖國祖國我們愛你》

丙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望

丁:我們要用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗

丙:請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》,選送班級一年級10班,指揮孫承麟,伴奏李佳琦,領唱吳佳晟等

3、《盧溝謠》

甲:“永定河出西山碧水環繞北京灣”,紅色五月,讓我們唱響經典旋律,歌頌我們中華民族不朽精神

乙:接下來,請欣賞二年級7班選送歌曲《盧溝謠》,指揮馬雨欣,鋼琴伴奏張曉宇,領唱張尚宇,領讀周熙楨

4、《錦東校園文明歌》

甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;是民族孕育的希望

乙:文明,又是一個學校進步的象徵。下面請欣賞由二年級2班,選送的歌曲《錦東校園文明歌》,指揮趙鴻婕,伴奏王志勇

5、《祖國祖國我們愛你》

丙:接下來展示的班級是三年級1班,他們選送的歌曲《祖國祖國我們愛你》,指揮劉鈺潔,伴奏王志勇

6、《盧溝謠》

丁:下面請欣賞由二年級3班演唱的歌曲《祖國祖國我們愛你》,指揮王奕瑾,伴奏張曉宇

7、《我愛米蘭》

甲:老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香

乙:老師似嘔心瀝血的春蠶,爲我們吐盡最後一根絲

甲:讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞歌曲《我愛米蘭》,選送班級三年級6班,指揮王肅曉,伴奏張勝翠

8、《嘀哩嘀哩》

丙:春天,是繁花似錦的世界

丁:春天,是鶯歌燕舞的世界;接下來讓我們跟隨三年級2班同學走進春天的旋律《嘀哩嘀哩》指揮趙藝澤

9、《盧溝謠》

甲:下面上場的是三年級8班,演唱曲目《盧溝謠》,指揮習浩然,鋼琴伴奏張曉宇,領唱郭寶奇,朗誦孫宇軒

10、《誡子書》

甲:有一封家書,講的是敬業奉獻、修身養性、治學做人

乙:有一封家書,說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望

甲:下面請欣賞歌曲《誡子書》,演唱班級4年級3班,指揮王新宇,鋼琴伴奏遲冬芝,領唱王書涵,請欣賞——

11、《讓愛傳出去》

甲:讓愛灑滿人間,把愛傳給每一個人。

乙:接下來上場的是4年級1班,演唱曲目《讓愛傳出去》,指揮李瑞軒,鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——

12、《當我們小的時候》

丙.下面請欣賞4年級2班,演唱曲目《當我們小的時候》,指揮董曉藝,鋼琴伴奏遲冬芝,領唱屈昌樂。請欣賞——

13、《誡子書》

丁:下面請欣賞由四年級3班演唱的歌曲《誡子書》,指揮劉甜宇,伴奏張曉宇——

14、《青春舞曲》

甲:你說,青春是一首詩,婉轉動人。

乙:我說,青春是一幅畫,明亮絢麗。

甲:讓我們帶着青春的色彩,揮動青春的手臂

乙:讓我們踏着青春的節拍,唱響青春的舞曲

甲:下面請欣賞《青春舞曲》,選送班級5年級3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。

15、《共同長大》

乙:我們是祖國的花朵,健康幸福快樂成長

甲:我們是祖國的明天,朝氣蓬勃共同長大

乙:請欣賞歌曲《共同長大》,演唱班級5年級1班,指揮宋雨桐,鋼琴伴奏石楊楊老師,領唱丁爾。請欣賞——

16、《土風舞》

丙:下面上場的班級是五年級2班,演唱曲目《土風舞》,指揮趙晴晴,鋼琴伴奏馬曉清,請欣賞——

17、《我們自己的歌》

甲:年輕的你,年輕的我,唱一曲我們自己的歌

乙:你的歌,我的歌,歌聲匯成歡樂的河

甲:接下來請聽《我們自己的歌》,選送班級五年級4班,指揮尹涵,鋼琴伴奏樑煒,請欣賞——

18、《轉圈圈》

丁:接下來展示的班級五年級1班,他們演唱的歌曲《轉圈圈》,指揮陳靜雅,鋼琴伴奏馬曉清,請欣賞——

19、《媽媽格桑拉》

丙:媽媽是最親愛的人,媽媽是世界上最疼愛我們的人

丁:媽媽是我們的保護傘,她把一生奉獻給了自己的兒女,無怨無悔,丙:下面,請欣賞歌曲《媽媽格桑拉》,演唱班級五年級2班,指揮焦翠平,指揮樑煒,領唱董新嶽

20、《螃蟹歌》

甲:春風拂柳,綠草盈野,美麗的江漢平原,泥土清新、芳香

乙:我們在大地上自由地追逐、嬉戲、逗趣,快樂成長

甲:最後,請欣賞由實驗學校校合唱隊演唱歌曲《螃蟹歌》,指揮陳源老師,鋼琴伴奏石楊楊。

【結束語】

甲:感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。

乙:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

丙:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

丁:唱響美麗生活;迎接希望與挑戰。

甲:我宣佈:“唱響五月激情實驗”實驗學校藝術活動——班級合唱聯賽

合:到此結束。

乙:謝謝各位嘉賓及評委的到來,再見。

丁:再見

  合唱比賽主持詞4

男:清風拂柳、溫陽普照,激情澎湃、盛世歡騰。

女:在這播種希望、描繪錦繡的季節裏,XX學院又迎來繁花似錦的春天。

男:迎着太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

男:蘭天當紙,海水爲墨,寫不完青年心中的頌歌,

女:羣峯放聲,大江展喉,唱不盡我們永恆的讚歌。

男:讓每首詩變成一聲洪鐘,激盪華夏兒女,

女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結,

女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切。

男:讓我們用力量的臂膀,讓共和國神采飛揚,

女:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉的熱土地

(合):凱歌嘹亮!

(男)XX學院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現在開始!

(女):下面介紹此次比賽的評委老師:

XX學院

XX學院老師,

XX學院老師

(男)XX學院老師

XX學院老師

XX學院老師

(女)XX學院老師

XX學院老師

XX學院老師

(男):下面介紹評分標準

滿分10分,其中基礎分7分

內容:健康、積極、向上0。5分

藝術水平:領誦、領唱與主體一致,吐字清晰,音色統一0。5分

(女)舞臺效果:服裝美觀,統一、大方,隊形排列有序、新穎、創意。

上下場迅速、整齊。1分

精神面貌:演唱充滿激情,節奏明快有力1分

(男)第一個上場的是XXX系,他們演唱的歌曲是

《同一首歌》、

《中國中國、鮮紅的太陽用不落》

下面宣讀本次合唱比賽獲獎名單:

獲得三等獎的是繫系系

我們有請

爲獲獎單位頒獎

獲得二等獎的是繫系

我們有請

爲獲獎單位頒獎

獲得一等獎的是系

我們有請

爲獲獎單位頒獎,讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀

結束語

男:我們的學院,走過了27個春秋,滄桑鉅變————————一座高水平、有特色的多科性、教學形綜合大學,正在茁壯成長!

女:我們的校園,已走進了新世紀的春天,流光溢彩———————爲實現學院跨越式發展的目標,快馬加鞭!

男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

女:新的方向,描繪我們新的前程。

男:把光榮綴滿胸口,

女:讓忠誠撒滿心扉。

男:追求永無止境,

女:奮鬥更無窮期。

男:用飛翔的翅膀丈量藍天,

女:用奔騰的足跡鋪展生命。

男:繼往開來,步步展壯麗,

女:與時俱進,永遠跟黨走。

男:告別今天,我們將站在新的起點,

女:展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線!

男:XX學院"讓青春燃燒"大合唱比賽到此結束。

女:讓我們歡送領導佳賓退席

男:老師們,同學們,再見!

  合唱比賽主持詞5

開場白:

甲:每天的清晨,當第一縷陽光撒向華夏大地的時候,五星紅旗都會冉冉升起。

乙:每年的十一,當歡騰的鑼鼓響徹長城內外的時候,我們總是無比幸福。

甲:歷經歲月滄桑的洗禮,祖國迎來了她的60歲華誕。

乙:讓我們深情的喊一聲:

合:祖國,生日快樂!

甲:打開歷史的長卷,走進歲月的遠方,祖國啊,您踏着國歌激越的旋律,意氣風發昂首闊步。

乙:看您崛起的雄姿,孕育出東方黎明的血紅,那是中華振興的圖騰。

甲:雄偉泰山,巍巍崑崙;

乙:滾滾長江,滔滔黃河。

合:祖國啊,您以寬闊的胸懷,堅定的勇氣,磅礴的氣勢,鑄就了一個又一個的奇蹟。祝福你,祖國!爲了這一天,我們已經期待很久!

甲:從北國雪原到南海椰林,

乙:從東海之濱到天山腳下,

合:九百六十萬平方公里的大地,到處都是奼紫嫣紅,氣象萬千!

甲:今天,我們歡聚在這裏,用歌聲表達兒女對祖國母親的拳拳之心;

乙:今天,我們在這裏用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創造輝煌的先輩們;

甲:今天,我們在這裏用歌聲抒發新世紀青年浪遏飛舟的豪情;

乙:今天,我們在這裏用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。

流程:

(一)

甲:首先請欣賞來自八年級(7)班的歌曲:

《中國人民解放軍進行曲》《保衛黃河》

(二)

乙:黃金有價,歲月無價。

甲:珍惜青春歲月,遠勝珍惜黃金。

乙:請欣賞來自七年級(2)班的歌曲:

《在這黃金歲月》《每當我走過老師的窗前》

(三)

甲:在保家衛國中,有個名字叫鋼鐵長城;

乙:在抗震救災中,有種聲音叫衆志成城。

甲:是誰,在戰鬥中衝鋒陷陣?

乙:是誰,在救災中奮不顧身?

甲:請聽七年級(4)班合唱:

《解放軍軍歌》《一二三四》

(四)

乙:敲響的是鐘聲,走過的是歲月,。

甲:留下的是回憶,帶走的是希望,

乙:盼望的是美好,送來的是祝福。

甲:堅信我們的理想會實現,堅信我們的祖國明天會更好,

乙:接下來八年級(4)班給我們帶來的曲目是《明天會更好》《我的中國心》。掌聲有請……

(五)

甲:母親,是孩子的依靠;

乙:孩子,是母親的牽掛。

甲:離別的母親無時不在盼望孩子的歸來,

乙:離別的孩子無時不在盼望回到母親的懷抱。

甲:請欣賞八年級(2)班歌曲《七子之歌澳門》《咱當兵的人》

(六)

乙:少年,是祖國的希望,

甲:少年,是祖國的未來。

甲:少年智,則中國智,

乙:少年強,則中國強。

甲:請欣賞七年級(8)班給我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》《小草》

(七)

甲:有這樣一個國度,那裏鳥語花香,到處流光溢彩,

乙:江南江北,鮮花遍地,牛羊滿山。

甲:不信嗎?請聽八年級(1)班給我們帶來的歌曲《南泥灣》《解放區的天》

(八)

乙:金秋十月,秋風送爽,

甲:今天我們歡聚一起,共同慶祝祖國母親的生日。

合:讓我們盡情歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望。

乙:請欣賞八年級(5)班合唱歌曲《歌唱祖國》《亞洲雄風》

(九)

甲:笑臉如花,比春花更加鮮豔;

乙:歌聲清脆,比白靈更加婉轉。

甲:自然的春天,靠鮮花裝扮;

乙:祖國的春天,由少年撐起。

甲:請欣賞七年級(7)班合唱歌曲《少年少年祖國的春天》《歌聲與微笑》

(十)

乙:癡癡遊子心,拳拳愛國情。

甲:黑頭髮黑眼睛黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人。

乙:請欣賞七年級(5)班給我們帶來的歌曲《七子之歌》《讓我們蕩起雙槳》

(十一)

甲:面對災害,我們民族的凝聚力體現得尤爲突出,所謂大愛無言,不屈不撓的民族精神得到一次次昇華;

乙:面對挑戰,我們也能承擔起共同的社會責任,擰成一股繩,在困境中證明團結就是力量。

甲:請欣賞八年級(6)班合唱歌曲《團結就是力量》《打靶歸來》

(十二)

乙:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛。

甲:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱着你的夢。

乙:讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們獻出虔誠的祈禱!

甲:請欣賞七年級(3)班合唱歌曲《明天會更好》《校園的早晨》

(十三)

甲:故鄉是一條河,無論歲月怎樣流逝,無論河水堆起多少沙洲,河水總是在心頭源源不息地流淌;

乙:故鄉是一汪海,無論你在海上如何漂泊,無論你飄向何方,流浪的心都能聽見她深情的呼喚!

合:故鄉啊,永遠都滿溢着溫柔,永遠都裝載着沉沉的愛。

甲:請欣賞七年級(6)班給我們帶來的歌曲《大海啊故鄉》《閃閃紅星放光彩》

(十四)

乙:母愛,是人類永恆的話題,

甲:在媽媽的膝蓋上聽故事,是我們心中永遠不能抹去的一縷記憶。

乙:請欣賞七年級(1)班歌曲《聽媽媽講過去的事情》《游擊隊之歌》

(十五)

甲:在我們心裏,總有對您聲聲的呼喚;

乙:在我們腳下,總有對您深深的眷戀。

合:祖國啊,我們的脈博與您一起跳動,我們的歌聲與您一起唱響。

甲:山美水美泱泱大中國,

乙:人美情美可愛大中國。

甲:面對雲天,面對大海,我們把心底的聲音唱響:

合:“我是中國人,我們都有一個家,她的名字就叫《大中國》!”

乙:請欣賞八年級(3)班爲我們帶來的歌曲《大中國》《中國中國鮮紅的太陽永不落》

結束語

甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,

乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。

甲:親愛的祖國,再優美的詩篇也抒發不了對您的愛戴,

乙:親愛的母親,再動聽的歌聲也表達不完對您的忠誠。

甲:90年艱苦歲月,90年風雨征程,

乙:90年奮力拼搏,90年燦爛輝煌。

甲:回首過去,我們豪情滿懷!

乙:展望未來,我們意氣風發!

甲:乘着歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,

乙:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

甲:讓我們共同祝福吧,

合:祝福我們的人民:安居樂業,美滿幸福!

祝福我們的祖國:繁榮昌盛、和諧富強!

乙:安陸市實驗初中“心中一首歌,愛我中華情”歌詠比賽到此結束。