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【精選】四年級元宵作文集合7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的四年級元宵作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級元宵作文集合7篇

四年級元宵作文 篇1

在我的家鄉,元宵當數整個春節裏最熱鬧不過的日子了。

到了這天,村裏就會有一家人辦酒席,邀請親朋好友到家裏來共聚一堂,熱熱鬧鬧過元宵。而今年元宵剛好是輪到我家姑姑辦,家裏可熱鬧了。

在元宵前夕,姑姑一家也忙活開了,人手不夠,就連我也穿上圍裙來幫忙了。看那,姑姑都忙暈了,得先把屋子收拾好接等客人,要請大廚來主廚,還要採購大量食物。事情可多了,家裏的人來來往往,忙得不可開交。

元宵前一天的早上,我們還要遊街呢!我的外公是這支隊伍的領頭人,我,表兄弟姐妹和奶奶每人各扛一根杆子,上面掛上一盞燈籠,以示我們是本屆元宵遊街隊伍中的一員。我們和很多村幹部一起走在遊行隊伍前頭,緊隨其後的是樂隊,他們着統一的藍色禮服,邊走邊奏響鼓樂。隊伍中還有一個方陣最迎人注目——那些上了年紀的奶奶們,全部穿粉紅的衣服,個個容光煥發,喜笑顏開,她們走在隊伍的最後面。還有本家的幾個年輕人在隊伍邊上不停地放鞭炮的.,一路走一路放,鞭炮聲給這個節日增添了最喜慶的一筆。

我們遊街串巷。家家戶戶門前都堆着鞭炮,我們一到他們就立即燃放起來。濃煙,嗆得我們直咳嗽。所到之處孩子們就會尾隨在隊伍後面。一路上隊伍不斷壯大,可熱鬧了,我們這些孩子在經過村委會的時候,有一個阿姨就給我們每個人發餅,上面有印着鮮紅的“福”字, 還 發 了各式各樣的零食。我們瞧着手裏的袋子越來越鼓,個個樂得笑哈哈。我呢,口水早已流下三千尺了,可外婆卻說:“現在不能吃。”叫我把口水生生地咽回去了。

終於,遊行結束了,走的可真累呀,腳痛了,手也酸了呢!

剛游完街,我們還要去姑姑家呢!哇,臨時搭起的廚房裏擺滿意了各色美味佳餚,光看品種就讓人大開眼界。大水缸裏的這羣威武的螃蟹將軍,明天此時就得安安靜靜地臥在盤子裏,嘿嘿,等着我們來品嚐了!

一切工作都準備好了,現在是萬事具備,只欠東風了,就等着明天的大餐了!

整個晚上我都興奮得睡不着覺,美美的想着明天的美味。

終於到了元宵的晚上,是我們大飽口福的時候啦!雞禽肉蛋,山珍海味,當然,還少不了湯圓啦。我坐不住了,索性站起來大吃特吃起來,再也保持不了淑女形象了。而所有大人不論男女老少都舉杯祝酒,談笑風生,大家都在熱鬧地討論着家長裏短,而我們小孩當然只有吃啦!

噼裏啪啦——元宵,我們在這鞭炮聲中度過了。

四年級元宵作文 篇2

在我們的日常生活中,有許許多多令我們難忘的事,我們想讓它在大腦中煙消雲散,可這件事卻久久的在我們的腦海中迴盪,好像有什麼東西使它留戀。當然,有一個節日,使我至今難忘。

記的那是去年的2月21日,也就是正月十五元宵節。白天呢?是各鄉演的社火,有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、……還有許多我叫不出名字的表演。大街上熱鬧非凡,鞭炮聲、鼓聲、小朋友的歡笑聲,簡直能淹沒了整個芮城縣。

隨着秒針不停的轉動,八點到了,廣場外已經是人山人海,彷彿每個人滴一滴汗,就能下一場雨,這一天要在廣場放各式各樣的禮花:首先是幾顆“星星”往天上飛,離地面大約有兩米多的時候,便炸開了。然後是由定時禮花“佔領了”整個廣場。看的我是眼花繚亂,這可是原來沒有的。看完煙花,我們隨着人流開始觀花燈,街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、……加上霓虹燈,將整個臨澤城裝扮得更加美麗。彩燈綻放着絢爛的色彩,好像在爲國慶加油呢。

這一天,白天的熱鬧非凡,夜晚的`人山人海,都使我記憶猶新,使我一輩子也不會忘記,因爲它代表這我們的中國富有了!我相信,在不久的今日,中國一定會以一個嶄新的面貌來迎接下一次的輝煌!

四年級元宵作文 篇3

提到元宵節,相信大家都不陌生。農曆正月十五元宵節,是春節之後的一個重要的節日。中國幅員遼闊,歷史悠久,所以關於元宵節的習俗在全國也不盡相同。

說到習俗,“放燒火”是南通最具有特色的習俗。相傳放燒火是農民們爲了消滅害蟲,讓莊稼來年更好生長。也有另一種說法是爲了防止倭寇侵略,倭寇看到人們放燒火就會嚇跑。

星期五,老師和家長們一起組織了“鬧元宵”活動。活動開始了,第一項:猜燈謎。第一個謎語是“上下在一起(打一字)”我本來想舉手說是卡的,結果手舉得太慢,被人家說了。第二個謎語是“日月一起來(打一字)”我想:這不就是個明字嘛!想到這,我趕緊舉起手來,可是別人說明是錯誤的,我想了想:那還有什麼呢?只見我同桌站起來說“膽”。他還真說對了呢!爲什麼是“膽”呢?我想了想:呀,我居然把“一”給忘了!

猜燈謎環節結束了,接下來就是手工藝術環節。我們每人領到了一份做燈籠的材料,迫不及待地打開包裝袋,我領到的是一隻“旺旺狗”,有的同學是“萌萌豬”,有的是“快快兔”,還有的是“長鼻象”……。我一邊看說明書,一邊操作着我的“旺旺狗”,不一會我的“旺旺狗”就完成了,我還在我的`反面寫了狗年祝福語

最期盼已久的做湯圓終於開始了,在老師的一起令下,6個8人小組開始忙碌起來了,家長告訴我們爲了不讓麪糰粘在手上,我們必須洗完手後用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照着家長說的方法去做,嘿,這個方法果然有用。“麪糰搓成條形,摘下其中一小段,把小段搓成圓開,接下來就下水啦!”我一邊哼着小曲兒,一邊做着湯圓。好了,大功告成!

完成了鬧,完成了做,接下來就是吃了。大家爭先恐後地去把自己小組的湯圓送去煮,過了10分鐘,白胖胖的湯圓娃娃們終於出鍋了。剛一盛出來,同學們一擁而上,轉眼間,一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎嚥地吃起來,一邊吃一邊豎起了大拇指,都認爲自己做的湯圓最好吃了。

快樂的時光總是那麼的短暫,在不知不覺中,我們的活動已降下了帷幕,看着這熱騰騰的湯圓,我真盼望下一個元宵節快快到來。

四年級元宵作文 篇4

我最喜歡正月十五元宵節了!因爲正月十五元宵節可以吃到各種餡做的元宵,還可以在晚上看到各種各樣的民間花燈。

傳說在很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來打它們。有一隻神鳥因迷路而降落人間,卻意外的被不知情的'獵人給射死了。天帝知道後十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵於正月十五日到人間防火,把人間的人畜財產都通通燒死。天帝女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒着生命危險,偷偷駕着七彩祥雲來到人間告訴了人們。衆人聽說了這個消息,有如頭上響了一個焦雷,嚇得不知如何是好。過了好久,纔有個老人家想出個法子,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家裏張燈結綵、點爆竹、燃放煙火。這樣一來,就會以爲人們都被燒死了。”

大家聽了都點頭稱是,便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發現人間一片火光,響聲震天,連續三個夜晚都是如此,以爲是大火燃燒的火焰,心中大快。人們就這樣保住了自己的生命財產。爲了紀念這次成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀念這個日子。

明年的正月十五元宵節,肯定應該比以往的正月十五元宵節過得好。因爲隨着科學和經濟的發展,人們逐漸富裕起來,燈也隨之好看了起來。正月十五元宵節是我國的四大節日之一,正月十五元宵節一過,春節也算過完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。

四年級元宵作文 篇5

元宵節又稱“上元節”,是我國的一個重要的傳統節日之一。

元宵節的時候,我們一家人總會聚在一起吃湯圓。當我一口咬下湯圓的那一瞬間,感覺到它的細滑和餡兒的'醇香,並牢牢地記住了它那獨特的味道。我們一邊吃這湯圓,一邊嘮着家常,很是熱鬧。

元宵節除了吃湯圓外,人們還會張燈結綵,看燈猜燈謎,踩高蹺等。其中踩高蹺是我最喜歡的了。人們把腳放在那獨特的制用工具上,一站,嘿!真神奇哦!居然還能在這麼高的杆子上面能走能跳,做各種各樣的動作來表演給觀衆們看,都看得我眼花繚亂了呀!

我喜歡元宵節,喜歡這個有趣而又富有傳統意義的節日。

四年級元宵作文 篇6

早上,我早早地起了牀,喚醒了爸爸媽媽,要他(她)們和我去府前廣場看街頭文藝表演。不一會兒,我們就到了府前廣場。

府前廣場早已擠滿了密密麻麻的人羣,把政府門前擠個水泄不通。表演開始了,有音樂,有舞蹈等精彩無比的節目。

下午,我又和爸爸媽媽去坐了飛機、火車,他們說我是個大小孩,可我一點兒也不不好意思,反而更是眉開眼笑。

晚上,我和爸爸媽媽吃元宵,可好吃了,有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的'、花生的……真是色色俱全、美不勝收,讓人吃了還想吃。

我們吃完飯又去廣場看禮花,禮花五顏六色,五彩繽紛,有大的有小的,還有中間的,有圓的,有長條的……“應有盡有”。公園裏面,有賣孔明燈的,它們那吆喝聲和叫賣聲交叉在一起,“響徹雲宵,如雷貫耳”,還有200多隻孔明燈飛在高空,真讓人留連忘返!

20xx的元宵佳節,我永遠難忘。

四年級元宵作文 篇7

“元宵節要幹什麼?”“猜燈謎!”“對了!”一大早,東方紅的學生都興高采烈地準備去東方紅猜燈謎了呢!忘記自我介紹了,我可是超級記者——彭東宸。

“鈴鈴鈴!”當下課時,大家飛快地一個接一個地跑了出去。哇!真是人山人海:不論是哪個年級,只要有燈謎,都堵滿了人。我們來看看猜的效率吧!

看!那個高個子爲了多一點獎勵,容易的就猜,難的就走開,真是個逃避王呀!快看!手上沒東西。——(打一字)。那個高個子抓住了這個目標。高個子頭腦轉得快。手是提手旁,沒東西是空。答案是控制的控。原本皺起眉毛,現在笑得合不攏嘴呢!他拿着獎勵蹦蹦跳跳地走開了;看!那個中等身材的一看,左手摸着下巴,和他眼鏡的配合簡直天衣無縫。還真像冥思苦想呢!半個人——(打一字)“額……”突然,他的智慧似乎茅塞頓開了。“夥伴的伴。”吃着獎勵高傲地走了,那樣子,似乎是個燈謎之王呢。看!一個小胖墩走近一個大燈籠:夕陽之上,兩樹排開。睡覺時有渴望時有。——(打一字)兩句纔打一字,小胖墩被嚇到了。“嗯……睡覺時有?這四個字是關鍵。小胖墩想。“枕!”“不對!”“被。”“不對!”小胖墩信心頓失,想離開時,旁邊的人說:“仔細觀察,全面想。”小胖墩似乎被提示了。夕陽之上,兩樹排開。那夕陽在下兩樹在上。夢?睡覺時有,渴望時有。也說得通。“夢,是夢!”“對了!”小胖墩高興極了!他一笑,身上的`肉似乎也在一抖一抖的喲!那個樣啊!

“鈴鈴鈴”每個人帶着快樂的記憶與高興的笑臉漸漸地回到了自己的教室,與自己的朋友慢慢交流着有趣的地方。在操場上,我看到,剩下的燈謎也被人摘下來。希望他們會保護這個紀念品,更希望以後東方紅學校多開展這樣的活動。