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【精品】六年級週記模板彙總十篇

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一週的時間即將結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候好好地記錄在週記中了。快來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編幫大家整理的六年級週記10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級週記模板彙總十篇

六年級週記 篇1

從前,有兩隻小燕子,它們的家就是綠樹成陰,生活很快樂。有一天,一隻小燕子說:“咱們去到媽媽家看望媽媽呀!”另一隻小燕子爽快地答應道:“好呀!”過了幾個月後,兩隻小燕子回來了,剛到家園,它們被眼前的景象給驚呆了。原先就是工人們在它們看望媽媽期間建了一座工廠,這個工廠每一天都排放着超多的濃煙,弄得天空上濃煙滾滾,連太陽公公的笑臉也被遮住了。這時,一隻小燕子急忙問:“該怎樣辦呢?”另一隻小燕子猶豫了一會兒回答道:“你去問問那些小草,我去太陽公公那裏問一下。”

於就是它們一個向太陽公公飛去,一個向小草那邊飛去。一隻小燕子飛到小草旁邊,對小草說:“小草,你們怎樣了?怎樣都變得那麼枯黃了呢?”小草悲傷地說:“那些可惡的人類,整天都在排放濃煙,弄得我們有些夥伴都死了。”這時,小燕子擡頭看見河水也不就是那麼清澈,河面上漂浮着許多生活垃圾和化學物品,許多小魚兒的屍體浮在上面。另一隻小燕子也飛到太陽公公面前,對太陽公公說:“太陽公公,爲什麼您沒有往常的笑臉了呢?”太陽公公無奈地說:“人們整天排放那些有毒的'化學物品,弄得我十分難受,怎樣能高興起來呢!”兩隻小燕子有飛到一齊,一隻小燕子說:“該怎樣辦呢?”另一隻小燕子果斷的說:“我們務必要告訴人類,必須要保護環境,愛護我們共同的家園——地球”

六年級週記 篇2

在我小的時候,書就悄悄的進入我的生活,成爲我不可缺少的朋友,打開記憶寶盒是,時間開始倒流,我也跟着會回到了童年。

在我五年級的時候,不何時,每個同學的手裏都有了沈石溪的.書,有的《狼王夢》,有的是《警犬啦啦》,有的是《最後一隻戰象》......我呢一本也沒有,放學了跑到家裏說‘‘媽媽媽媽給我買一本書唄’’媽媽說‘‘不行你都不看,買啥買學習還不好,不買’’我沒辦法了只好把我的小金庫那出來裏面有10000多呢,那了30買了一本《上下五千年》,這是我第一次自己買的書,還有10元呢,給我的新書買了一個書皮,我每次是那麼小心翼翼的不讓別人拿,不讓別人碰生怕弄髒,弄壞,如今隨着歲月的流逝,童年時的那本書已經不在了,但是我對讀書毫無減退,我現在在看《三國演義》,我只要捧一本書看,就會忘記時間如癡如醉,簡直到了走火入魔的地步,我已被書中的人物震撼了,我曾爲《紅樓夢》中的林黛玉嘆息;曾爲《茶花女》中瑪格麗特的悲慘的遭遇潛然淚下;成爲《簡.愛》中的女主人公簡.愛最終找到了幸福的而歡呼。

啊,書給我帶來了我無限的樂趣帶來的無窮無限的力量,讀書已經成爲我生活中的一部分.

六年級週記 篇3

中午,洋洋哥哥到我們家吃飯,吃過飯我和洋洋哥哥看了一會電視,媽媽說:“不要再看了,你們做遊戲吧!看電視時間長對眼睛不好。”

做什麼呢!我想了一下,就說:我們開商店吧!一個人當老闆,一個人當顧客,以前我和媽媽玩過這個遊戲,很有意思。洋洋哥哥同意了。

我把我的各種玩具都拿來了,還拿了水杯,小鬧鐘,筆筒等等,又把儲蓄罐裏的錢也拿了出來,第一次,洋洋哥哥當老闆。我當顧客,我先買了一個水杯,問洋洋哥哥多少錢,洋洋哥哥沒反應過來,竟然說:“不要錢,送給你。”若得我和媽媽哈哈大笑,洋洋哥哥不好意思的又說:“那一元吧!”呵!這麼便宜啊!趕緊買吧!

玩了一會,我當老闆,洋洋哥哥當顧客,洋洋哥哥看了半天,才決定買一個小鬧鐘,他問我多少錢?我毫不客氣的`說:80元。嚇的洋洋哥哥直搖頭,媽媽也說我定的價錢太貴了,讓便宜一點,我說:我的小鬧鐘是進口的,有許多功能。洋洋哥哥沒辦法只好給我80元,哈哈!洋洋哥哥可不知道,我想把他手裏的錢全賺過來。

不知不覺我們都玩到了一點,媽媽說:“該睡覺了。”我只好和洋洋哥哥把東西都放回原處,好期待洋洋哥哥下次再來我們家玩,我們要好好的玩一次,雖然這次時間很短,但我們都很開心。

六年級週記 篇4

今天早上,我和媽媽在跑步的時候,看見了楊樂明家養的小狗。它長着金黃色的毛,黑溜溜的`大眼睛,還有尖尖的耳朵,小鼠年紀很小,個子也不高。

秋天的早晨草地上全是露水,它在草叢裏鑽來鑽去,弄得滿身溼漉漉地,然後又跑到地上蹭癢癢。全身沾滿泥土,變成了一隻小髒狗。有時還往行人身上趴,害得楊樂明直嚷嚷,小狗也不搭理他。每次回家,都要重新給它洗澡。你們說它淘氣不淘氣。

六年級週記 篇5

開學的一星期轉眼就過去了。每天我都能按時起牀,吃早飯不磨蹭,準時到學校,上課認真聽講,不懂的地方舉手提問,回家洗好手後馬上做作業,並複習和預習功課,自己整理小書包,晚上8:30準時睡覺。做完功課有空餘的時間彈會琴,唱唱歌,畫畫,看看書,或者跑步跳繩,做做運動。一個星期下來,班上的同學都能對上號,叫出名字。我還交了好多好朋友。

我要感謝我的媽媽,每天早上很早起來,給我煮我最喜歡吃的雜糧粥。媽媽變得很溫柔,不再催促我,讓我每天從一早就開開心心的。爸爸每天早上像打仗一樣開車送我去上學,因爲路上太堵了,爸爸不要急哦,開慢點。我還要感謝班主任孔我們的'老師,每天放學後她都要把教室打掃一遍,整理好每個小朋友的櫃子,很辛苦的!所以每天我都把自己的小櫃子整理好,不給孔我們的老師添麻煩。每個我們的老師都對我們很好,我太喜歡福山正達小學了!

我也有小缺點,比如上課坐時間長會覺得好累,爸爸讓我累的時候可以放鬆一下,不要一直保持一個姿勢。寫字的時候頭埋得太低的缺點已經改了好多。這一個星期我也沒吃糖和巧克力了。

我的成長日誌從三個星星變成一個小月亮了,什麼時候會變成一個小太陽呢?我要向田斯羽學習,把拼音學好,以後能自己打字寫日誌。

六年級週記 篇6

“時光如水,生命如歌。”在白駒過隙見,兩個月的假期就要結束,而我們即將進入初中畢業班,又是一輪激烈緊張的競爭。回憶剛放假的時候,學校組織到竹壩中學進行社會實踐的活動,心中依舊暗涌着一股激情澎湃的力量。

七月的某一個早晨,經過一個小時的車程,全年段來到這美麗的竹壩中學。從校門口走到宿舍樓,穿過一條樹蔭遮蔽的小路,沿途經過舊宿舍、教學樓、操場、籃球場,小路兩旁的花果樹洋溢着香甜的氣息。找到自己的宿舍,宿舍長開始分配任務,舍友們開始張羅自己的牀鋪、整理行李、打掃衛生,宣告着我們的行程從這一刻開始!

轉眼間午飯的時間到。全年段集合展開開營儀式,所有人的.肚子都咕嚕咕嚕地哀叫着,當那紅豔的旗幟揮動起來時,所有人的心潮澎湃,掌聲雷動。結束後所有同學如餓狼般衝向食堂,似乎追趕着前方的獵物。用過午餐,大夥各自回宿舍休息,因爲下午我們將迎接第一個挑戰:“十公里拉練”。

烈日炎炎的三點,廣播響起,“請所有的同學快速在樓下集合,拉練活動即將開始。”爲達到效果,不允許帶遮陽傘,只能帶帽子;不允許買水,必須自帶。剛出發的那一公里有說有笑有打有鬧,還是那體力充足的年輕人。太陽公公轉正臉看着我們,笑而不語,好像在說,“這纔剛剛開始呢!”兩公里,掉隊的情況出現。三公里,越掉越多,原本沸騰的人聲減弱。四公里,有的女生體力不支開始中暑,需要人攙扶。路邊的小黃牛衝我們跑過來,搖搖尾巴,似乎對我們的耐力不屑着。汗滴答滴答地落在地上,擡頭可以看見不遠前有片煙霧繚繞。老師說,“那就是你們的終點,堅持!。”所有同學咬着牙邁着越來越沉重的腳步大步向前。我看到路旁的山地被挖掘成洞,好奇心促使着我。老師說,“這就是即將施工的竹壩水庫。”

終於不辭辛苦,一路上大汗淋漓到達終點,北辰山。在偌大的空地上坐滿早已累趴的同學,風輕輕吹拂着,樹上的枝葉隨風舞動。段長拿着廣播,笑盈盈地臉頰按耐不住的喜悅:“同學們!你們是好樣的!這一路不止五公里而是六公路!剩下的六公里就是我們的返程,拉練活動的最後階段!”什麼!六公里!那就是說總的是十二公里!雖然發出的是驚訝的異聲,心中卻是充實和快樂。“夕陽無限好,只是近黃昏。”返程的一路上伴隨着夕陽西下的美景。回到校園,早已是筋疲力盡,於是大夥直接到食堂用餐。這一餐每個人的食量都大增,用過晚餐才拖着疲累的身子回宿舍洗漱、休息。

經過一天的暴曬,我身心疲憊,從浴室裏走出來,端着臉盆木然地倚在門框上,溼漉漉的頭髮不住地往下滴水珠,耳畔邊迴盪着父母的叮嚀,“就這麼幾天,衣服帶回來洗吧。”正打算打包這一堆髒衣服時,回頭又看見宿舍的洗衣池前同學們有條不紊地搓衣、擰乾、披晾,手腳麻利的已然完成,卻不忘悉心教導着缺乏經驗的其他同學。不大有力氣的同同學試着用古時以木棍打衣而排水的方法試圖擰乾衣服,雙人合作,效率頗高。我又怎麼好意思在這裏杵着而忘記到這裏最初的目的呢?我便高聲叫喊着也擠進洗衣大隊裏,和大夥一邊說笑嬉戲打水鬧,一邊搓衣擰乾。曾經在家裏最厭煩的無以嚴復的事情終於找到歡樂的解決方法。

在後面幾年的時間裏,我們學會高壓龍眼樹、剝花生、學做糕點以及插秧。剝花生從地裏刨根,再大力一擰,一顆顆花生就掉落在籃中。做糕點的時候麪粉打在臉上、身上,像一隻小花貓一樣卻依舊開心地和着麪糰,做出各種造型的點心,等待着叫號拿到我們的成果。插秧下田一開始都是扭扭捏捏的,害怕濺一身泥濘,可是一看到同學們如此幹練也就不管三七二十一地操練着。每一處都笑聲不斷,我想這纔是真正達到訓練的目的吧。

當然在另一個角落的深處,有着一羣和我們年級相仿卻肯幹的志願者們。她們勤勞而熱情,默默地打掃着樓道和食堂的衛生。比我們早起做早餐,爲我們勞累而歸準備午餐、晚餐。她們的笑容是看見我們大口大口扒飯時的快樂,謝謝你們,竹壩的同學們。這一路上不僅僅是汗水和淚水交織的成長,還有你們的微笑和勞動譜寫的風景線,以及竹壩老師辛苦陪伴我們這幾天實踐活動付出的辛勞,才讓我們完成最動人的樂章。謝謝你們!

六年級週記 篇7

精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開始啦!我和爺爺振奮精神準備比賽。屋外的太陽光火辣辣的,但我們一點兒都沒感覺到,因爲我和爺爺都十分集中注意力

開戰,我先架中“炮”,爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱一步“馬”那條線上的“兵”,爺爺也拱一步七路的“卒”作爲應對。好在我比他快一步,提前把“馬”跳出來,爺爺只好上“象”抵擋。我趁機踩掉爺爺三路的“卒”。爺爺想想,把“馬”跳上來。我琢磨一下爺爺的下法,猛然發現他的“馬”只要再跳一步,我的“馬”就走投無路,趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接着出“車”,我不知道他究竟想幹什麼,於是也“照葫蘆畫瓢”地出“車”……

就這樣,我和爺爺殺得天昏地暗,時間長達半個多個小時。遺憾的是,雖然有奶奶在旁邊爲我出謀劃策,可最終我還是下不過技術高超的'爺爺,只能束手就擒。“看來以後得多學着點兒”,我嘆口氣說:“沒辦法,這不是我不努力,而是爺爺您的技術水平太高!”一直在旁邊觀戰的奶奶安慰我說:“沒事!只要你經常練習,估計不出兩年,你爺爺就得甘拜下風羅!”“只兩年?我看至少要五年才行!”爺爺哈哈大笑,“將”我一軍。“還要五年?看我再下一盤就讓您成爲我的手下敗將!”不服氣的我要求再下一盤。

激烈的比賽再度開始。這一次,勝利會屬於誰呢?這是一個祕密,只能向你透露一點,那就是,下完這盤棋之後,我高興得一蹦三尺高……

六年級週記 篇8

曾經和小夥伴玩耍的情景還歷歷在目。回首,留下的是一片歡聲笑語。

那時,我們在操場上無憂無慮地玩耍。

那時,我們在知識的海洋中奮力拼拼搏。

時間老人真是無情,轉眼間五年都過去了。這個愉快的暑假也只剩下幾天了,回想起我們五年級的時候,老師就告訴我們,六年級是一定要好好努力,才能考上理想的中學。可當時,我們根本沒有放在心上,仍然無憂無慮地玩耍着。老師的`話就隨着時間如水般的流逝,在我們的記憶中由清晰到模糊,由模糊到消失。

現在,我們才知道自己以前刻苦的學習,才明白父母的一片苦心,才清楚老師的嚴厲和批評,都是爲了讓我們能在六年級邁着大步向前走。用不了多久,我們的教室又會越來越高,我們的作業又會越來越多。

如果時間能夠停下來,我願一直做五年級的學生。如果時間能夠跨越,我願不讓記憶裏有六年級這三個字。可是,現實總是殘忍的,並沒有那麼多如果。

再見了,五年級。

六年級週記 篇9

在暑假裏,我看了《瘋狂的石頭》。裏面有一段情節深深的映在我的`腦海中,至今還記憶猶新。

有一個提着皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人衝過來矇住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好後再回答。”被矇住眼睛的人說:“先生,我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被矇住眼睛的人想:這個聲音這麼的陌生,他肯定認錯人了。被矇住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被矇住眼睛的人說:“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。”“好的,我放開,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,矇住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮箱不見了。

六年級週記 篇10

在這個五彩繽紛的世界中,有太多的美,絢麗之美、華麗之美、壯麗之美……看了,使人應接不暇,賞心悅目。面對這些美,我也讚歎不已,但我更加佩服,稱讚那綠油油的小草,它平凡,但我更欣賞。

小草,一個平凡在不過的名字,隨地都有它。它有茂盛頑強的生命力,它和夥伴們手拉手,爲我們做出了巨大的貢獻。有一次,我目睹了它的生長過程。

我和小夥伴們結伴來到空地上,嘻戲、玩耍,一切都那麼愉快、美好,到處充滿歡聲笑語。正當我們玩得起勁時,天上驟然烏雲密佈,頃刻間,大雨“嘩嘩譁”的`落下,大風也緊接着呼嘯而來,那聲音如同獅子在咆哮,聽了讓人毛骨悚然。

小夥伴們像受了驚嚇一樣各奔東西,而我則急忙跑到涼亭裏,總算可以避雨了。我看了看自己,成了落湯雞。“真是的,原來晴空萬里,陽光明媚,現在卻電閃雷鳴,大雨傾盆!”我撅着嘴,埋怨老天變化多端時,不經意看到了新的生命誕生。

小芽兒從土中冒出來了,面對雨水似乎有一種特殊的情感,或許是對大千世界的好奇吧!這雨,對於它就像一場及時雨,滋潤着它,它像一根竹子一樣,以驚人的速度長着。不一會兒,就出來了。

它像一位勇士一樣,頂着風雨,不屈服。儘管它被風雨吹得歪歪扭扭。

看着這一幕,我詫異極了!一個如此脆弱的生命,面對這一些風雨,它也不低頭。

小草,我佩服你!佩服你那頑強地生命力!佩服你的不服輸!

小草,我欣賞你!佩服你!