【精品】六年級週記模板彙總9篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候仔細地寫一篇週記了。怎樣寫好週記呢?下面是小編精心整理的六年級週記9篇，希望對大家有所幫助。
六年級週記 篇1
每當我看體育節目的時候，一般都喜歡看羽毛球比賽，球場上兩位運動員高超的技術，看的我眼花繚亂，頓時我產生了一種羨慕之情，有一天我也能像電視裏的運動員那樣厲害該多好呀！
聰明的爸爸媽媽好像從我的表情中看出我非常喜歡羽毛球，媽媽就過來問我：”星期六跟我們一起去打羽毛球吧，我幫你請一個教練怎麼樣？“我一聽這話高興地一蹦三尺高，連聲答應。來到球館我看到老老少少都在打球，媽媽找到教練，我跑到媽媽身邊，跟教練相互認識，開始訓練因爲我是新手上路，什麼都不會，教練讓其他學員去跑步伐，把着手來教我怎麼發球，用什麼姿勢打的纔好，經過教練的指點，我只找到了一點點感覺，可是還沒有完全掌握，教練說：”開始練打對打吧。“學員們每兩人拿一個球，到他們自己的場地上練習起來。我還是跟教練練發球，我拿起一個球，用不離拍用力的朝球打去，眼看就要打着了，結果撲了個空，”你的速度跟不上不球，所以沒打到，“教練在後面大聲的說。第二次我照着教練教我的方法做了一遍，還是連球的毛都沒碰到，我心想”我還就不信發不出球了“我連續發一個、二個、三個——終於我把球發了出去，心裏樂開了花，轉臉對着在邊上看我練球的爸爸媽媽露出了勝利的`微笑。
功夫不負有心人，經過一年的練習，我不但學會了發球，還學會了羽毛球的各項技術，從中我明白只有堅持不懈的努力 ，才能走向勝利的彼岸。
六年級週記 篇2
“已經好多天沒見這麼好的陽光了，終於可以洗洗曬曬了!”媽媽這樣歡呼着。我連忙推開窗戶，一道金色的陽光探進來，明亮而溫柔。
站在窗前，陽臺上那一盆盆綠植在陽光裏爭芳鬥豔，兩隻小鳥停在高壓線上嘰嘰喳喳，小草擡起了它低下的頭，隔壁劉奶奶家的小貓在露臺上扭動着可愛的小身子，家家戶戶的陽臺上都曬着五顏六色、五彩繽紛的被子和衣服，兩旁的梧桐葉上的`露珠也在調皮地閃着光，阿姨抱着小妹妹坐在躺椅上曬太陽，小區的空地上爺爺奶奶在翩翩起舞鍛鍊身體。幾乎所有的窗子都爲這久違的冬日裏的陽光拉開一條縫隙。晴朗的天空沒有一絲雲，陽光自由自地漫遊，它從這座樓跳到那座樓，再從那座樓跳到這座樓，從樓頂跳到窗口，再從院落跳到房後……
伸出手掌，暖暖的陽光慢慢穿過指縫，傾瀉在臉上，這就是冬日暖陽吧!我喜歡冬天的太陽，因爲它能給人們帶來溫暖。
六年級週記 篇3
這個暑假，我和爸爸媽媽到龍潭峽遊玩。一來到大門口，我的心已被蒼翠的大山深深地吸引了。
進入大門，映入眼簾的是一望無際的山川和泉水。微風靜靜地吹，出來了醉心的清香，草香，帶走了旅途的勞累，讓人心曠神怡。
接下來，我去了裏面的地質博物館。博物館裏展出了形狀色彩各異的石頭，我撫摸着大自然智慧的結晶，體會着大自然的魅力，任憑石頭的紋樣在指尖滑過。那是多麼美的一塊石頭啊！彷彿波浪一般上下起伏；彷彿雲彩一般千變萬化；彷彿水晶一樣精美絕倫；彷彿綢緞一樣絲滑柔順。
然後，我們進入大峽谷。泉水叮咚地彈着鋼琴曲，可愛的魚兒在水中嬉鬧玩耍，小草含蓄地低下頭，傾聽着這自然之音。我坐在石頭上，靜靜地享受着這一切……這時，一滴水珠落在我的頭上，打斷了我的思緒。下雨了嗎？原來是峽谷周圍的石壁上的.水珠。
大自然用它的鬼斧神工雕琢出千姿百態的奇山異石，實在令人折服！
最後，我們依依不捨地離開了龍潭峽。
龍潭峽的景色至今讓我戀戀不忘，有機會我還會再去的。
六年級週記 篇4
昨天，我們學校舉行了旅遊，我們四到六年級的學生去“東莞科技館”參觀，然後纔去“華南歡樂天地”。
我們在8：00上了車，在車上唱歌，聊天，都掩飾不住我們的心情。經過一個多小時的“長途跋涉”，我們終於到達了東莞。導遊帶着我們這兒走走，那兒逛逛，我們女生可是很守規矩的，而那些男生就不用說了，誒呀，他們就像掙脫了繩子的猴子似的，這兒蹦蹦，那兒跳跳，還好沒被校長髮現。
導遊帶着我們走了一圈後，便帶我們回到了車子裏。唉，又要坐了，這一次比剛纔的更悶了。還好我和英語老師坐，和她女兒一起玩，好開心啊!又經過了一番波折，一個小時多後，終於到達目的地了。
下車後，導遊帶我們去吃飯，然後大家都各玩各的了。我們首先去玩的項目是“瘋狂過山車”，我和同學一起在半空中轉來轉去，看起來有點兒驚險，不過玩起來還沒啥刺激的。我們接下來去玩的項目是“章魚跳舞”，這個遊戲跟過山車完全相反，這個遊戲看起來不恐怖，可等你上去坐的時候，你就知道“章魚”跳起舞來是多麼瘋狂啊!
我和鄭詩楠還有一個低年級的'小朋友坐在一起，遊戲剛開始的時候，還是很平穩的，當你還在嘲笑這個遊戲的時候，你都不知道你已經陷入瘋狂之中了。“誒，鄭詩楠，我說……”“誒呀，我的媽呀，嚇死我啦!媽呀，還來，啊……啊……”原來，在我剛想和鄭詩楠說話時，這"章魚"突然之間把手放下，把我們三個都嚇了一大跳。後面的就更恐怖了，“章魚”的手一會兒舉手，一會兒放手，把我們玩遊戲的人都大叫了起來。還好，遊戲只持續了3分鐘左右，就停止了。我下了以後，我就對鄭詩楠說：“以後你打死我，我都不玩這個遊戲了，嚇死人了。”他們和我一起下的同學都紛紛點頭。
可惜，時間過得真快啊!轉眼間就到2點半了，我們該回去了。誒呀，玩了一整天，是時候好好休息了……
六年級週記 篇5
今天，我們準備去爬山了。我想：爬山很累，我就不去了！“，於是我就跟爸爸說：”爸爸，我就不去了吧？“但是，爸爸說：”必須得去！“我也打不過爸爸，我就只好和爸爸媽媽一起上路了。
爬山的確很累，我們開始上山了，順着小路，走啊走，走啊走……
爲了走近路，也爲了體驗真正的爬山感受，我們下路來到了山峯上，一個半山腰，我們扶着樹扯着藤一步一步往上爬，步步都危險，終於我們又重新來到了盤山路，遇上了一羣人，爸爸問過後，知道是張店的人呢，我聽見他們說，他們從背面翻山過來，走了20公里了，我們要到山頂剛走了四分之一，聽到這個，我差點暈過去，我還是鼓起勇氣繼續往上爬，好累啊！我們邊走，邊欣賞山間的風景，太陽好像就在我們面前，太漂亮了，爸爸在行進中，拍了些照片，還給我錄了一段。我們走啊，走啊……
又走過了一段土路後，我們看見了一塊大石頭，就坐下休息了一會兒，然後繼續走。終於我們到達山頂了！我們見到了兩位看山的.爺爺，說了說話，就開始下山了。下山很輕鬆，只要不摔倒就行了，我們飛快地往下跑，我們還是很小心的，路上我們採了一些柿子、姑娘，當我們回到家時，天色已徹底暗了下來。
忘了告訴你們，我是在姥姥家，在淄博呢！
六年級週記 篇6
XX年04月10日 星期日 天氣：晴
隨着年齡的增長，成長帶來的煩惱也隨之而來。現在，看看我的煩惱吧。
“怎麼還看電視，你複習好了嗎，咱家的未來就靠你了，一定要努力學習，考上大學……”。哎，這就是我媽媽，每天給我灌輸“家長作風”，真煩人呀！可我又該怎麼辦呢，媽媽如此嘮叨，只能回到自己的房間看書。
看着着眼前一摞一摞的課本，是我眼前浮現出小學時期的快樂。
那時的我們事多麼自由、自在，無憂無慮，不必爲考試而煩惱，而且那時的課程沒有太多，內容也簡單，一學就會。那時的下課鈴聲就想戰士勝利時吹的號角，是那樣舒服、那樣渴望。我們狂奔出教室，尋找屬於自己的樂土。
下課的鈴聲雖然期盼，但已不是留戀。走出教室，手扶在欄杆上，閉上雙眼，深吸一口氣，清新的空氣進入肺內，又向別的地方擴散、擴散，這種感覺，就像是如重釋放。睜開眼睛，前方的村莊是如此之小，就像杜甫中《望嶽》的詩句“會當凌絕頂，一覽衆山小”，不過，這不是山。這會讓我想起我的未來，我只不過是海灘上的一粒沙，海里的一滴水，有什麼意義可言。哎，成長不就是一眨眼的事情嗎？可是有爲什麼讓我們的成長成爲負擔，我們會被壓垮的，我們又不是神童。成長，讓我的`責任太多，成長，給我的壓力太大，爲什麼不能讓我獨立翱翔，哪怕是鳥兒身上的一個羽毛呢？
成長給了我煩惱，未來的路又會是怎麼樣，現在，只能聽從父母的”學習、學習、再學習嗎？ 哎，有時候真想回到以前，那樣快樂、自由！然而，誰能永遠定格在童年，沒有煩惱呢，面對這些，我們只能笑着去面對，沒有坎坷的道路的阻礙，又怎麼樣看到彩虹。
六年級週記 篇7
在未來有一個山青水秀的城市，山上的森林鬱鬱蔥蔥；小溪的河水清澈見底；空氣清新甜潤。那裏沒有工廠排出的濃煙，沒有河上漂浮的塑料袋，沒有被砍伐的樹木，只有一片的綠色。
在未來，人類與動植物和平相處，變成了一隻只的小鳥，電鋸變成了一棵棵粗壯、結實、挺拔的'大樹，原子彈在博物館展出，而工廠的煙囪被拆掉，鋪成了湛藍深遠的天空。那時世界上已經沒有了“籠子”這個詞，處處可見人類和動物一齊散步、做遊戲的場景。爲此，人類還建了一所學校來培養未成年人、動物，教學樓上閃着十二個金燦燦的大字：“大家和諧相處，共建完美家園！”
然而，未來也可能就是另外一種景像：一排排的工廠整齊的被建在山坡上，它排出的濃煙把原本瓦藍瓦藍的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了，樹木被砍光了，裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以後，一場沙塵暴徹底改變了這一切，那一天，沙塵暴鋪天蓋地地襲來，整個世界昏天暗地，沙塵暴一向颳了九天九夜，所有的城市、工廠全變成了沙漠，一切都消失了。
小朋友，以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢？如果想要第一種，就趕快保護環境，行動起來吧！
六年級週記 篇8
20xx年12月29日 星期一 天氣：晴
蟲子，走開！
今天下午，我放學回家後，打開作業在媽媽房間裏的桌子上寫作業。
我正饒有興致地寫着，寫到一半，從桌子上傳來撲打翅膀的聲音，我心裏咯噔一聲，擡起頭瞥了一眼：天！是隻蛾子！
我本來不打算去理它，因爲我想趕快完成作業，去看期待已久的《神鵰俠侶》。但是，這隻臭蟲子實在逼得我忍無可忍。它一會兒跳到我的書本上，一會兒又賴在我的作業本上，讓人一丁點兒也不安心！
我不敢碰那些蟲子，因爲我覺得太髒了。就用草稿紙把它拍下來，但是它一會兒就又飛到我面前，讓我一直分心。過了不知多久，我始終沒能趕走這個纏人的東西。
然後的然後，它終於自己飛走了。我把作業寫完後，做的第一件事就是打開電視，開始看。當我看到李莫愁要如何如何地殺楊過，楊過又要如何如何地死翹翹時，那臭蟲子又來搗亂了。它先是跳到我身上，但見我無動於衷，就在我頭頂轉了一圈後，一個俯衝下來，貼在我的頭上。它要是顏色再豔一點，別人絕對以爲那是頭飾了！
我愣了一會兒，反應了過來，一張口就大叫：啊——發出的'聲音足有145分貝！整棟樓都抖了好幾抖呢！它居然爬到我頭上，剛開始只是讓它，放它一條生路，沒想到它竟得寸進尺來欺負我——一個足足比它大一千倍的女生！天啊！我實在咽不下這口氣，拿起一本N釐米厚的小說，一巴掌拍了下去！
故事的結尾是——這隻欺負我的臭蟲子最後死在我的魔掌之下了！完美結局，就是應該這樣纔對嘛！
討厭的蛾子，討厭的臭蟲子，我終於報了此仇了，安心看電視去！
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福建省晉江市內坑鎮柑市小學六年級
六年級週記 篇9
最近，外公送給了我一份珍貴的禮物，是一套書。
這是一套不平常的書，它們只有一本作業本那麼大，這些書是外公在很久以前就買來的，是書立方的標誌。
可別看套書小，這裏面蘊含的知識可不少。最令我驚訝的是外公在每本書的第一頁上寫了許多名人名言，比如有“書籍是人類進步的'階梯——高爾基”，有“願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書——孫中山”，有“忠孝傳家寶，讀書處世長……”
這些都是外公爲了告訴我要多讀書才特意寫下的，這些有書目有：《中國之最》、《超自然現象之謎》、《中華寓言故事》等等。
這些書籍真是令我大開眼界，《超自然現象之謎》講述了用現有的科學知識無法解釋的事情。看到天空中不明的飛行物，人們會想像成外星人的飛行物，看到深山峻嶺中的人間仙境，人們會好奇，那是否是鬼怪世界的景象。
百慕大三角洲經常發生的事故，會使人們對那裏望而生畏；尼斯湖水怪使終沒有找到答案；UFO真的存在嗎……
這套書是我最喜歡的書，帶我走進了神祕世界。
