當前位置

首頁 > 教育範文 > 週記 > 精選週記高中生彙總10篇

精選週記高中生彙總10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.84W 次

轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候好好地記錄在週記中了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的週記高中生10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選週記高中生彙總10篇

週記高中生 篇1

今天老師給我們佈置了一項作業:回去後讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經常給你的親人洗腳的話,就覺得這沒什麼呀?可是,在我看來是困難重重,簡直比登天還難!

怎麼辦,不洗,又完成不了老師的作業。如果洗,又不知道怎麼開口,唉……最後,我終於說服了自己,咬了咬嘴脣,還是去給媽媽洗吧!豁出去了!

那晚,媽媽回到家,我走過去支支吾吾地說:“媽媽,我……我想……”由於太緊張了,臉紅得好像大蘋果。媽媽瞪大了眼睛疑惑地問﹕“佳微,怎麼了?”我緊張地說:“媽……媽,我……我想幫你,洗……腳。”

媽媽先是一愣,然後回過神來,高興地說:“真的嗎?我的女兒長大了!”我慢慢有點不緊張了:“那我晚上就給您洗!”吃了晚飯,我燒好了水,麻利地把水倒在泡腳桶裏,過了一會,所有準備就緒,就只欠東風了――我請來了媽媽,讓她坐在椅子上。

開始洗腳了,我幫媽媽脫下襪子。媽媽把腳伸進桶裏。“哦!真舒服!”媽媽感嘆着。我看見媽媽的腳小小的,上面有還沒退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓着媽媽的腳,上面有許多泡,不知怎麼了,我突然有種想流淚的感覺。媽媽爲我付出了這麼多,13年來,而我卻絲毫沒有報答過母親,還把這種“千金小姐”的待遇,看成理所當然應有的。我想着,眼淚不知不覺溢滿了眼眶。我下定決心:以後要多幫媽媽洗腳,多做力所能及的事情,一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個孝順女……

母愛是神聖的,更是無可替代的,它好像陽光一樣溫暖,照耀着我們人生的每一個角落。但是,我們在感受母愛時,也要懂得回報。

週記高中生 篇2

人的一生就像一片茫茫的大海,我們的課餘生活就像一顆顆珍珠。今天,我就撿一顆“珍珠”送給你吧!

星期天,我從牀上爬了起來,經過一陣刷牙洗臉吃飯,我的課餘生活就開始了!我先來到了房間,看了看作業,“喲西喲西,作業都做完了,我可以輕鬆一天了!耶!”我做出了一個“耶”的手勢。作業是做好了,可是下面應該幹什麼呢?“恩,哦!對了!”星際恐龍“要開播了!”我火速打開電視機,津津有味地看起了電視。“弟兄們,上!泰山腳!”我彷彿就在這電視畫面的裏面,親眼看見星際恐龍們打敗了食肉龍。“好景不長”,動畫片放完了。我靈機一動,想:現在是星期天,QQ上肯定有人上線,我就來“會一會”他們吧!我打開了電腦,連上寬帶,上了QQ,一看,哇塞,好多人啊!我這個合羣的人是不會落後的,便馬上跟他們聊了起來。

可是聊着聊着,我眼睛酸了起來。正好,媽媽規定的時間也到了,我關閉了電腦,在椅子上用手託着腮幫子,向“馬桶上的思考者”一模一樣,想:哎呀呀,這年頭,小學生都沒什麼可以玩的東西。學習那麼緊,忙都忙不過來……“想着想着,我就睡了。

等我一覺醒來,課餘生活將結束了。課餘生活就像水,我們是魚。魚離不開水,我們離不開課餘生活!

週記高中生 篇3

有人說,忘記感恩是人們的天性。但羊有跪乳之恩,烏鴉有哺之情,人們也要常懷感恩的心。

只有擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母:有着一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;有着一顆感恩的心,我們才懂得去關愛他人,珍愛自己,努力奮鬥。

從小媽媽在我的印象裏永遠不是像別人家中的慈母,而是“嚴父”同學們經常會談到自己的父母,自己有時磕磕碰碰傷r,母親知道後總是第一時間衝到學校來,對自己關懷備至;到了放學總能看到父母等待的身影;到了家甚至爲孩子端茶送水,問到我時,我只是勾着脣笑道:“我也差不多!”可我的心裏卻不那麼想,當時我以爲足媽媽沒有人家的母親那麼疼愛我,現在我知道她只因此別的母親更疼愛孩子而嚴格。

我記憶最深的。次便是我骨折的那一次,那時還小,我當時天真的以爲右手骨折就可以少上幾天學,少寫幾次作業了。上學的前一天,媽媽的話徹底打破了我的幻想。“上學是必須的,該發言還是要發言,該寫的作業照常寫,右手不行用左手,你右手又不是天生就會寫字的。”我帶着鬱悶的心情去上學了,然而,情況沒有我想象地那麼糟糕,老師告訴同學們我的情況,很多事情他們都爲我代勞了,並且沒有絲毫的不情願。老師也並沒有因爲我手骨折而不佈置作業,反而很貼心地給我放寬了時間。

一天下來,我帶着美好的心情回家了,夜色濃郁,燈火輝煌,霓虹閃爍,無處小彰顯着璀璨繁華的現代城市,鮮嫩搖曳的柔弱花草,盡是高大幾屹直的假山怪石和大顆的松柏常青碧綠,姿態峻拔,粗獷豪放,無處不盡溼着勃勃生機,原來幻想雖美好,但現實並不殘酷。

可到家後,媽媽的要求瞬間將我的心情毀了,她讓我按時把作業完成上交,已經晚上九點了,用左手寫字,那得寫到什麼時候,頓時覺得媽媽有些不盡人情,可她的下一句話讓我震驚了許久,讓我感受到了一個母親爲孩子做的努力:“作業你來負責思考和念答案,我來幫你寫”。

愛不是一味寵溺,於是媽媽用另一種方式把她的一生都傾注於愛我這個責任上。因爲,她永遠也不會給自己的愛留下任何遺憾。學會感恩,你會發現冰冷的世界背後,藏着的是溫暖。

週記高中生 篇4

生活是一面鏡子,你對着它笑,它也對着你笑;你對着它哭,它也對着你哭。人生的痛苦與幸福,失敗與成功,憂愁與快樂,都是由我們的心態所決定的。在痛苦、失敗、憂愁面前,及時調整我們的心態,這樣便可以使我們變得幸福、快樂與成功。快樂是心靈的營養,快樂是心靈的天堂,只有保持一種正確的、積極的心態,我們才能領略到“藍天白雲、陽光沙灘”的人生意境,纔會擁有快樂的人生。

高中時代的我們,不像藝術生那樣活得逍遙自在。我們有我們的生活,有時候真的羨慕藝術生的生活,從音樂中品嚐生活,從畫畫中觀看世界。而我們,只能一筆一筆的把正字寫完,世界都那麼暗。任憑着我們多麼多麼的努力,埋頭苦幹的揹着乏味的公式,整天逼着自己幹不喜歡的事情,到頭來卻毀在一張白紙上。一張張薄薄的紙片,卻有如此大的權利毀掉我們的人生,只是一張薄紙而已,爲什麼我們沒決心跨過去呢?不是我們幹不了自己喜歡的事情,而是我們有任務在身。跨過白紙,趣味就在眼前,跨不過,它便會離你越來越遠,直到你不再看見它。

我們每天干着重複的事情,卻一點都不覺得厭倦,而且還很充足,生活中的那點小事,卻讓我想起了童年,好像也這樣充足,但對課本厭倦的我,現在也開始不知不覺的迷戀上了,爲的是未來,爲的是發呆,不想他。不讓他佔據我一點點時間。加油吧。

週記高中生 篇5

秋天第一縷風拂過,開啓了我新一階段的學習生活。

結束了懶散的假期生活,也結束了漫長的等待與期盼,與最愛的夏天告別,與金色的`落葉碰面。儘管我無比留戀可以盡情地做想做的事情的假期,新學期、高一,還是來了。

凡是有青春的足跡掠過的地方,就不會是荒蕪的。當我打開闊別已久的方格日記本記下這些文字的時候,我是滿足的。喜歡讀書,喜歡聞到書頁間散發出來的淡雅墨香,喜歡用手撫摸書頁的踏實感。能夠與書、與文字結緣,實是人生一大幸事。

最喜歡的一位魔術師曾在一次比賽中,對因失誤而與冠軍只差一步的一位選手說:“這可能只是你人生中的第一個關卡,以後還會碰到更多,那你要告訴自己我要堅強,能夠撐過去,以後纔會有更好的發展。”他還說人生很多事情都是精神上的考驗,都是看你能不能撐過去,要有一顆堅強的心靈。我在聽到這段話時,恰逢一個需要堅持的階段——中考衝刺。因爲一些原因,我很艱難地在苦熬。一種心靈被擊中的感覺。這席以過來人身份講的話不僅安慰、鼓舞了那名年輕的選手,也給我的心靈一次澆灌。“撐下去”,簡單的三個字,卻是通向成功的前提。精神上的考驗可能會比身體上的還要難熬。這需要莫大的心靈上的力量。所以,我一定要努力讓自己的心靈更堅強,不怕受傷。

“且聽風吟,爲你,爲你,當離別時歌時狂流轉四季,問你,問你,南去何故北望,總是浮雲遊子的意,落日故人的情,最難忘……”我已經站在新的起跑線上,帶着夢想,開始出發。我卻始終不能忘記,這且聽風吟的自由,值得我去追尋。

“看見風自由地穿行,這自由,值得追尋。”我淺唱着這首《且聽風吟》,在路上,且行且珍惜。

週記高中生 篇6

那雲與山的彼端,是我夢開始的地方"。高中時我常對自己這樣說還不知大學生活爲何物時,它已翩然而至。慢慢將文字堆成心的形狀,我企圖用真實記錄真實。

讀初中時,心中對高中充滿無限的憧憬,然而,也就是因爲這樣,纔是我有有勇氣踏入高中的學校大門。

不知道是對未來的憧憬太過於美好還是現實太殘酷,其實高中生活並沒有我想想的那麼精彩、那麼斑斕。每想到生活中無奈的情緒與那些零散的畫面時,總會有悵然若失的感覺。我並不是一個貪心的人,我對生活的期望並不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,裏面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由於發生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學生,我希望我的高中生活會純淨的如萬里碧空無雲的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情並非我想象的那麼簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產生反感,在亂雜砸的世界裏,不管是誰我們都要守住心靈的淨土,享受清晨的每一縷陽光。

我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這麼固執的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。

也許,應該珍惜現在的生活,多想生活可以容忍我們的任性固執,讓我在現實生活中可以單純的笑,可以再不開心時不必帶着一副“我很好”的面具。我並不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。

走在高三的路上,我心兒寬,眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。大學的路上,就是雲與山的彼端,是我夢開始的地方。

週記高中生 篇7

同學少年,風華正茂。高中生活,特爲尤甚。簡記幾則,以記念高中生活。

一日,食堂中,某君似乎尚未睡醒,搖搖晃晃地從食堂窗口擡出自己的餐盤,一巔一顫地巔到距自己最近的桌旁,然後又不知從何處抽出那把年上去有幾千年歷史的勺子,向水龍頭晃去,幾分鐘後,此位半睜睡眼之人又晃了回來,隨手在屁股下安了個凳子,一頭扎進飯堆裏,忽然,一個溫柔的聲音在此君耳畔響起,“同學——”此君好像被電了一樣,猛地擡起頭,當看到自己面前是一個蒙娜麗莎式的微笑的姑娘時,他也不顧自己嘴上的我飯粒,咧開嘴笑了:“你,有事兒嗎?”只聽那個溫柔的聲音輕輕地說:“對不起,你是不是拿錯餐盤了?”……噴飯……

再看該君,原來半睜半閉塞的眼睛突然瞪圓,既而縮小,隨之產生的是通紅的臉,與無地自容的話:“呀,呀?對……對不起……這……這……唉,再見!”隨後抱頭鼠竄……

由此而知,高中生活,亦真亦“幻”,保持清醒,纔是上策。

又一日,我正在樓梯上。前方有四女,三名高一小女生並排而行,阻住去路,一名高二大姐緊隨其後。忽然,一女生回頭一看,發現背後有人,接着說:“來來來,先給人讓路!”此言一入我耳,不禁心中竊喜一番:原來我還是比較有個人魅力的,沒想到呀,只有在快嘴纔有的情景竟讓我給撞上了,於是,我整理衣冠,修修髮型,昂首闊步走了過去。突然想起出於禮貌,我應該展現一下自己的紳士風度。於是我回頭對三位女生說了一句溫柔的“謝謝”。突然,一女生說:“又不是給你讓路,謝什麼謝!”我再一看,已經過去那位高二的師姐正回頭衝我一笑,我頓感尷尬,忽然發現,前面有一垃圾筒,想鑽進去,又覺太小,只好作罷。

由此可知,高中生活,尷尬遍地,自作多情,實屬下策。

再一日,一同學“主動而熱情”地找到我:“今天我們體育課,可以早去吃飯,你把你的飯卡勺子給我,我先給你打上飯來張口,在三樓等到你。”仔細一想,除了他有點兒過分熱情不太對勁兒外,自己也沒吃什麼虧,就答應了。等到吃飯時,在食堂老遠就看見他手舉勺子,一臉笑地站在那裏,還未等我走近,就迎上來說:“真不好意思,我忘帶飯卡了,就用你的了,你大人大量,不會介意吧?”什麼?沒帶……我說他怎麼無事獻殷勤呢,原來是讓我請客!唉,事到如今,還能怎麼辦?就這麼辦吧。

由此可見,高中生活……我無語,真想大呼:“天上不會掉餡餅!世上沒有免費的午餐!”願意同志們以此爲誡,嚴防騙子!

年少輕狂,幸福時光。謹惟此記念我的高中生活。

週記高中生 篇8

孤獨的我,依然如故。

靜靜的吹着一個人的風,看着一個人的星星。縱然心中再冷,也不讓我失去心跳。

回到昏暗的角落,流出的溫熱液體,讓我看清了很多很多。

爲了渴望的美,而決定追逐陽光,無論光芒多麼刺眼,也要慢慢的適應。

這是一場與陽光的賽跑,最終卻是平局。

花仍在,蝶未亡,怎奈今花無戀蝶。

互相追了好久,好期望,好動心。愛的花粉,何去何從?蝶期盼着,花的歸來,靜靜的守候着諾言,誓言,還有美好的回憶……

所有的畫面一瞬間,通通閃現,我細細的品味着這甜蜜而又令人痛不欲生的滋味……

是去是留,是喜是憂,誰人能知曉?隨花隨情,順自然。

以前蟲子堅信着“情”可以逆天。而今蟲子茫然了。

週記高中生 篇9

在這科技發達的時代中,高樓大廈隨處可見;個個路口的汽車排起了長隊;電子技術也十分受人們的歡迎。隨着生活質量的提高,同時也出現了越來越多的共享資源。

對於“共享”這個詞,或許在以前,人們對於它就是一個“陌生人”。而在近年來,隨着共享單車、雨傘、書店……的出現,人們對於這個詞已是耳濡目染了。共享資源的出現使我們的生活更加便捷,使人與人之間的關係更親近,使生活在大都市中的我們不會因爲突發狀況而措手不及。

記得在去年,我們金山區也發放了一批共享單車,那一輛輛整整齊齊的共享單車被擺放在各邊街邊的停車位上。突然出現在我們生活裏的共享單車就如同一幅幅優美的風景畫,又如同一個個精神煥發的青少年,使過往的人們好奇地停住腳步仔細打量一番;使街道變得生機勃勃;使川流不息的馬路變得和諧。那時我們對於共享單車並不熟悉,那時家家戶戶討論的話題中又多了一個新名詞“共享單車”。共享單車剛搬來的幾天人們彷彿把它們當成了一個藝術品,只是觀賞。慢慢地,由於共享單車的操作方便,騎行方便,停放方便的三大優點成了我們身邊形影不離的“好朋友”,同時也由於它的低碳環保成了地球媽媽的“好孩子”。

有一次,我和爸爸媽媽在外面吃飯後的回來路上,我有些走不動了。爸爸就給我掃了一輛共享單車讓我騎“滴!”隨着一聲清脆的響聲,共享單車的鎖開了,我興高采烈地騎了上去。雖說我的騎車技術已是熟練生巧了,但當我第一次面對一輛陌生的共享單車時,我的心中百感交集,一陣微風拂到我的臉上,我爲現在科技如此發達的社會而感到自豪與欣慰,可心理總還是有一種空落落的感覺……

那時的共享單車是人們最熱門的討論話題,它的方便性讓人們對它愛不釋手,每一位騎着共享單車在繁華的街道中穿梭的人都成了一道亮麗的風景線,可是好景不長……

隨着時間的推移,我頓時發現我們街道邊的共享單車越來越少,有的少胳膊少腿成了“廢車”;有的隨出停放使交通秩序混亂;噴漆,私家鎖,小廣告這些原本不屬於共享單車的物件卻隨處可見;新聞上報道關於破壞共享單子的事例也越來越多。這不禁引起我們的沉思,爲什麼會這樣呢?共享單車明明是我們生活的一個意義非凡的朋友,如今怎麼就離我們遠去了呢?前不久,我就在電視上看到一則新聞,兩名男子將共享單車扔入湖中,這必然引起了廣大網友的譴責,但在譴責別人的同時,我們每一個人是否如同你對待自己的新車一般小心翼翼;當你騎完後你是否真的把它放到規定位置……這也許應讓我們每一個人認真的思考。現在很多人都在討論共享電車的管理問題,漏洞等這是應該改進的東西,但我覺得更重要的是我國人民素質的提高:如果大家都能好好珍惜,秉持“人人爲我,我爲人人”的理念民,那麼共享單車就能最好的爲我們服務。

共享它是一個寶貴的資源,它是我們最難得的朋友,更是人與人只見信任的紐帶。請大家在感受它帶來的便捷時,不要忘了珍惜它,這同樣也是我國人民素質的體現。

週記高中生 篇10

網絡是一個方便的東西,在網絡中我發生了許多的事情。

昨天補習老師說有本書叫《愛的教育》,對我有幫助挺好的,我當時就在煩惱,我做作業的動作並不是很快而且今天作業還這麼多我應該怎麼辦呢?

回到家中我一直都在抓着自己的頭,在爲這個問題所煩惱。晚上要吃飯了,再開飯前我要去找媽媽來吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽,我一想還有一個地方沒找,就是媽媽的房間了。我飛快地跑到媽媽的房間裏,果然媽媽在裏面。

“媽媽吃飯了。”“好的,你的等等。”我看見媽媽身上抱着一個手提電腦,我走到電腦後面,探出腦袋看着電腦屏幕。哇!屏幕裏面有着琳琅滿目的東西,我這時想到了一個主意,我可以到淘寶網上面去買書啊!我當時怎麼沒想到呢?

吃完晚飯我拿了張紙巾擦了擦嘴巴飛快地跑到了爸爸媽媽的房間裏面去。忽然媽媽叫住了我問:“去幹嗎呢?一吃完飯就跑。”“上淘寶網找書,我要買書。”和媽媽說完我又再一次地跑到了房間裏,我先打開電腦輸入了淘寶網的網址,然後我就在搜索那裏輸入了愛的教育這四個字後開始搜索。

哇!有好多本愛的教育都顯示在屏幕上,每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢?看啊看,看啊看,終於我看到了一本愛的教育和老師推薦時的圖片一模一樣的書,並看到旁邊說是適合三四年級的同學讀的,我想還好我可以今年在網絡上買到要不然我就看不到了。我點了一下就看見立刻購物和加入購物車,因爲我是第一次網購所以我不知道要按哪一個我就叫媽媽來幫我。

“ok!好了,後天就能到。”“太好嘍!”我發出了歡呼聲。

在網絡的幫助下我買到了這本書。看完這本書後我十分開心,是因爲我看完了我自己在網上買到的書。我非常感謝網絡,覺得網絡很便捷。