精選初中週記的作文八篇

精選初中週記的作文八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的初中週記的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初中週記的作文 篇1

一頭棕褐色的頭髮，一個矮矮的個子，中等的身材和一張一天到晚總是樂呵呵的臉，外加一副深得令人發暈的眼鏡，便構成了一個和藹的老師的形象---馬老師。

馬老師是我小學的班主任，也正是因爲有她在這六年來那麼無微不至地教導我，幫助我，鼓勵我，才讓我在語文方面取得了那麼多成績，讓我更加喜愛語文這一門獨特的藝術，讓我領略到學習的樂趣。說實話，其實我並不是一個很用功或是很聰明的學生，從上幼稚園開始，我的成績一直都是處於“比上不足，比下有餘”的中游狀態，直到在三年級的一次月考中，我的語文成績竟然沒有達到及格的標準，這才讓我意識到我的語文成績真是下降了好多，從以前的優等生一直到排名榜的最後幾名，我的心情真是跌落到谷底了，家長會上，老師也找我的家長單獨“談話”了，弄得我家長一連訓斥了我好幾天。面對家長的壓力和我自己的虛榮心，我當時真是恨死語文，恨死馬老師這個多嘴婆爲什麼要找我家長“談話”，。唉!可我還得的把我的語文成績追上去，可我已經付出了比別人多好幾倍的努力，馬虎這個毛病卻還是死死地拉着我不放，一到考試時，不是這扣點分，就是那扣點分，本來可以答得很出色的卷子卻被我弄得一塌糊塗。馬老師似乎是看穿了我的心思，課間操時，她特意把我留在教室，仔細地看了看我以往做過的卷子、習題，並細緻地詢問了我的學習情況，鼓勵我和她一起改掉缺點，把成績提高上去。看着馬老師那和藹的笑容和認真的表情，我真的覺得我被感動了，從此，我就暗下決心，一定要把自己的成績提高，不爲自己，也要爲了馬老師對我的信任努力。從那以後，我便努力地學習語文，慢慢地，我竟然發現:我越來越喜歡語文了，並且每一天，我的語文成績都在提高!在下一次月考中，我竟從倒數幾名變成正數幾名，媽媽一個勁的誇我真棒，老師也樂得合不攏嘴，同學們也用那種羨慕的眼光看着我，那一刻，我真的有種“一覽衆山小”的感覺。從那以後，我的成績一直在班上遙遙領先，這一切都離不開老師的那次鼓勵給我帶來的信心。

六年轉眼就過去了。畢業考試時，我的語文成績排了全班第二，似乎，這就是這六年來我送給馬老師最好的禮物了吧。

一個老師並不是講課講得多好，教學的經驗有多資深，那些都是次要的，最重要的是對學生有一顆寬容、包含、信任和鼓勵的心，就像馬老師一樣，她慈母般的面容和會鼓勵人的眼睛就是對學生最好的幫助，這樣的老師，又怎能不是大家心中的好老師呢?

初中週記的作文 篇2

端午節馬上就要到來了，我跟老媽一起學包糉子，品嚐了美味的“五黃”，一起品味端午節的習俗。

端午節這天我起了個大早，首先跟老媽插菖蒲艾草。老媽告訴我，過端午節的傳統有菖蒲艾草、吃糉子、品五黃等其他風俗。端午節這天，家家戶戶須在門窗上插上菖蒲艾草，它的作用是不讓蚊蟲進入屋內。迷信的說法是可以辟邪。

接着，我和老媽一起包糉子。材料老媽早就已經準備好了，有棕葉、糯米、肉等。準備工作是這樣的：把糉葉放在清水裏浸泡5~6天再洗乾淨；把綁糉子的繩子剪成大約兩尺長的一段段；把洗乾淨的肉切成2、3釐米見方的肉塊，放在醬油裏浸泡一個晚上。包糉子之前，先把糯米淘洗乾淨，把水瀝乾後倒入盆中，放上調料拌勻；把糉葉和繩子用開水浸泡起來。下面我們就開始包糉子了。首先我取出兩張糉葉一頭一尾重疊，在一端葉子正面朝裏折成一個漏斗狀，放入一小碗糯米和肉塊，把它們壓實壓緊，右手先把外端糉葉向後折去，包好一端後再用同樣的手法完成另一端。然後用繩子把包成的糉子捆綁結實。這樣，一個糉子完成了。

包糉子的時候老媽告訴我，端午節是爲了紀念屈原。屈原是戰國時期楚國的政治家、大詩人。當年他屢被放逐，便於農曆五月初五這天自己怒沉汨羅江。人們心想爲了保護屈原的遺體不被小魚小蝦吃掉，便向江中投放食物。漸漸地便演變成包糉子紀念屈原的節日。

紹興端午節還有吃五黃、巧果的習俗，所謂“五黃”是指黃鱔、黃魚、黃瓜、黃桃、黃酒。中午老媽準備好了這些“五黃”，我們就開始品嚐起來。當然我們小孩子是不能喝酒的哦！老媽告訴我，吃五黃的習俗是從神話傳說《白蛇傳》的故事中流傳下來的。

端午節這個節日我過得很快樂。今天我品嚐了美食，關鍵還學會了包糉子，增長了民俗知識。

初中週記的作文 篇3

寒假到了，我繃緊的神經也終於得到了放鬆。雖然如此，但過於放鬆自己也不是什麼好事。這周是放假的第一週，母親每天給我佈置了不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。爲此，母親非常生氣，並和我談了一個晚上。

母親，我錯了。您佈置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行爲是一種不遵守諾言的.表現，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢?作爲一名學生，學習本來就是自己的本份。母親每天利用休息時間給我佈置、檢查作業，已經很辛苦了，可我不但沒有減輕母親的負擔，反而讓您如此爲我心碎。母親，您經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，爲什麼還要別人在後面拿着鞭子趕呢?”

母親，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什麼。可以看到，在我前面有很多強手，在我後面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此爲動力，向更高的目標發起衝擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在裏遊手浩閒，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

母親，我錯了。在這個寒假裏我不會再讓您爲我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的事。母親，您在和我談話的最後送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您爲有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

母親，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

母親：最後我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放鬆一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

在接下來放假的日子裏，我一定聽母親的話，在休息的同時也不能忘記學習。

初中週記的作文 篇4

在我的初中生活中，有兩個讓我印象深刻的同桌，一個叫小暉，一個叫小馬，小輝有個外號叫做波斯貓，小馬有個外號叫馬子。

當老師說，讓波斯貓做我的同桌時，似乎有成千上萬的人和我說過一句話：有一個很斯文很斯文的人和你做同桌。我當時還想着呢，如果很斯文的話我上課應該能好好地聽幾節了吧。是的，被我猜的很準，前面一天波斯貓同學，根本不說話，不知道的人還以爲到錯學校，這裏是啞巴學校了呢。但是奇蹟發生了，居然在某次什麼什麼課上，我和他講起話來了，結果就一發不可收拾了，我和他在什麼課上都聊，結果有一次在老班的課上，我們在玩#，在下面嬉皮笑臉的，被老師抓住了，到辦公室進行思想教育。後來也是因爲我們兩個很會講話，所以換了位置的，哎好可惜啊，少了一個說話的了。

換了位置之後我就和馬子做了，他可以說在我心裏是一個紳士，比如處處讓着女生，無論我怎麼折騰他，他絕對沒有任何的反抗，所以我就成了欺負他的主角了，可能真的欺負他欺負管了吧，只要一有時間我就會去弄他，知道他大聲的吼一句在停下來，所以有謠言就說，我喜歡他。

波斯貓和馬子可以說在我初中的生涯中佔了很大的地位吧，時光流失，我已經失去了一位好同桌，現在不知道自己將來還會失去什麼，不過我會好好的去珍惜這一切的，我的兩位好同桌，不知道我們今後的命運如何啊。

初中週記的作文 篇5

“我輕輕地走了，正如我輕輕地來。”冬天悄悄地走了，春季又悄悄地來了。今天，我要去尋找春，尋找春的足跡。

我先來到了小路邊，柳樹抽出了嫩芽；小草從土裏悄悄地鑽了出來，舒展着身體；花兒們則競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，藍的像海。這兒一簇，那裏一堆，遠遠望去，小路邊已經成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂和蝴蝶嗅到了這芬芳的花香，這清新的草香，爭先恐後飛來。蜜蜂爲春季的到來而歌唱，蝴蝶爲春季的到來而舞蹈。我想，這便是春的足跡吧。

我接着來到了田野裏。這時，風妹妹來了，她吹過田野，在麥苗身上留下一絲生機；她吹過孩子們的小臉，讓他們感到一絲暖意；她吹過大地，使大地散發着無限生機。我想，這便又是春的足跡吧。

我又來到了小溪邊。我擡頭看了看天，只見天上飄着幾朵孤單的烏雲，它們孤獨得好像隨時都會哭出來一樣。果然，不一會兒，它們便流了淚，哭了起來，它們越哭越厲害，最後開始嚎啕大哭。我並沒有打傘，獨自一人在雨中漫步。雨水順着我的臉頰流了下來，打溼了我的頭髮和衣服，也打溼了大地上的一切事物。花草樹木貪婪的吮吸雨水，茁壯生長着。春雨過後，天晴了，被雨水沖洗過後的大地煥然一新，春雨把大地衝洗乾淨了，也被人的心靈沖洗乾淨了，我感受到了春雨的魔力。我想，這也是春的足跡。

……

我找到了春，找到了春的足跡。春，無處不在。

初中週記的作文 篇6

每當過來一輛出租車時，我都要看那位司機是不是那張熟悉的面孔。

早上起牀，我發現已經七點十五分了，還有十分鐘就要遲到了，我穿上了衣服還沒來得及吃飯就跑下了樓，攔了一輛出租車就上學了，快要到學校時，我一摸衣袋，啊，我拿的是那張以前不能花的五元錢。我是把五元錢放在這就跑，還是和叔叔說明原因。假設放在這裏我就跑，那就沒有了誠信，可是要被他說了一句，那是多沒面子的呀!也有可能他不讓我去上學，把我扣在車上，這可怎麼辦纔好呀？面子和誠信哪個更重要呀!還是向叔叔說明真相的好。我鼓足了勇氣說：我……我……我把錢拿錯了，拿的是那個不可以花的五元錢，這可怎麼辦呀？只見叔叔笑了笑，這時，我有點害怕了，莫非他是個壞人。“沒關係不就幾元錢嗎？我一會再拉一位客人，不就得了嗎？”叔叔微笑着說，“我相信你不是故意的。”我想了一會說：“那我下次再坐你的車一定把錢還給你。”“這麼大的地方你哪有這麼巧坐上我的車呀？這次你坐車的錢不用花了，這就算叔叔送你的一個小小的禮物吧!”我非常感激地說：“謝謝你，叔叔”。

雖然沒有那巧的事，然而我還是在找，直到發現叔叔那天爲止。我越想找到他，那天在上學路上發生的一切，在我的腦海裏就越清析。

叔叔，你在哪裏呀？

初中週記的作文 篇7

兒時，總有哪些事令人難以忘懷，或開懷的，或悲傷的，或深思的，但總也少不了那一部分——尷尬的。

還記得那個炎炎的夏日，我突然想要喝奶茶。在我的死纏爛打和老媽的無情拒絕後，我被硬生生地“趕”出了家門，不甘心的我手中緊緊攥着錢，大步流星地走了出去。

在太陽的“逼迫”下，我不經意小跑了起來，一會兒就到了奶茶店，奶茶的大姐姐看見我停在了店面前，笑眯眯地說：“小妹妹，要點什麼呀，可以看這個牌子上的哦。”“好。”我低下頭仔細看了起來。要點什麼呢？草莓奶露吧？哼！老媽這麼無情，不多坑點怎麼行呢？這也太便宜她了，芒果冰沙吧，這個……有點貴了吧。正糾結時，一個名字映入我的眼簾——“白蘭地”，這個不錯，也不便宜，“嘿嘿”。我壞笑道。“姐姐，我就要白蘭地了！”

“啊？你，確定？”她一字一頓的說。

怎麼了？有什麼問題呢？看著名字都非常好喝，沒問題的。確定後我說道：“我，確定！”

“可是，白蘭地是酒唉。”

“啊，是嗎？哦，那，那不用了，一杯草莓奶露吧。”我羞紅了臉頰，怎麼會這樣呢？哎，都怪自己沒見識。我擡頭偷偷地看了一眼那個姐姐，只見她的嘴角更上揚了，輕輕地搖搖頭，我的臉更紅了。一會兒，奶茶好了，我付了錢後硬着頭皮快步走了。

到家後，我把事情的來龍去脈告訴了老媽，她笑得肚子都痛了：“哈哈！誰叫你不長見識！哈哈！”“哼！”我迅速跑回了房間，開始惡補起百科知識來。

這樣尷尬的第一次獨自買奶茶，我記憶猶新，也讓我明白了：多一些課外的知識，真的非常重要！

初中週記的作文 篇8

今天是個陽光燦爛的日子，一個平平淡淡的早晨，我照例背起書包去上學。騎上我心愛的小自行車，飛一般向學校奔去。

走在路上，一縷暖暖的陽光照在我身上，我擡起頭一看，嗬，朝陽。那金色與太陽本身發出的明紅，相互交織出一個明亮的圓環，圓環四周放射出五彩光芒，照亮了整個大地。望着這似曾相識的景色，我似乎想起了什麼：

五年前的今天，不也是這樣一個好天氣嗎？那時，我還是個小孩子暱!揹着與我身體極不相稱的書包，上學去。那時的我，剛剛小學一年級，傻傻的，用一雙充滿好奇和天真地大眼睛看着周圍。別人叫我做什麼，我就敢什麼，受到老師批評了，就只知道哭。白駒過隙，我已長大了，那些童年時的影子，在今天我的身上，還有嗎？

同樣的早晨，同樣的太陽，卻沒有了同樣的我。童年，這珍貴卻又嬌嫩的字眼，已在我身上逝去。就如同那美好的朝陽一般，讓人還來不及消受呢，就像霧一般飄散了。

唉，不好，身上的陽光不見了，卻是那討厭的雲彩把這寶貴的雲彩蓋住了。剛剛在心裏升起的那份興奮喜悅之情破了。可是，雲彩卻在慢慢移動，終於，那束光又回來了，去飄走了。啊，我明白了，這雲彩就如生活中的困難一般，你怕，它就厲害；你不怕它，它就敗下陣來。咱們應該像太陽那樣啊!過去的就不用說了，無論是現在，還是將來我遇到的雲彩一它把它打敗。

到校門口了，我一擡頭，這朝陽正在慢慢向上移動，變了。然而照樣美麗非凡，那多像現在的我呀!我要珍惜它，不讓它像童年那樣，留下或多或少的遺憾。