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【精選】週記初中生八篇

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時間飛快,一個星期已經結束了,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裏面吧。快來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編幫大家整理的週記初中生8篇,歡迎大家分享。

【精選】週記初中生八篇

週記初中生 篇1

馬上就是父親節了,我想不到送甚麼給爸爸,媽媽提議我親手製作一件東西送給爸爸,我選了做一道菜給爸爸品嚐。

今天是父親節,我在中午便開始準備蝦仁炒蛋了。首先,我們把蝦的殼、頭、腳和尾扔去,之後把蝦洗浄,再在蝦背切一條線,把蝦的腸扔去。到了炒蛋的時候,我依着上次炒蛋的步驟,把雞蛋炒至金黃色,最後把蝦放進蛋中炒至蝦熟,蝦仁炒蛋便完成了!

我盆出我的一道菜,爸爸看見即饞涎欲滴,家傭把其他的菜都放在桌上,十分豐富。看見大家都吃得津津有味,我就笑咪咪地說;「父親節快樂!」爸爸也心滿意足道:女兒,今天的晚飯十分美味,真令人回味無窮!聽到爸爸的稱讚,我感到很自豪。

這次父親節令我十分難忘,不知道明年送甚麼給爸爸好呢?

週記初中生 篇2

今天,我參加了作文班。第一堂課上,老師從包裏拿出兩個雞蛋,說:“同學們,我們來玩一個有趣的遊戲。”我很納悶:兩個小小的雞蛋能玩什麼花樣呢?又能怎麼玩呢?難不成是吃雞蛋、摔雞蛋?

我們正尋思着,老師揭曉了遊戲的名稱:“捏雞蛋”。老師宣佈了遊戲的規則用一隻手把雞蛋捏破,看看誰有這樣的能耐。”老師說完,讓我們推薦一位同學上去,我們都理所當然地推薦了小龍同學,因爲大家都認爲他是我們中當之無愧的“大力士”。只見他遲疑地走上去,老師問他:“你緊張嗎?”“我很緊張。”小龍同學說。他接過雞蛋,用右手使勁地捏,一開始,雞蛋安然無恙,可過了一會,只聽見一聲清脆的響聲,雞蛋破了,再看小龍同學,他是一臉的不知所措,我們驚呆了,老師也驚呆了,之後又笑着說:“你是第一個把雞蛋捏破的人。”我想:這是怎麼回事?按力學的角度來說,捏破雞蛋簡直就是天方夜譚,他是如何做到的呢?接着,老師說:“我看清了,你不是捏破的,而是用手掐破的。”小龍不好意思地點了點頭。接着,老師讓大家輪流着捏,但沒一個人能捏破,就連小龍同學按規則捏,也沒捏破,這是怎麼回事呢?

最後,老師給我們揭曉了答案:原來,雞蛋表面是拱形結構,在均衡受力的情況下抗壓性特別強。橋樑、房屋大部分是拱形結構,就是利用了這一原理。剛纔小龍同學之所以可以把雞蛋弄破,是因爲受力不均勻而造成的。由此我們想到:假如我們的橋樑、房屋偷工減料,或是隨意增加它的重量,那麼,後果將是不堪設想、害人害己的呀。

遊戲結束了,我們從中受益匪淺,我想:許許多多的“豆腐”工程都是建築商偷工減料造成的,到頭來是害人害己。我們在以後的成長過程中要腳踏實地,不能得過且過。

週記初中生 篇3

竹筍,是我們生活中常見的,不少人都喜歡吃它。可是你們知道竹筍是怎麼來的嗎?你們肯定說:“菜市場不就有賣的嗎”?別急,你們講得都不對,五一國際勞動節,爸媽帶我上山去“打”竹筍。

早上起牀後,我一幅懶洋洋的模樣,怎麼也打不起精神來。爸爸看到後,建議我們全家到屋後的山上去“打”竹筍。我平時最愛吃竹筍了,聽到這話,別提多高興了,立刻打起了精神

我們全副武裝後,就上山了。我們在樹枝和荊棘叢中穿梭,鑽來鑽去,尋找有竹林的地方。這是,“快、快過來!”一個聲音嚇了我一大跳。仔細一聽,噢!原來是媽媽。“怎麼了”我和爸爸邊問邊跑了過去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿着毛絨絨的綠衣裳,頂上長着兩片嫩綠的葉子,像紮了兩個小辮子。鮮嫩的竹筍成羣地從地下探出頭來,像淘氣的小娃娃。我馬上就動手拔了起來,爸爸急忙問我:“你知道怎麼拔嗎?”“這還不簡單!”我了邊說,一邊拔了起來,結果竹筍沒拔出來,反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺,“你呀,總是自以爲是。”“那該怎麼拔呢?”我不解地問。“哪能你這樣,必須把竹筍慢慢往下壓,再一拔,知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的引導下,我們很快就拔了一小筐。。

回到家裏,我的手已經被山上的荊棘給劃了好幾道痕。吃着香噴噴的竹筍,我覺得比以前好吃多了,因爲這是我自己勞動所得來的

今天真快樂!

週記初中生 篇4

20xx年的元旦節就要到了,街上張燈結綵,到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。看着這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

那天下午,我嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神祕地說:“這枚銅錢代表着平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把銅錢洗乾淨,熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裏翻滾着,像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裏。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗裏。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家裏的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不幹!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子裏了。你如果想要,就爬到我的肚子裏來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

週記初中生 篇5

我們每個人都擁有一雙翅膀,這種翅膀與衆不同,它不同於普通鳥的翅膀,但是它卻比鳥的翅膀更有力量。因爲鳥的翅膀只限於飛行,而它不僅僅這樣。

當我們遇到困難時,我們要有一雙堅強的'翅膀,困難不可怕,只要堅強起來,就能克服,困難就像彈簧一樣,只要堅強,困難就會倒下,如果你放棄了,你就等於被困難打倒了,所以我們一定要擁有堅強這雙翅膀,而不會被困難打敗。

當我們面對挑戰時,我們要有一雙勇敢的翅膀,讓我們不再害怕,勇敢的接受挑戰,不要把挑戰看的十分困難,把它看成一個十分輕而易舉的事情就不會這樣了。希望大家會有一雙勇敢翅膀

當我們下決心要幹好一件事時,我們需要一雙堅持的翅膀,堅持到底,絕不放鬆、偷懶,日積月累,不說一件事情,就算十件事也不成問題,一開始做不好不要緊,堅持不懈的練,無論多麼艱難的事情都能幹好。可以看看,上奧運會的每一個人,不都是經過堅持不懈,日積月累的刻苦練習,才被國家隊選中,參加奧運會的嗎?中央新聞廣播站的那些廣播員們,怎麼把稿子讀的那麼流利,還不是一遍遍一次次反反覆覆的讀纔讀熟的嗎?世上無難事,只怕有心人。無論多麼艱難,只要有心,堅持,肯定會克服。世界上沒有人一遍不學就懂得的天才,每個人不都是堅持不懈纔有了回報?所以希望大家擁有堅持這雙翅膀。

當別人難過的時候,我們要學會鼓勵這雙翅膀,有可能只憑我們兩句溫馨而充滿鼓勵的話語,對方就會覺得不再那麼傷心難過了,所以鼓勵比我們爲別人用武力報仇好許多倍,並且這能看到我們的品質。當別人不小心摔倒時,可能別人是哈哈大笑,我們該怎樣做呢?我們要制止別人大笑,並且問摔倒的同學“疼不疼,沒事吧?”這句顯得再平常不過的話語對摔倒的同學而言,那是十分可貴的,並且有可能結爲像管鮑之交的好朋友。希望大家能擁有這雙翅膀,並且那些哈哈大笑的人會改掉這個缺點,也擁有這雙翅膀。

當別人幫助了我們,我們要學會感謝這雙翅膀。我們曾學過一首詩,世上最難說的話不是各種各樣又長又難的名字而是謝謝兩個字,沒錯對有些人來說謝謝確實是很難說,但對養成良好習慣的人這十分簡單。謝謝會使幫助過你的人感到十分欣慰。希望大家擁有這雙翅膀。

其實每個人都有許多“翅膀”,當然每個人也都有缺點,重要的是我們要努力改正錯誤,擁有更多的“翅膀”。

週記初中生 篇6

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經11歲了。在我的記憶深處有太多太多的事,但我仍然清晰地記得那件令我難忘而又帶給我啓示的事情。

那天,爸爸媽媽去公司上班,臨走前千叮嚀萬囑咐:“你要好好寫作業,寫完後去樓下找小夥伴們玩,別老呆在家裏看電視,當心你的眼睛!”“嗯,知道了!”我自信滿滿地答應着。可爸爸媽媽 走後,我覺得煩躁不安,不想做作業。我東翻翻,西找找看有沒有好玩的玩具。空手餘歸,我的目光停留在了電視上——我想看電視。

我左右爲難,這時腦子裏好像出現了兩個小人兒。一個說:“你要剋制住自己呀!別忘了,你可剛答應過爸爸媽媽呀。”“管他呢!反正爸爸媽媽又不在,玩一會沒關係的。”另一個說。最終,我 決定打開電視。我躡手躡腳地走過電視機,豎着耳朵聽着外面的動靜,輕輕打開電視機。由於害怕被爸爸媽媽發現,我每隔十分鐘就下樓張望一次。當好看的動畫前播放時,我也沒顧得了那麼多,坐在 沙發上聚精會神地看了起來。時間一分一秒地流逝,動畫片播放完了,我還依依不捨地咂咂嘴,繼續回味。我轉身一看,大吃一驚,原來爸爸媽媽早已在我身後恭候多時了。

爸爸沒有批評我,而是語重心長地教導我:“孩子,你要知道,你要把精力放在學習上,玩,可以。但你要自覺,要擁有自主學習的能力。顏真卿說過,‘黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲’。現 在要培養自主學習,不要荒廢了學業,知道了嗎?”“嗯”!我若有所思地點了點頭。

四年前的那個下午,給了我永久的啓示:做什麼事都要主動學習,不要讓家長催促。現在,我已將顏真卿的詩名作爲我的激勵格言。我明白了,主動學習,纔是學習的真正動力!

週記初中生 篇7

我外表挺思穩,可是媽媽說我很調皮。

記得有一次放學回家時,媽媽去車庫停車時,我見樓梯口有一輛電瓶車上面罩着雨衣。心想:“如果我躲進去媽媽一定找不到。”於是我躲了進去,媽媽停好車回來一看,咦!周璐呢?聽見媽媽大聲喊:“周璐,周璐、、、、、、”我差點笑出聲來,我見媽媽找來找去很着急便跑了出來。媽媽一見我就說:“真拿你沒辦法!” 還有一次,放學回家上樓時,我老跟着媽媽屁股後面走,媽媽拐彎我也拐彎。媽媽往後一看沒有看見我媽媽說:“咦!剛還在呢!怎麼就不見了呢?”我笑着把媽媽的衣服拽了一下。“你跟在後面是不是想吃屁呀,”媽媽笑着說。我說:“我只是逗你開心呀!” 這就是調皮的我,有時令媽媽頭痛,有時令媽媽開心!

週記初中生 篇8

我出生、成長在烏魯木齊,以前只在電視上看過過年時北京、上海等地舉行的大型廟會活動,很想親眼看看廟會到底是什麼樣子的。這次寒假,我來到北京過大年,今天逛了真正的廟會―最喜歡的地壇廟會。

上午,我們一進地壇公園就看見大型的石頭浮雕,下面用篆書寫了幾個大字“國泰民安”,字的上方還刻着鳳凰和祥雲,氣氛十分喜慶,人們爭相合影留念。春節的地壇公園被裝點得格外有節日氣氛:到處都掛滿了大紅燈籠,彩旗招展,綵帶飄揚。公園裏到處都是熙熙攘攘的人羣,好熱鬧呀!

廟會上,不光有吃的,還有賣各種小百貨的。頭上戴的、身上穿的、平時用的小物件,真是應有盡有。跟着人羣,不一會我們就來到了地壇廟會的小吃一條街。小吃街上匯聚了全國各地的美食。遊客們大都是邊走邊品嚐各種特色小吃,人山人海的!我也品嚐了幾種好吃的。好多小朋友騎在爸爸的脖子上,手裏還拿着充氣的“便便”。我好奇地問賣貨叔叔是什麼意思,叔叔說這是牛年“糞”鬥。真有趣!

逛廟會的男女老少,頭上戴着各種各樣的毛絨頭飾,有老虎、兔子、羊,更多的是牛頭造型的頭飾,人們都希望在牛年交好運。我買了糜鹿頭飾,戴着它照相,那模樣真有趣。

爸爸告訴我,今天我們能看到傳統的仿清祭地儀式。那又會是什麼樣的呢?我懷着好奇的心情穿過一道門,眼前的人比剛纔的更多了。人們把祭臺圍得水泄不通,我好不容易纔擠到前面。我看見人們把祭品擺在祭臺上了,大家都虔誠地等待着主持人宣佈儀式開始。祭地儀式終於開始了。“皇帝”出現了,身後跟着許多文官武將和侍衛儀仗,幾百人的場面可真大啊!這時音樂響起,我彷彿回到了清代。“皇帝”來到祭臺上三拜九叩,非常莊重。來自全國各地的人們不停地用攝像機、照相機拍攝這壯觀的場面。長這麼大我還是第一次參與祭地,非常興奮。

地壇廣場四個角上還有小舞臺,演員正在演出。有四川、雲南的民間歌舞、戲曲,還有現代歌舞。節目的氣氛輕鬆活潑,人們不時開懷大笑,還送給演員陣陣掌聲。我一個不漏地看了一遍,腿都站累了還不想走。

在北京逛廟會真好!熱鬧的廟會上還有這麼多傳統文化節目,明年過年我還想再逛逛北京的廟會。