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關於小學生演講稿模板彙編七篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的小學生演講稿7篇,歡迎大家分享。

關於小學生演講稿模板彙編七篇

小學生演講稿 篇1

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我今天演講的主題是《愛校如家,保護公物》。

愛校如家,三十六筆,說起來容易,寫起來也容易,可想起來不容易,做起來更不容易。我不是希特勒,沒有他的煽動情懷,但我想借這個機會分享一點想法。演講稿

第一天第一次第一刻跨進xx的第一感覺,是xx的樓好矮啊……還有就是,路兩邊木葉蕭蕭,傍着淺黃色的牆面,風過也,挺有感覺的'。說實話,當時懷揣一種前途未卜之感。可是我很努力地說服自己,xx如果有什麼不好,只是太年輕。我曾和我弟開玩笑說:“你什麼都可能超過我,但是有一樣你永遠超不過我,你永遠都比我小兩歲”。拋開物理、地理等等,我的認知是:時差是永遠不能趕超,時間裏的事物彌爲珍貴,每一點都那麼得難。

有時候,聽到學校領導在說學校的成就,下面就有一些同學發生不屑的聲音。上週的《HL風》人手一份的時候,就有到一句“真做作”從耳邊飄過。這不能算是愛校吧,愛校如家就更談不上了。記得中考後有一段時間在網上看信息,鬼使神差就進了莞中吧,就看到東華、莞中(我們市兩重點高中呵呵)兩大陣營對壘……所謂無硝煙的戰爭。其實還看到了一些不屑於HL的字句,裏面過份誇大的成分,很是氣憤。

“既來之,則安之”,是我告勉自己的。如果不能改變外界,就改變自己的想法吧。就像我一個朋友喜歡說的,她是樂天派。這是我第一次聽到樂天二字,覺得這個詞很有意思。如果整天將目光的焦點聚焦在學校如何如何之上,恐怕神經經不起考驗,丟了好心情,真是大虧本啊,划不來。如果心理上不能解放自己,就不能做更多自己想做的事了。換一種想法,換一個世界。

保護公物是社會公德的體現。古語道:“人無德不立,國無德不興”。公物是大家共有的,誰都有權利使用,但誰都沒有權利去破壞。其實保護公物很容易做到的,公物是物,你執行自己應有的舉動之後,別買一送一就可以了。很抽象?不怕,很好理解。比方說,你丟完垃圾別更揣上一腳就可以了。

我的致詞完畢,謝謝大家。

小學生演講稿 篇2

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下演講的題目是:愛國愛校,從小事做起。

《中小學生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上,無論是西方發達國家,還是非洲貧窮落後的國家,愛國都是人民所推崇的精神。作爲一名小學生,怎樣做纔是愛國呢?”愛國“絕不是空洞的口號,而應立足於我們身邊的具體行爲。

我想和大家先講一個事例:在新加坡這個被譽爲”花園城市“的國家裏,公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語,如”不準隨地吐痰“、”禁止吸菸“、”不準進入草坪“等卻用中文書寫。爲什麼呢?答案令每一箇中國人汗顏:因爲有這些不文明行爲的人大多數是中國大陸的遊客。在今年暑假裏,有一批中國的小學生到新加坡遊學訪問,也做出了在一些公衆場合大聲喧譁、在賓館裏追逐打鬧等不文明的行爲,導致一些當地人向該校的領隊投訴,這又爲祖國造成了不良的負面影響。我講這個事例到底要告訴大傢什麼道理呢?道理很簡單:小事,也關係着尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。對我們每位學生來說,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行爲規範做起,把愛國化爲具體的行動。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。

同學們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認真完成每一次作業,學好每一門功課,對學校財產愛惜有加,認真遵守校紀班規,這些就是我們愛國愛校的具體表現。同學們,學校的成績就是你們的成績,學校的.榮譽就是你們的榮譽。所以,熱愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;班級在樓上的同學不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課後不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉,主動關掉教室裏無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現?

同學們,我們每個人都愛自己的母親,我們會爲了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那麼就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!

小學生演講稿 篇3

敬重的教師,親愛的同學:

咱們下午好:

作爲一名六年級的學生,我不理解現已上過了多少節課。但是這節課——讓人事先察覺不出任何不相同的`一節課,卻深深的印在我心裏,永生難忘!

那是一節語文課,鈴聲剛剛響起,教師就大步邁進教室,嚴厲的站在講臺上對咱們說:“請各位同學寫下關於你們來說最重要的三類人。”我想了想,提筆寫下了“親人”,“朋友”和“教師”。我想,這三種在生射中是無足輕重的,恐怕短少相同人生也會是殘損的。

“接下來,請同學們在這三類人中劃去一種。”我愣住了,抿了抿嘴,劃去了“朋友”,究竟沒有了親人,家庭便是不完全的;沒有了教師,進步也顯得困難。也理解,我這一劃去就再也不能回頭,我失掉的會是歡喜,迎來的會是孤單!

我理解教師有必要會叫咱們再劃去第二種,公然,教師又嚴厲的發出了聲響:“請各位同學再劃去一種。”我無法的提起筆,悄悄地劃掉了“教師”。我想,親人是最重要的,是母親把我帶到這個國際,然後又是親人讓我領會到了親情

終究,教師讓咱們把悉數人都劃去。這雖然是一場遊戲,但劃去時我感到我是那麼的驚駭逝世!我又是多麼懼怕失掉親人,失掉親人,我將會多麼失望……

下課鈴響了,教師平平的宣告下課。我的思想一片空白,僅有“親情”兩個字在腦海中迴旋。

小學生演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們:

大家上午好!今天,我國旗下講話的主題是《注意衛生,防止病從口入》。

同學們!我們每個人都渴望擁有健康、快樂的生活,然而,在我們周邊環境中,總有這樣和那樣的病菌威脅着我們的健康。我們學校門口,每天上學、放學,學校附近的小攤邊,總是熱鬧異常,各色小吃應有盡有,同學們是吃得不亦樂乎。 但在吃的時,同學們是否想到了食品衛生安全問題?是否想到了我們的身體健康?因此,我提倡同學們在家吃飯,以免養成不良的飲食習慣,以致於影響身體健康,分散學習精力,甚至帶來食物中毒等安全事故。同時希望同學們不吃生冷食物,保證營養均衡,把自己的身體吃得棒棒的。

在此我建議同學們:

1.要樹立食品安全觀念,瞭解食品安全知識,增強自我防護能力。在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,選購食品應儘可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產廠家、生產日期,是否過保質期。若在小店裏買食品一定要看好廠家、生產日期、保質期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。沒有生產許可證和安全標誌的食品堅決不能購買和食用。

2.養成良好的'衛生習慣,預防腸道寄生蟲病傳播。不隨便在校園內吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛生環境。少吃油炸、煙燻、燒烤食品,這類食品如果製作不當會產生有毒物質。

3.養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利於青少年學生的健康。

4.培養良好的飲食觀念。我們應儘量在家吃早餐,不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑。在外就餐,應選擇衛生潔淨,餐具消毒,環境整潔,證照齊全的餐館。

同學們,我們現在正處於身體成長的黃金階段,爲了自己的健康,讓我們立即行動起來,相互監督,相互提醒,告別流動小攤,告別 垃圾食品,防止病從口入,做一個健康向上的學生!

謝謝大家!

小學生演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位專家評委、親愛的各位選手:

大家好!

我是XX小學五年級X班的魏**,我今天演講的題目是《我向往世界美麗如畫》。

世界是美麗的畫卷,打開畫卷,我們有激動,我們有欣喜;

世界是迷人的畫卷,欣賞畫卷,我們也不解,我們有存疑。

我們中國的孩子,可否向全世界的政治家,發出這樣的呼籲:

我們遠離戰爭,我們拋棄貪慾,把所有的戰爭經費,用到國家的建設上,用到百姓的生活上,那樣我們的地球花園,將會怎樣的百花盛開?將會怎樣的燕語喃呢?把我們的多用作戰坦克,改裝成搶險救災的鋒利武器,將會有多少可愛的生命重新獲得新生的寶貴機會,這些從死亡陰影裏走出來的`生命,將會給世界創造多少傳奇?我們不要戰爭,我們把核潛艇改裝成探索海底祕密的水下花車,請科學家和小朋友一起到美麗的海底世界去探索嶄新的課題!

各位評委,我還有一個呼籲:我們一起愛護世界的青山綠水,我們一起來保護我們的地球村,我們一起來保護我可愛的土地。大家都知道,全世界每年都有那麼多的土地被無情的沙漠吞噬,可怕的風沙像魔鬼一樣,到處張牙舞爪,綠草枯萎,樹苗不再挺立,河流斷流,小鳥的歌唱沒有了動人的旋律。我要高聲發出倡議:我們一起來愛護美麗的黃昏,我們一起來愛護迷人晨曦。我們嚮往世界美麗如畫,我們嚮往世界風光旖旎。

同學們,我還有個小小的倡議,從今天開始,我們一起養成節約的習慣,因爲非洲的小朋友因爲飢餓無力擡起可憐的眼皮兒;我們一起獻出我們的愛心,因爲西部還有不少留守兒童缺少學習的紙筆,缺少學習的用具。

嚮往世界的美麗,我們用行動,讓世界的天空飛滿動人的旋律;

嚮往世界的美麗,我們用愛心,讓世界的大地留下長征的足跡。

我們嚮往世界的美麗,我們的心就是動人的畫筆。

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!

“爲什麼要節水?水資源不是取之不盡的嗎?”許多人都以爲地球上的水資源是用之不竭的,所以不需要節水。如果你也是這麼想的,那你就錯了!水是生命之源,雖然地球有70%左右的面積爲水所覆蓋,但是隻有淡水資源可以用,況且淡水資源十分少,只有地球所有水資源的2%,並且有1.7%是冰山這種固體的淡水,無法使用。最後,只有0.3%的水資源是我們能夠直接利用的。隨着現代科技的不斷髮展,我們雖然享受到了科技帶來的方便,但我們的環境受到了更爲嚴重的污染,特別是能利用的淡水資源越來越少了!爲了保障我們生命的源泉,我們必須從自身做起,節約用水、珍惜水資源。

現在,有一個很大的問題困擾着我們。那就是:沒有循環利用水!在國外,有許多水被循環利用,而在我國,卻有無數的水被白白浪費,造成了我國嚴重缺少水資源!我們必須得要讓所有的水聚集在一起,再通過一個水的.過濾器使水淨化,然後就可以繼續使用了。這樣,那些水就可以重複使用了。

節水最重要的還得要靠我們每個人。大家想一想,如果全國人民每天浪費一克水的話,我們中國一天就會有13億克的水被浪費!13億,是多麼大的一個數字啊!所以我們要常常不忘節水。在這裏,我給大家提幾點建議:

1、用洗腳水衝馬桶。

2、用洗菜水洗碗。

3、用淘米水、洗菜水澆花。

4、不用水龍頭的時候把水龍頭關掉。

5、要洗的衣服比較少時,儘可能用手洗,不要用洗衣機。

爲了延續我們美好的家園,希望大家能夠做到我對大家提得幾點要求,讓我們一起投入到節水運動中吧!

謝謝大家。

小學生演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

文明。一個無處不在的表現。文明有很多種,如小淑女的優雅,小紳士風度,尊老愛幼的傳統美德。讓我們一起走進這所文明禮儀的殿堂吧。我還經歷了這樣的'故事:

有一個星期天,我媽媽帶我去公園玩。同時我也看見,一位小朋友也來公園。他們首先去了遊樂園,又去看了一場電影,玩得很開心。

看完電影,父女倆個裝備去划船,突然,那小孩對爸爸說:”爸爸,我想去衛生間。“”那裏有一個。“爸爸往那一指說。那小孩一路小跑衝到公廁,只見裏面的地面、便池一塵不染,還有一股香氣瀰漫在空氣中。”真乾淨啊!“那小孩說。不一會兒小孩出來了。”沖水了嗎?手洗乾淨了嗎?“爸爸說。”呦,忘了。“他不好意思地搖搖頭,轉身又跑了進去。”我沖水了,手也洗乾淨了!“小孩出來的時候對爸爸說。”好孩子,下次別忘了!“公共洗手間地乾淨整潔要靠大家共同維護,它代表着一種文化,是文明程度的標誌!要記住。”爸爸對女兒說。

文明就在我們的身邊,你看文明處處在,一定要抓住它哦。爭做文明隊員。