關於中學生演講稿模板彙編7篇

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編精心整理的中學生演講稿8篇，歡迎大家分享。

中學生演講稿 篇1

大家好！我是來自控制學院的***，在這裏我要競選外聯部的副部。在外聯部工作的一年裏，我學習到了很多東西，不管是在對外的外聯工作，還是對內的部門協作，自己的能力都有了很大的提升，在不斷地鍛鍊過程中，磨練了意志，增加了信心，同時也熱愛着外聯部這個部門。所以，我決心競選外聯部的副部。

外聯工作本身具有一定特殊性，相對其他部門較難，它需要充足的時間、充沛的精力和足夠的耐心。

在這一年裏，我自己經歷了一個突破迷茫，堅定方向的過程，通過不斷的磨合，已經能夠協調好學習工作生活之間的關係，學習方面取得了比較優異的成績，同時也能夠更好的工作，學習。

工作上，我積極的參加了部裏的各項活動，同時也積極的協助其他部門的`工作。在這一過程中，我更加明白了團結協作纔是部門工作的重中之重，上下同心，其利斷金。在這一年裏，我和新東方，濟南，特星等諸多贊助商取得了聯繫，我想，下一步要把這些贊助落實下來。同時，藉助活動，我也和多數學院自律會取得了聯繫，我想這對以後的工作開展會有很大幫助。

這裏，我有信心去完成好外聯部副部的工作。如果我當選了外聯部的副部，我想在參照往屆外聯部和外校外聯部工作經驗的前提下，我對未來外聯的發展有了這樣的想法。

協助部長完成好部門的工作，爲下一屆幹事提供一個很好的展示自己提升自己的平臺，使得部門內上下工作的承接工作有條理，有效率。我會更加努力地辦好外聯部的活動，展現出外聯的特色。加大成員之間外聯工作的溝通和交流，落實外聯工作。

我們部還會繼續發揚我們外聯人積極活潑，樂於助人的優秀品質，協助配合各個部門工作，促進自律會的活動開展。

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛鍊機會，今天在這裏我努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，希望伴隨大家一起成長，我願爲我們自律會的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，最好我祝福我們的大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

中學生演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我們演講的題目是——走過四季。

寒來暑往，四季更替，在不知不覺中，我們來到外國語學校已經一年了。回首初一的學習生活，真是豐富多彩，有歡笑，有淚水，有成功，有失敗，有困惑，有希望……這一年學校生活中的點點滴滴，都記錄着我們的成長。

記得一年前的九月一日，正值夏末，我們帶着好奇和緊張走進了外國語學校的大門。開學典禮上，老師的講話，家長的寄語，讓我們明白，新的`一頁已經翻開，我們要從這裏開始人生新的征程，揚帆起航。課間，看着牆壁上各式各樣的理想卡，上面寫着每個人的目標，有的寫着“成爲學者、音樂家”，有的寫着“鍛鍊自己，做到獨立學習”，有的寫着“考上理想高中”……這些目標或遠或近，或大或小，卻都是我們心中的夢想，原來我們都有自己行進的方向。於是，帶着希望，我們將對夢想的追求化爲動力，克服初中生活的種種不適應，努力前進。

轉眼間秋天已到，我們迎來了初中的第一次豐收。期中成績體現着我們學習的努力，作業進步、預習進步等獎項體現着我們學習方法上的進步，志願風尚、自律進步、運動進步、讀書進步等獎項更是從多方面肯定了我們課餘生活上的努力和收穫。我們積極培養各種好習慣。比如課前綠色筆預習，先複習再寫作業的習慣，再比如定期整理導學案和作業，按計劃定期複習等習慣。二十一天養成一個好習慣，我們憑藉自己的努力、老師的教導、家長的督促，向着夢想大步前進，在收穫的季節收穫碩果。

子曰：“歲寒，然後知松柏之後凋也。”經歷嚴寒才知生命的堅強。通往成功的道路上，總有各種挫折與失敗。一道努力半天卻無法解出的數學題，一篇絞盡腦汁也寫不出的作文，一段總也背不過的英語語段……這些都是我們成功路上的絆腳石，但我們不會被絆倒，人生就是一步一步戰勝困難前進的，最終困難也只是成爲打磨我們心性的砂紙。我們知道人生有了挫折，纔會有意義；一帆風順的生活，是無趣的。在失敗與困難中，我們學會了坦然、樂觀和堅強。

又是一年花開時，我們在六月一日摘下紅領巾，有的同學還光榮的加入了共青團，我們就像春天的小樹在節節拔高。我們爲自己收穫知識而高興，爲自己擁有良師益友而快樂，爲自己的成長而歡呼。我們努力做最好的自己，不管經歷多少風雨，依然堅強的要向着夢想前進。走到今天，我很欣慰，那個對夢想堅持，對現實坦然的我，學會了成熟的寬容，擁有着樂觀、自信和友誼。也許我沒有耀眼的光芒，但我們努力着、奮鬥着、快樂着、前進着。

青春是我們的讚歌，我們一同走過四季，走過風雨，走過陽光明媚的日子，一同走向美好燦爛的明天！讓我們一起努力，向着夢想前進！

中學生演講稿 篇3

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

雖然人們都欣賞“生命誠可貴，感情價更高，若爲自由故，二者皆可拋。”的人生哲學，但生命卻是人們最初的真愛，唯有生命的存在，纔有可能言及其它。

善待生命，我們就要讓生命有意義。一個人的存在應當讓周圍的人感到幸福，而不應當讓別人意識到他僅僅活着而已。當你立下汗馬功勞時，人們會敬仰你，想象你一樣擁有同樣的生命。你的生命是偉大的，因爲你用行動維護了它的尊嚴。

而你靠不義之財想得到別人的敬仰，只能遭人唾棄。名和利雖好卻身帶劇毒，要仰制名利，像陸羽一樣品茶洗滌自我的生命，感染着身邊的每一個人。不爲名，人本身生命便精彩，它在別人心中地位更高;不爲利，那也是一筆無價的財富，它比金錢更貴重。

生命的高貴不是體此刻金錢和權利之上，而是體此刻能夠善待生命之上。金錢不能改變一個人的'生命，有人卻想用金錢彌補生命的缺點，卻不知，這是越弄越糟，要相信僅有淡泊名利、修身養性之人才能得到完整的一生!

生命一個人僅有一次，這誰都明白，可明白生命的真理的人並非誰都重視。拿生命當兒戲，將生命安全問題棄之不顧的人大有人在。如今，報紙、電視上播出的安全事件還少嗎?

人們總把安全問題掛在嘴邊，可一但禍從天降，就僅有悔恨的分兒了，有的甚至還沒“哎喲”一聲，恐怕早已命喪黃泉。生命就這樣隨風而逝。失去生命，又怎樣可能去言說感情的完美，自由的可貴呢?失去了生命，一切願望將成爲夢中的泡影。失去了生命，生命的意義就更無從談起。所以，我們要善待生命。

珍惜生命、善待生命，要讓生命活的精彩!活的有價值!

中學生演講稿 篇4

同學們，大家好，我本校新來的實習老師，我的名字叫王碩，今天我很高興能站在這裏給大家做演講，其實我的年齡並不是很大，大家可以把我看成大哥哥來看待，我老姨家的孩子也在上初中，他上的是初二，所以我看到你們就像看到自己的家人一樣感到格外的親切。

每天，天剛剛矇矇亮，我們很不耐煩的被父母叫醒睜開眼，一腳踏進這個世界，又一臉的茫然無奈，走進學校跨進教室，然後木然的坐在位置上，呆呆的看着黑板，對我們來說一切都是那樣的枯燥無味，一切都是那麼無可奈何沒有法子，我們常常聽不進一句話，看不進一個字，心裏都不知道在想些什麼，也不知道自己要做什麼，怎麼做，日子一天天過去，沒有什麼收穫也沒有什麼感受，爲了老師而完成作業，就這樣時光悄然的在你們身邊流走，陶淵明曾有過這樣的感慨，盛年不重來，一日難在晨，及時當勉勵，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感，我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點的太陽，你們是跨世紀的新一代，你們要有陽光，要有朝氣，讓別人靠近您感覺你渾身上下充滿了正能量!

現在的科技很發達，網絡技術遍佈世界各地，當然，網絡遊戲也風靡全球，我現在做的各位同學都玩過網絡遊戲把?肯定也都喜歡，可能男孩子喜歡玩的多一些，不瞞大家說其實我也是一個遊戲愛好者，現在遊戲比較流行的有穿越火線，夢幻西遊，英雄聯盟等等吧，我小時候在你們這個年齡階段把，也非常喜歡玩遊戲不愛學習，我那時候還沒有這麼多好玩的遊戲，記得那時候只有反恐精英cs，那時候對這些遊戲非常熱衷，把父母給自己的買飯的錢留下來攢着不花，寧可自己餓着去拿錢跑到網吧去上網玩遊戲，週末的時候也不好好在家裏待着，騙家長說是去同學家學習啊，去出去找同學玩啊等等理由然後就跑到網吧裏去玩遊戲，把所有的心思放在了玩遊戲上，學習，作業等早都拋到九霄雲外去了，什麼作業啊不用着急，上學來早點到教室，借學習好的同學的作業本抄上就完了。但是紙啊終究包不住火的，老師看我平時作業完成的非常棒感覺很高興，但是在期中考試或者期末考試的`時候自己的狐狸尾巴就漏出來了，記得有一次，我的水平其實是在中上等的，結果這次考試我竟然考了一個倒數第五!當時自己的腦袋蒙的一下子全亂套了，這成績拿回家還不打死我啊，而且老師還要求家長簽字，咋辦啊!?要不說咱們是新一代呢?思維敏捷呢?想出了一個拌辦法就是讓別人代替自己的家長簽字，然後把卷子上的錯題改正後上交給老師，這樣就可以應付過去了，我就又可以繼續玩我的遊戲了。你可以躲得了初一但是躲不過十五，事情終究會敗露的，我的小聰明被發現以後，我的家長嚴厲的批評了我，自己也知道自己的錯誤，雖然事情已經過去，但是我的內心始終是愧疚的，我覺得剛開始老師對我充滿了期望，希望我當一名品學兼優的好學生，但是我卻沒有好好學習，沉迷網絡荒廢了學業，覺得對不住老師，但是真正對不起的人是我自己!辜負了老師對我的期望，我想就算我學習再不好，上次我考了20分，這次我考了55分，仍是不及格，但是我努力了，我的爸媽還有老師不會批評我，等下次我考試我考及格甚至更多老師和家人會更加的高興，同學們不要擔心努力後的結果如何，得不得到回報，請記住一句話，盡心就是優秀，盡力就是成功，，雖然付出未必有回報，努力和成功不能劃等號，但是我可以告訴大家，不付出就絕對不會有回報!

有時候我經常在想，我們爲什麼那麼喜歡玩網絡遊戲，原因是咱們能在網絡遊戲裏面這個虛擬世界找到優越感，就像cf我的裝備厲害，我這場比賽拿了ace!英雄聯盟我拿了5殺，一己之力擊敗了幾個敵人，同伴對自己的技術讚賞，對自己的好裝備高等級的羨慕，讓自己精神上有了優越感和滿足感，而導致我們不惜花大量時間金錢泡在這個虛擬世界。難道你就只有在虛擬世界纔有本事嗎?現實世界裏你就那麼碌碌無爲?其實我認爲現在的你們缺乏一種狠勁兒，我一定要把你比下去的狠勁，這次我考了70分，而你考了90多分，我就要自己暗暗使勁努力爭取超你十分，超幾分不算本事，那隻能算咱倆的水平差不多，要超過你就要十分開外，你們說對不對?同學們其實，自己解答出了一道題的 那種感覺要比在遊戲裏爽的多，不管你花了多長時間，你憑自己之力解答出來了，那就是好樣的!那種感覺我覺得在座的同學中也許有得體會到過，那種感覺只能用成就感來形容，自己內心非常高興，我弟弟也在初中，記得有一次他和我說在數學有一道幾何題，那是一道10分的題，他花了很長的時間研究這道題，結果他的解答過程得到了8分，儘管結果不是完美的，他說他特別高興，他說我感覺我自己太厲害了!

同學們，人生，越磨礪越光芒，，我們什麼都可以沒有，但是，就是不能沒有勇氣，一般的時候我們往往充滿激情，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫，畏畏縮縮，以致錯過了良好的時機，其實，勇氣這個東西，不許要花錢買，很多時候，你想他就有，你們是不是有時候上課的時候老師講的題目我沒有聽懂，看着老師走出教師門口，自己不敢去問，怕老師責怪自己，怕同學們笑話自己，就這樣這個題自己始終不會，你們怕什麼呢?老師不會責怪你們，反而會很高興，會細心給你們解答，要是我，我就成天屁股後面跟着老師問，他敢不教會我!因爲我是上學來學知識來了，你憑什麼不教給我!同學笑話?那就讓他們笑話去把，這道題我記憶深刻我記住了，等到考試的時候我會，我拿了滿分，而你們不會，那時候就是咱們收穫成果的時刻!

其實我們每一個人都是一條河流，都有自己不同的生命曲線，所以不要從不好的方面來評價自己，對自己要有自信，有的學生有些自卑，老是覺得某某比我學習好，某某逼我體育好，而實際上，每一個人的身上都有閃光點，學習好的可能體育部如你，書法好的可能學習不如你，既能看到自己的閃光點，也能夠看到自己的不足之處，對自己的認識才能全面，才能更好的取長補短，但是，我們每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海!

我們要多鼓勵自己，成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生，基礎不好沒關係，只要我每天進步，就是一種成功。偉人之所以偉大，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是 百般磨難心不死，屢經窮困志不窮。堅定的信念和堅強的意志歷來是人們戰勝一切的力量源泉，一是感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動和激情植入心田，烙進骨頭，化成我們一生向上的信念，纔會讓它變成永遠追求成功的動力!

中學生演講稿 篇5

校園，我們學習的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環境中愉快地學習，健康的成長。近年來，校園暴力這個詞越來越多的見着於電視，他們如同一個個充滿着毒液的腫瘤附身於校園，使美麗的校園變得可怕，那麼我們該如何預防校園暴力的發生呢？

首先，家長教育要到位，發生校園暴力，家庭教育是很大的內因。不能全盤否定家長的教育，但至少他們的教育上是有缺失的。在當前的家庭教育中，許多家庭把智育作爲壓倒一切的教育活動。總希望自己的子女出人頭地、光宗耀祖，若孩子某次考試成績不理想或做錯了事都會成爲被斥責、遭懲罰（或體罰）的導火線。這種望子成龍的心情是可以理解的，但長此以往，就會使孩子生活在壓抑和不安的狀態之中。若這種情緒一旦帶到學校後，很可能因爲同學間產生矛盾給誘發出來，使其他同學成爲被髮泄的對象或暴力事件的受害者。因此，家長要切實轉變人才觀，學會尊重子女，把子女實實在在地當人看，讓孩子感受到家庭的溫暖

作爲學校應該將心理健康教育作爲中小學校學生的必修課，健全校園暴力事件（安全事故）的預防、監督、管理機制，各級各類的學校都要摒棄過去那種只重視教學成績，輕視德育工作的育人理念。要把學會做人、學會共處、學會求知的育人理念，貫穿於整個教學過程的始終；要從教育社會學的角度，儘量排除任何誘發、增強及擴大青少年暴力傾向的學校社會環境；要訓練學生應對學習生活中各種壓力的心理承受能力，指導學生建立和諧、友好、可信賴的人際交往關係；教師及德育工作者要善於發現引發暴力事件的苗頭，並對有明顯暴力傾向的學生進行必要的心理疏導，從而使暴力事件能夠被及時消滅在萌芽之中，做到防患於未然 ，從某種意義上講，中小學校的大多數暴力事件是可以避免的，關鍵在於學校能否建立起一套完善的預防、監督和責任機制。每一位教師和教育工作者都應該具有強烈的社會責任感，要善於發現和化解有可能引發暴力事件的矛盾和問題。一旦發現學生有打架鬥毆的苗頭或暴力傾向，除了要做好必要的心理疏導外，還要用法律、道德、紀律、規章等去約束學生的行爲，最大限度地防止校園暴力事件的發生。除此以外，學校還可以嘗試與所有的教師、家長、學生之間簽訂安全責任書，使安全責任落實到人，做到羣防羣治，防患於未然。 教師要避免發生體罰或傷害學生等現象的發生，教師被喻爲人類靈魂的工程師，從事的是一項光榮而又神聖的職業。中小學校應抓緊師德師風建設，認真組織學習教師職業道德規範；學校要堅持“以人爲本、以生爲本”的育人理念，充分做到“一切爲了學生，爲了學生的一切”。所有教師都要努力提高自身的道德修養和職業素質，改進教育方法。要儘量避免去傷害學生的自尊心，更不能體罰學生。只有這樣，教師才能得到學生的尊重，才能最大限度地避免師生間矛盾的激化或傷害事件的發生。校園暴力事件的發生，往往與社會環境、不良風氣的影響有着直接關係。一方面，社會各方面要花大力氣，治理整頓不良社會風氣，改善治安環境，特別是要預防發生在中小學校的搶劫、綁架等嚴重暴力案件的發生；另一方面，要限制或禁止媒介對暴力文化的不當傳播（如暴力影片、暴力玩具、網絡暴力遊戲、口袋書等），以最大限度地淨化文化市場。除此之外，有關部門應嘗試開通“反暴力”熱線電話，對有暴力傾向的中小學生進行必要的心理疏導。同時對遭受過暴力傷害的'學生給予及時的心理治療，使之早日擺脫因暴力事件留下的陰影。 青少年學生要提高自我保護意識和能力.

中小學生正處於長身體、長知識的重要時期，各方面都不成熟，缺乏自我保護的能力。而家長、老師和社會也不可能時時刻刻地呵護着我們，中小學生只有自己長本事，纔能有效防範來自社會生活中的侵權侵害。青少年、尤其是未成年中小學生增強自我保護意識、提高自我保護能力，是十分必要的。具體應做好以下幾個方面：

1.提高自我保護意識。如遇事不要忍着不吭聲，要及時告訴家長或着老師；身上儘量不攜帶

太多的錢物；受到暴力侵害時，立即採取靈活的應急措施，不刺激對方，以減少被侵害程度，事後立即報案。

2.提高社會交往能力。如交友要謹慎，少與行爲不端的人聯繫，不要上網交友，更不要網戀或私自會見網友；出外辦事不單獨行動，要與同學結伴而行，以免發生意外。

3.養成謹言慎行習慣。在學校日常生活中，不要說刺激、傷害別人的話；在公共場合遇到可疑者時，設法避開；化妝、服飾要得體，不要過分暴露；不要貪圖小便宜，不要對陌生人交付現金以及物品；與他人發生矛盾或衝突時，儘量用和緩的語言和手段加以處理等等。

青少年學生要提高自我保護意識和能力.

中小學生正處於長身體、長知識的重要時期，各方面都不成熟，缺乏自我保護的能力。而家長、老師和社會也不可能時時刻刻地呵護着我們，中小學生只有自己長本事，纔能有效防範來自社會生活中的侵權侵害。青少年、尤其是未成年中小學生增強自我保護意識、提高自我保護能力，是十分必要的。具體應做好以下幾個方面：

1.提高自我保護意識。如遇事不要忍着不吭聲，要及時告訴家長或着老師；身上儘量不攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時，立即採取靈活的應急措施，不刺激對方，以減少被侵害程度，事後立即報案。

2.提高社會交往能力。如交友要謹慎，少與行爲不端的人聯繫，不要上網交友，更不要網戀或私自會見網友；出外辦事不單獨行動，要與同學結伴而行，以免發生意外。

3.養成謹言慎行習慣。在學校日常生活中，不要說刺激、傷害別人的話；在公共場合遇到可疑者時，設法避開；化妝、服飾要得體，不要過分暴露；不要貪圖小便宜，不要對陌生人交付現金以及物品；與他人發生矛盾或衝突時，儘量用和緩的語言和手段加以處理等等。

中學生演講稿 篇6

學習苦，學習累，學習還得交學費，所以，我爲什麼要學習呢？

現在的孩子們都很叛逆，做着一些不屬於他們這個年齡的事情，想着一些不屬於他們這個年齡的東西。也因此，他們開始變的有些厭學，甚至乾脆逃課，輟學。他們總對別人是學習沒有用，因爲有些沒用學歷的人，最後也都很成功。可是這樣的畢竟是少數的，而在這個時代這樣的人將會變的更少。

但這些不學習的人，幾年後。面臨他們的必將是一些不好的學校，甚至都要去打工生活。而最後將會被生活所困，被這個社會壓的直不起腰。而那些好好學習的人，就算不是很成功的`人，但也不至於這樣。

雖說青春總會有叛逆，但就是這幾年的放縱，換來的可能是一生的卑微和底層！

學習帶來的不一定會是一筆巨大的財富，而它卻一定會給我們帶來未來的一個好的生活。你的知識會給你帶來更多的機會，而擁有了這大把的機會，就會擁有更多選擇的權利。你就可以做你想做的，把時間與精力投入有意義的工作中。

我們還要去吃苦。請你不要抱怨自己吃的苦多，因爲總有人比你更苦。你可以在條件良好的教室裏學習，每天有父母的接送，過着衣來伸手飯來張口的生活，你還有什麼理由說自己過的苦呢？

不要在最能吃苦的時候選擇安逸，自持年少，卻韶華傾覆，卻不知青春易逝，再無少年之時。

同學們，一切都還不能算晚，我們還可以追，而且我們要趕快追奮力追。千萬不能說放棄，因爲你也不甘墮落。

我爲什麼要學習，爲不是別人，而是我們自己，我們爲了自己能有多一點的機會，多一些道路，爲了自己能過上自己喜歡的生活，爲了自己有一天也能夠書寫傳奇......

努力學習，總有一天你會出人頭地。

中學生演講稿 篇7

老師們，同學們，早上好！

我今天與大家交流的主題是：珍惜糧食，崇尚節儉，是我們國華人修身的基本之一。

本週10月16號，是世界第31個糧食日，10月17號，是世界第19個扶貧日。不知這是世界糧農組織與聯合國組織的有意所爲，還是無意中的巧合——讓世界貧困日與世界糧食日連得如此緊密，這似乎是在告訴我們：世界的貧困與糧食的貯量息息相關，消除世界貧困的首要一點就是解決世界人口的糧食問題。在我國，珍惜糧食，崇尚節儉更是我們中華民族的傳統美德，我國自古以來就有“民以食爲天”的說法，更有“粒粒皆辛苦”的古訓，這足以證明我們的國民上上下下把糧食問題看得是多麼的重要。

關於珍惜糧食的意義，早已經是老生常談的話題，在這裏，我不想多談。而我要說得是，對於我們國華的學生來講，珍惜糧食，崇尚節儉這是我們修身的基本之一；珍惜糧食，就該珍惜每一口飯菜；珍惜每一口飯菜，就是珍惜擁有，就是我們對社會上所有幫助我們的熱心人士的最好的'感恩。

同學們，國華是一所特殊的學校，國華的特殊性就表現在她是一位有良知的民營企業家——楊國強先生以扶貧幫困的形式來回報社會，報效國家的典範。因此，我們說，國華是一所專門爲學業優秀，而家庭又非常貧困的窮孩子們創辦的全免費，純慈善學校。在這裏學習、生活的每一位學子，無不得益於這位大仁大愛的民營企業家的資助。我們在這裏吃的、穿的、用的，都是楊叔叔經過艱苦的拼搏一點一滴地積累起來的。我們可曾想過，楊叔叔在積累這些財富，創辦這番事業時，又是多麼的艱辛，正如立校緣起上所說“很多事業有成者都曾一貧如洗，我也過了二十多年這種生活，是改革開放的陽光，社會的佑助，知識和智慧讓我戰勝了貧困。我的企業讓成千上萬人安居而樂業……而我是個剛走出貧窮泥沼的大汗淋漓的跋涉者……”是啊，讀着這些話，我們似乎還能看到那個在商場上奮力拼搏，揮汗如雨的身影，讀着這些話，我們應該能領悟到，楊叔叔是在用他的一顆火熱的心，一腔赤誠的情爲我們供給着生活之必需。所以，在這裏生活，在這裏學習，我們沒有理由不珍惜，我們沒有理由不節儉。崇尚節儉，反對奢侈，這應該是每一個國華學子靈魂深處對自己最起碼的要求。《朱子家訓》有言“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”

那麼，我們該如何崇尚節儉，反對奢侈呢？

我覺得，崇尚節儉，反對奢侈，我們就應該從珍惜每一口飯菜做起。曾幾何時，在我們這個校園裏，也曾出現過饅頭咬了一口，就扔進垃圾桶裏的現象，雞蛋拿回去放着不吃，結果是壞了不得不扔掉的現象，好在我們的老師及時地發現了這個問題，對同學們進行了及時的耐心的說服教育。今天，這樣的現象已經被杜絕了，但我們應該看到，這樣的現象之所以被杜絕，是許多同學苦於學校的紀律約束，而不是真正地從思想高度，從靈魂深處認識到這樣做的必要性。所以，我今天利用這個機會，想要告訴同學們：今天，我們身處國華，珍惜每一口飯菜就是對楊叔叔最好的感恩；珍惜每一口飯菜就是對幫助過我們的社會各界熱心人士的最好的感恩。只有認識到了這一點，我們才能真正地領悟到感恩地，感恩的真諦。因爲在這裏有一個最基本的道理那就是：看起來我們所珍惜的僅僅是一口飯菜而已，其實這是對楊叔叔勞動成果的尊重；相反，如果我們浪費了，那就是對楊叔叔勞動成果的一種無視，一種褻瀆。

與此同時，我們還應該明白，珍惜每一口飯菜就是我們國華學子的社會責任感的最好體現。我們置身於今天的中國，雖說在袁隆平等一代又一代的科學工作者的孜孜努力之下，我們基本上解決了溫飽問題。但是，我們也應該看到，我國人口已超過13.6億，每年的淨增長是1200多萬人；人均耕地面積1。4畝，是世界人均值1/4；目前耕地面積正以每年300多萬畝的速度減少；全國40%的城市人口消耗的糧食還依靠進口。尤其是進入21世紀的這10年，我國耕地減少了1億多畝，年均1000萬畝。因此減少糧食每年500多億斤。而且現在這個減少速度仍然在不斷加快。亂佔耕地、挖沙、土地質量下降、荒漠化等種種現象正在蠶食着耕地。我國的現實情況是，耕地在一天天減少，人口在一天天增加，我們正在用佔不到世界百分之七的耕地養活着超過世界百分之二十的人口，因此，人多地少的現實，決定了我們國家的糧食安全問題不容小覷，早在十年前就有人做過一組數據分析，我國穀物、棉花，肉類的產量均佔世界第一，可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，不但低於世界平均水平，甚至還低於一些發展中的國家。更讓人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝版圖大了很多嗎，可是由於人口猛增，人均佔有的糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。 所以，珍惜每一口飯菜，節約每一粒糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。

鑑於以上所述，我們應該能夠看到：珍惜糧食，崇尚節儉，不僅是我們國華人修身的基本，而且還是我們國華人社會責任感的基本體現。有人針對這個問題提出了八條建議，願與老師、同學們共勉：

1、珍惜糧食，避免剩餐，減少浪費。

2、不攀比，以節約爲榮，浪費爲恥。

3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

4、看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。

5、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕後果。

6、不偏食，不挑食。

7、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩餘的要帶回家。

8、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

最後，讓我們所有的國華人都行動起來，自我修身，從珍惜每一口飯菜做起，珍惜糧食，崇尚節儉，盡到我們每一個公民的社會義務和責任。

謝謝大家！