[精]演講稿作文

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的演講稿作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

演講稿作文 篇1

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我講的主題是祖國在我心中，說到我們的祖國媽媽，她幾百年來承受了多少千災百難，纔有了今天的繁榮昌盛。看！如今我們的祖國呈現一片和平景象，還有許許多多大好河山，有綿延萬里的長城，世界第八大奇蹟秦兵馬俑，壯麗的北京故宮，無與倫比的蘇州園林，還有豐富的.寶藏和秀麗的風光。

但是，我們祖國有了今天的富強是許多愛國之士爲國捐軀，他們爲了祖國的光明和富強，不知道有多少革命先烈拋頭顱灑熱血。江姐寧死不屈，忍受十指穿心之痛；華羅庚在七七事變中，毅然放棄外國的全舒適生活，趕回祖國；董存瑞捨身炸碉堡；黃繼光冒着槍林彈雨捨身將自己擋在敵人的槍口前，還有林則徐虎門銷煙。這些愛國之士洗清了我們的恥辱，我們能自豪地擡起頭，不再受外國人的欺凌。

每當我看到五星紅旗升起，耳聽雄壯的《義勇軍進行曲》時，總會感到熱血沸騰，有股發自內心的呼喊，祖國，我爲你驕傲！您的雄偉壯觀讓我驕傲，您科技發達讓我驕傲，您的運動健兒取得奧運第一時讓我驕傲，您的昌盛繁榮讓我驕傲…。是我們祖國的先輩，他們保衛祖國廢寢忘食地工作，這是爲了什麼？還不是爲了祖國？就是他們才讓我覺得我爲祖國驕傲。

五十多年在五千年曆史長河中長時算不了什麼，但就在這短短的五十多年裏，我們的祖國發生了翻天覆地的變化。科學技術，經濟文化，神舟六號的發射成功，北京申奧成功。真可謂一昌千里。種種事讓我這個中國人感到驕傲，自豪。

我們是炎黃子孫，我們是中華兒女。中國有那麼多美麗的山河，長城，故宮，哪個不是規模宏大，氣勢輝煌，泰山，黃山，哪個不是風景秀麗，雄偉壯觀。

當我看到這一切，我忍不住再一次在心中吶喊：祖國，我爲你驕傲！

演講稿作文 篇2

老師們、同學們：

大家早上好，很高興能夠站在這裏，我今天演講的題目是《做人先修德，育人德爲先》。

我們國家的教育方針要求“培養德、智、體、美全面發展的社會主義的建設者和接班人”，我們實驗小學的辦學指導思想是“以德立校，依法治校，科研興校，信息技術強校”，我們實驗小學的培養目標是“學會做人，學會求知，學會生活，學會健身，學會創造”。講到這裏，細心的老師和同學們就會發現，無論是國家的教育方針，還是我們學校的辦學指導思想、培養目標，都把“德”、把“做人”放在第一位。

作爲一名學校中層管理人員，我研究過許多成功的管理者的用人之道，發現有一個共同的特點：用人首選的是德才兼備的賢人，如果找不到這種人，便轉而選擇其次——用有德無才的君子，即使在賢人和君子都找不到的情況下，寧可選用無德無才的庸人，也不能選擇無德有才的小人，因爲一個人如果品德不好的話，他的才能越高，對團體、對社會造成的危害也就越大。

正是爲了培養出更多更好的德才兼備的.優秀人才，長期以來，我們學校非常重視對教師的職業道德教育和業務技能培訓，非常重視對學生的思想品德教育和良好行爲習慣的養成教育。

我們學校的德育工作主要包括以下五個方面：第一方面是思想政治教育，這其中又包括愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、時事政策教育，教師的愛與責任；第二方面是品德教育；第三方面是紀律教育；第四方面是法制教育；第五方面是心理健康教育。

我們學校的德育工作不是板着面孔簡單生硬的說教，而是通過以下幾個方面的途徑進行的：首先是品德與生活、品德與社會等德育課程的教學；其次是堅持在語文、數學、外語、體育、音樂、美術、信息技術等所有的學科教學中滲透德育教育；第三是通過升旗儀式、班隊會、觀看愛國主義教育影片、參觀、勞動、心理健康輔導、法制教育講座與知識競賽、重大的節日、紀念日等進行教育；第四是通過家長學校活動；第五是通過豐富多彩的文藝、科技、體育和社會實踐活動進行教育。可以毫不誇張地說，在實驗小學，處處可見教師的愛心與責任，老師們人人都是德育工作者，我們在不同的崗位上肩負着教書育人、管理育人和服務育人的重任，我們的一言一行都對學生起着言傳身教的重要作用。

我們實驗小學還開展了豐富多彩的德育特色活動，比如：校園雛鷹崗值勤、值周班委、“進步發展成功”爭章奪星評價、紅領巾基金會、紅領巾道德銀行、最佳隊活動、陽光心情早餐、“誦讀《弟子規》，爭做文明人”、少年交警隊、“喜迎十七大，金秋頌祖國”歌詠比賽、感恩教育、紅領巾志願者少兒文明社區和紅領巾一條街衛生清整等許許多多的活動，我們建立了武警中隊教育基地、光榮院服務基地、紅領巾一條街勞動基地，每年利用八一建軍節、春節等慰問武警戰士和光榮院的老人，春節前夕還爲武警中隊和光榮院鞋、送春聯……這些活動在潛移默化中陶冶着每一個同學的情操，培養着同學們良好的思想品德和行爲習慣，做一個有道德的人。

演講稿作文 篇3

尊敬的各位老師：

大家好。

今天，我要給大家講一個發生在我老媽和堂哥之間的故事。

她是這樣一位母親，勤勞，善良，對人誠懇，爲人樸實，與人相處啊，特別融洽，鄰居們都特別喜歡她。在我的內心深處，永遠烙印着這樣一句話：“浪兒，好好讀書啊！想起媽以前……”隨着就是老媽抽泣的聲音，至今還縈繞在耳邊。爲了給我湊夠學費，老媽一天兼任幾份工作，又要在地裏幹農活，又要去鎮上打工，學費湊不足的時候還要在夜裏東奔西跑找親訪友想辦法……

那是多少個難忘的日日夜夜啊！老媽的背影常常消失在我的溼潤的眼簾中……她的腰身不再挺拔，黑髮泛起了白花……

這就是我的老媽，說起我的堂哥，還要從一個電話說起。“嘟……”電話響了，是堂哥打來的，老媽接起了電話“什麼？去廣州，電子廠打工？”“不，我浪兒還小……哦，是，哦，學費……”……接下來的`談話也不知說了些什麼內容，只見兩行淚珠又悄悄地佈滿了老媽的臉龐。接下來的一天，是我一生中最難忘的一天，我哭着拉着老媽的手說：“老媽，別走，別丟下我”“浪兒，乖乖的，好好讀書，明年咱就有錢上高中了”

老媽走了，揹着一包行李，登上了去廣州的火車……

剎時，滾燙的淚珠從臉龐上流下，火車的背影逐漸遠去，變得那麼得模糊，又那麼得清晰，留下了深深的思念……

很快一個學期過去了，但是沒想到老媽和堂哥之間又一個電話又讓我們家陷入了困境。原來，老媽把辛苦打工掙來錢都給堂哥工廠運轉用了，說等到我交學費時候再寄過來，但是當老媽一個電話接一個電話打過去時，接到迴應確從“好，下個周……好，下個月……再過段時間……”一拖再拖，直到現在，電話打過去，竟成了“對不起，您所撥打電話無法接通……”只見兩行熱淚又從老媽臉頰上流下，至今我都無法想象當年因爲堂哥不誠信，給我們帶來了多少無奈，多少痛苦和磨難。

時間開始慢慢侵蝕着記憶，現在，我來到了我夢想中的中職學校，學習工商管理專業，當年，堂哥的不誠信更從反面激勵了我在學習中，生活中，做個一誠信的人。眼看很快就要迎來一年一度的畢業求職季，一屆又一屆的畢業生即將走上工作崗位。在別人想方設法弄到一張吸引眼球的畢業證書時，我，選擇了不，我要把自己最真實的一面展示在考官面前，我選擇了這樣的自我介紹：

“我叫xx，來自貴州的一個偏遠的小山村，畢業於重慶市經貿中等專業學校的工商管理專業，貧困的家庭磨練了一個勇於吃苦，誠信樸實的我，希望貴公司給我一個學習和鍛鍊的機會。”是的，這是我的選擇，我希望以真誠和誠信的態度去迎接一個求職的機會。我相信，誠信是爲人之本，立足之基，誠信就在身邊，誠信就在眼前，誠信要從自我做起！

我們是正處在花季的少年，帶着自豪與自信，懷着對未來美好職業的憧憬，在這裏，我鄭重地宣誓：“我，徐後浪，將以誠信爲本，走向人生！

演講稿作文 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”——班長。我堅信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。

我擔任過班幹部，有擔任班長的經驗。這是優勢，正因爲在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的'是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢爲的闖勁。正因爲我一向對擺“官架子”看不慣，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益。

班長作爲一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道爲大家辦十件好事：

1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;

2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;

3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;

4，組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解;

5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;

7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，爲有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;

9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認爲一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！