【精選】文明演講稿

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。隨着社會一步步向前發展，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編爲大家收集的文明演講稿，歡迎大家分享。

文明演講稿1

煌煌中華，鬱郁文明，好惡有節，敬德懷刑，言則忠信，行則篤敬，和而不流，與時偕行，天下文明！

憶當年，炎黃二帝共創華夏，開拓文明；五帝之時，天下大同，人人互愛。極度祥和，這是文明的根源，它從洪荒中緩緩演變而來，由野蠻到溫恭，由無知到博學，由戰亂到和平，由自私到博愛。中華文明博大精深，歷經五千年的匯聚融合，聚成一條泱泱大河，滾滾而來，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，這是教我們時刻要行善行，去惡念；“己所不欲，勿施於人”，這是教我們要心存他人，平等博愛；“靜以修身，儉以養德”，這是教我們要時刻注意培養文明，匯點滴於廣闊。可我們又是怎麼做的呢？

看遠方，烏黑的河水在翻滾；無家可歸的小鳥在悲涼的嘶鳴；擁擠馬路上，車輛行人你爭我搶；看眼下，同學之間，餐廳超市，插隊的人理直氣壯；綠茵操場上的斑斑痰跡我們憤怒，我們迷茫，文明本事很簡單的事，爲何會如此難做？

其實做到文明並不難，只要多一些責任感，使命感，思接古今，放眼中外，我們會看到“戊戌變法”“辛亥革命”“非暴力不合作運動”中人們的選擇，會看到譚嗣同等揮灑鮮血的選擇，他們本可以選擇一種更加安逸的“做穩了奴隸”的生活，一種對於個體生命來說更能獲得幸福感的生活，但他們卻致力於追求社會的進步，義無反顧。正是這種個體對社會和世界的責任感，潛移默化的改變了我們生活的世界，使它從原始社會走向了擁有璀璨文明的今天！作爲一名中學生，也許你會覺得將國家使命與自我聯繫在一起比較遙遠與不現實，但文明並不是一蹴而就的，也是靠點滴積累起來的。

校園是我家，文明靠大家，中國是我家，文明便要靠有責任感之人，有使命感之人，個人責任的積累，便擔起了國家之責任，個人文明的積累，便形成了國家之文明！

Ihaveadream,我有一個夢想，夢想有一天世界上再也沒有用漢字書寫的“請不要隨地吐痰！”的`標語，我有一個夢想，夢想有一天我們這個擁有五千年文明的的泱泱大國可以屹立於世界之巔，我有一個夢想，夢想有一天我們可以大聲自豪的向世界宣佈：“中國是文明之國，我們國人是文明的中國人！”其實，文明真的很簡單：當你踏上公園的椅子前在上面墊一張紙，文明便只有一張紙那麼薄；當你在公共場所接電話時放低聲音，文明便只有一句話那麼輕；當你看見前方飄落的紙屑彎腰撿起，文明便只有一彎腰那麼簡單；當別人不小心衝撞了你，向你道歉，你回之以微笑，文明便象微笑那樣溫暖人心。

同學們，我們生活在堯之都，舜之壤，禹之疆，長在文明之國、禮儀之邦，我們都做文明之人，讓我們記得先哲的諄諄教誨，程門立雪，尊師而重道；孔融讓梨，謙和而禮讓；退避三舍，知恩而重義。讓我們從現在做起，從點滴小事做起，傾聽文明之聲，相信文明之聲哪怕輕如柳絮，它也會撼動整個春天！

文明演講稿2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《遵規守紀，做文明中學生》。

我們已經是初中生了，進入青春期，對學校，對老師，對學習都有不同的看法。但現階段，無論情緒有多激烈，學習對我們來說都是主要任務，長大了就要懂得責任和擔當。

我們生活中每個人都是自由的，但每個人都被看不見的東西束縛着。但不要以爲這是我們通往幸福路上的枷鎖。其實這是一本讓我們在這個世界上活得更好更自由的指南書。家裏有規矩。我們應該孝順長輩，善待孩子，這樣我們的家庭纔會更加和諧。學校有校規。不打架，不抽菸喝酒，不出口髒話，做文明人，這樣我們的學校生活會更幸福。

俗話說：“沒有規則，就沒有方圓。”“規則”這個詞一直存在於我們的生活中。在一些學生眼裏，這些都是約束。但是沒有規則的存在，我們的生活真的能變得更好嗎？這不是真的，尤其是我們意見不一致，就會打起來。如果沒有這樣的束縛，我們每天都會帶着傷疤。作爲當代中學生，我們是祖國的未來，是素質教育的受益者。我們不應該是文明中學生嗎？其實這也不是什麼難事。只要我們上課認真聽講，不刻意頂撞老師，在校期間不做任何違反學校規章制度的事情，不在路上亂扔垃圾，接受別人幫助的時候說聲謝謝等等。只要我們文明禮貌，沒有人會在這些小事上說我們是不文明的人。

規則和紀律在我們的生活中無處不在，但它們也不存在，因爲如果你沒有做它們，你就不會意識到我們不被允許做這樣的事情，或者如果你做這樣的事情會發生什麼。只要你不讓自己的思維越界，我們做的事情都是合理的.，不會有什麼不文明的行爲。

在不同的社會形態下，文明有許多不同的表現形式，不同階段對人的要求也不同。現在我們的主要任務是學習，因爲只有擁有豐富的知識才能創造出更精彩的未來，所以對我們的要求其實並不嚴格。但在我們初中生階段，身心發展的不成熟讓我們進入了叛逆期，但我們也要更加體諒別人的付出，爲以後更高的成就增加籌碼。

我的演講結束了，謝謝！

文明演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我在國旗下演講的主題是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華的傳統美德，從古至今，源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視爲做人、做事、冶國的基礎。“文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不尊守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”“禁止吸菸”“不準踩踏草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答：“因爲有這些不文明行爲大多是中國大陸的遊客。”爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說：“不文明行爲也是國恥。”

不知道大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有九塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的.兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所爲可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行爲。例如，有的同學給人起外號，打罵同學，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路對推擠，追逐打鬧，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮貌的表現，這些現象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響這我們自己今後的成長。梁啓超曾經說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料紙，向老師問聲好，說文明話，做文明人。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成爲我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是加外的約束，而是內化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒。老師們，同學們，文明禮儀連着你、我、他，創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開

我的演講到此完畢，謝謝

文明演講稿4

老師們，同學們：

今天我國旗下講話的主題是——《學守則，懂規範，做文明的好學生》。

同學們一定都知道，走在路上，我們要遵守交通規則：紅燈停、綠燈行、車輛行人靠右行，因爲如果違反規定，就可能發生交通事故、造成傷亡;在進行各類比賽時，我們也要遵守有關的競賽規則，犯規就要被罰、或許還會失去參賽的資格。我們每個人在社會活動中，又必須遵守國家的法規，一旦犯法就會被追究刑事責任。這些都告訴了我們什麼呢?這些都說明了：每個人在社會中生活，必須用相關的法規約束自己的思想言行，這才能保證社會秩序穩定，人們安居樂業。正所謂：“沒有規矩，不成方圓。”

那麼用來規範、約束我們小學生言語行爲的“規矩”又是什麼呢?就是《小學生守則》。

今天在這裏，我們每個人不妨先從以下五個方面省視一下自己：

1、課堂學習我能按時進入教室，及時做好上課準備、上課專心聽講，積極開動腦筋，踊躍發言，課後按時，高質量地完成作業嗎? 2、課間活動時我能注意安全，團結同學，做文明的遊戲嗎? 3、愛護學校的環境，先從保持教室整潔開始，我能不亂扔垃圾，不在課桌上亂塗亂畫，走在校園中能見到廢紙主動拾起嗎?

4、進行大課間或放學時，我能做到排隊靜、快、齊，不擁擠，上下樓梯靠右行嗎? 5、晚上放學我能做到，按時回家，不在馬路上逗留和玩耍嗎?對照這五個方面，你的行爲表現能打幾分呢?

同學們，良好的`行爲規範是學生品行修養的外在表現，是保證良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。播下一個動作，將收穫一個習慣;播下一個習慣，將收穫一個品格。文明，已被人們放在心裏的一個重要位置，千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間，都傳遞着豐富的文明信息。

千里之行，始於足下。讓我們一起學習《小學生守則》吧，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，學守則，懂規範，做文明的好學生。

文明演講稿5

大家上午好！

今天我所要演講的題目是《遵規守紀愛文明》。我們大家都知道文明這個詞代表的含義，那麼我們爲什麼要講文明，爲什麼要遵規守紀呢？

所謂“無規矩不成方圓”，當我們沒有了規矩，沒有了紀律，那我們也就會失去文明，和那些古老原始森林裏的野人一樣。正是因爲有了規矩，才能更好的發展。在古代，這個紀律很多時候代表的就是由聖人孔子的儒家思想了。君臣、父子，君王與臣子之間的規矩，父與子之間的規矩，這些被定名爲“仁”、“義”、“禮”、“孝”。但這只是人們在道德上、在思想上的規矩，我們今天要談的則是明文規定的法律上的規矩。

什麼是法，法就是用來約束人們行爲的，保持社會穩定的條例。它是一個枷鎖，鎖在我們每個人的身上，我們可以去掙脫這個枷鎖嗎？答案肯定是不行的。即便最開始，這個枷鎖只是統治者用來約束自己領土裏的平民百姓，只是用來維護自己統治的工具，但我們不能忽視掉它的作用。正是因爲有了約束，纔有了自由。

同學們，我們每個人都渴望自由，每個人都想掙脫其他人的約束。但你們知道什麼纔是自由嗎？自由不是想做什麼就做什麼，自由是建立在規矩之下的你能夠做的行爲範圍。試想一下，如果說別人今天偷了你家的東西，他說這是他的自由，而你氣不過，又去拆了他家的房子，說這是他的自由。那這樣的社會，還真的自由嗎？所以古代的君主、統治者們紛紛制定了規矩，制定了法律。它雖然是鞏固了統治者的地位，但同樣也維護百姓們的利益。因爲規矩，所以有了“王子犯法與庶民同罪”這樣的示例，因爲規矩，纔有了包青天這樣爲民平冤的好官。不遵守規矩的人，是無法被他人認可、被社會認同的。而踐踏規矩的'人，只會受到無情的處罰。

我們在社會上，要遵守國家制定的法律法規，而我們在學校裏，也要服從校規。我們只有有了遵紀守規的觀念，才能更好的、更健康的成長。每個人生下來都處在這個社會裏，每個人都需要遵守這個社會裏其他人所制定的規矩。想想那些犯規的人吧！那些酒駕的人、那些闖紅燈的人，他們有些甚至付出了生命的代價。這個處罰不是其他人給他的，而是他自己給了自己處罰！我希望我們每個人都可以健康的成長，也希望我們每個人都爲社會做貢獻。祖國未來的建設還需要我們努力，遵紀守規，從現在做起，從我們做起！

我的演講完畢，謝謝大家！

文明演講稿6

尊敬的領導。老師。親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是<文明禮儀在校園>。禮儀是無處不在的。它可以表現出一個人的道德修養。它可以增進人與人之間的'友誼。它的作用太多太多了。在這陽春三月。春意濃濃。生機勃勃。意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢？

我們小學生要着裝得體。符合學生身份。體現出新世紀學生篷勃向上的風采。因爲儀表。儀容。儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式。最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗。在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻。國旗下的我們要嚴肅認真。精神飽滿。高唱國歌。不負於[禮儀之邦"這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大。它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力。體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了。下課後的休息時間。不隨地吐痰。亂扔紙屑。不拿粉筆頭玩。上下樓梯一律右行。見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施。不穿越綠化帶。愛護清潔衛生。服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助。應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀。它就像潤滑油。使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾。多進行自我反省。互相理解。寬容待人。培養較強的協作精神。這樣使班級更團結。友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月。全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵。你。便是他們中的一份子。相信自己。我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命。無負於未來。無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束！謝謝