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關於校園生活的演講稿

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的關於校園生活的演講稿,希望對大家有所幫助。

關於校園生活的演講稿

關於校園生活的演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我很榮幸代表全體同學在這裏發言,面對新的學年,我想我們唯有總結過去,把握現在,才能在未來的學習生活中得到進一步的提升。

新的學期是新的起點,也是新的希望。毛主席年輕時曾立下壯志:“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。”與主席一樣,我們也曾一次次在心中編織着無數美好的夢想,躊躇滿志的踏上了求學之路。在那過去的求學路上,我們收穫了許多。一次次的跌倒,或許曾有過放棄的失落,爲了成功而捨棄的不甘,獲得讚揚後的歡欣……曾經的意氣風發或許早已過去,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩於前而色不變,麋鹿興於左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。

因爲我們那顆執着於理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們既然選擇了讀書,便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠兮,那麼我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那麼我們必將百折不撓,永不言棄。

的確,古往今來,多少仁人志士的成功之路,無不證明了一點—生無所息。我們的一生是一個奮鬥不息的歷程,所以,面對未來未知的艱辛旅途,我們唯有堅定信念,懷揣夢想,以樂觀的心態,不服輸的決心去面對,鍥而不捨,以最完美的姿態爲中學的學習生活畫上完美的句點。

對於我們高三的學生來說走到了高三我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因爲我們不僅是高三的學生,更是中國的少年。梁啓超先生說過:“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄於地球則國雄於地球。”少年前途似海,來日方長。過去的輝煌屬於過去,“數風流人物,還看今朝。”當然這不僅僅是對高三學子們的要求,也是對所有學生的鼓勵。

老師們,同學們,爲了夢想,我們將披星戴月,爭分奪秒;爲了承諾,我們將義無反顧,勇往直前。當的“大江東去”伴着歷史的迴音給我們帶來雄心,當“兼濟天下”伴着千年的沉重給我們帶來責任,當“金榜題名”給我們帶來目標時,同學們,不要再猶豫!相信十個月之後,我們將迎來人生的一個新的成功!同學們,把快樂的標準降低一些,每天都盡情享受校園生活的充實與快樂吧!這份真正的快樂,將是我們一生的寶貴財富。

關於校園生活的演講稿2

我們的校園坐落在綠樹環繞的狼山腳下,與奔騰不息的揚子江爲伴,因風景秀麗的五山得名,是由近代實業家張謇先生創建,已有百年的歷史了。學校佔地面積11931平方米,現有24個教學班,一個市一類幼兒園10個班。“交通警察學校”、“航模特色學校”、“足球訓練基地”等素質教育之花,更是使我校享譽社會各界。

一走進我們的校園,首先映入眼簾的就是那幾棵高大的水杉,這也正是我校最好的百年見證。瞧,前方就是我們的花圃,花圃中的小花開得正旺,這個小花圃一年四季都變換着。春天,一棵棵迎春花競相開放,一串紅一團團,簇擁在一起。夏天,一朵朵喇叭花吹着集合的號角,吸引來了一羣羣小蜜蜂。秋天,山茶花佔了主場,各自展現着自我。冬天,那一簇簇臘梅花凌寒怒放。再看看上面的雕像,這尊雕像屹立在校園的中央,這尊雕像全身用漢白玉精細雕琢而成,兩名小學生一手託着火箭,一手指引着前方的道路。雕像的底座上刻着“希望之星”四個剛勁有力的大字,寓意我們是祖國的未來和希望。

花園的後面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教學樓,潔白的瓷磚牆面和明淨的窗戶,把大樓裝扮得分外的美麗。不時傳來朗朗的讀書聲和操場上同學們的嬉戲聲,使我們的校園充滿了生機和活力。教學樓內設一流的微機房、音樂室、圖書室、美術室、舞蹈室等多功能教室,爲我們提供良好的學習條件。教學樓的西牆面張貼着“勤學守紀、文明守紀、嚴謹執教、求實高效、博學善思、刻苦求精”二十四個大字,全面展示着我校的辦學理理念。

濃濃的師生情更是無時不刻充滿了我們的校園。記得我剛入一年級時,什麼都處於懵懂的時候,是老師教會我如何認字算術,是老師幫助了我如何提高學習效率,也是老師教導了我要如何做人。正是這樣,我的學習生涯才能勇往直前,我的人生道路才能一如既往。

百年的校史,使校園文化更是豐富多彩,學校的牆壁上到處貼着南通的名人以及的名言警句,時刻提醒我們牢記作爲學生的主要任務。學校的綠色長廊分外醒目,同學們手抄報和我們參加活動的瞬間照片更是爲其增添了幾分生機。在這裏我們能夠快樂的學習,快樂的創作,快樂的運動,快樂的遊戲,快樂的唱歌。每每看到這所有的一切,無不讓我久久沉醉其中。

這就是我那美麗的校園,我們在這裏學習、成長,這裏有我們成長的足跡、留下了我們美好純真的童年。

關於校園生活的演講稿3

“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因爲有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲。”

學校美景一走進學校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園裏一排排鬱鬱蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托着薄霧,更彷彿在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學會學習學生的主要任務,就是學習。學習不光是學習知識,還要學習學習的`方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結出三大特點:語文,多閱讀;數學,做習題;英語,多背誦。

除了要有正確的學習方法,還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰勝自我的惰性,“有潛力把握每一天時間”的人,才能站在巔峯。生命裏最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因爲百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,持續靜心。有了這點,我相信必須能學好,不信,你試試?

學會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因爲太霸道了,一向會和同學發生爭執。記得,七年級第一學期,我時常和生活老師發生爭執,把關係弄得很僵,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友。”以後的日子裏,我努力改變自我,同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

這些就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認爲的,人生能夠說很漫長,但也是很短暫的,就是那麼幾步,也許就決定了一個人的一生命運。

關於校園生活的演講稿4

在這個百花初綻的春季,我們學校舉行了首屆校園快樂日來豐富我們的校園生活,讓我們在緊張的學習之於體驗快樂,收穫美好。星期三,迎着朝陽,我們開始了活動的第一個項目——全校師生玩遊戲。不過在玩遊戲之前各個班先自行練習。在練習的遊戲中,我印象最深的就是蘿蔔蹲了,遊戲開始了,我是白蘿蔔,當時我特別緊張,手都出汗了,聲音都跑調了,終於我和另一個女生勝出了。可是去參加全校遊戲比賽的名額只有一個,最後我們兩個開始了最強者的“戰爭”。但是我感到這樣玩實在無聊,而且不光我感到無聊,旁觀的老師和同學們也不耐煩了,我感到這樣永遠不會完,於是便故意出錯讓那個女孩了,我心裏想;“你可不能辜負我的一片苦心呀!‘’

之後是全校師生一起遊戲比賽的時刻了,我雖然性格內向,不擅長給別人加油助威,但是我時時刻刻在關注我班的輸贏情況。其中有一個遊戲是喊數抱團,我們班本來是很有優勢的——在臺上剩三個人時,我們班有倆個,別的班有一個。可是最後裁判唸了“一”,我們班那倆人匆匆忙忙抱在一起,而另一個班的那個人則被甩在旁邊,最後我們班輸了,這些遊戲實在太刺激了!最後頒獎的時刻到了,同學們都拿着獎品心滿意足回到了教室。

下午分享美食的時刻到了,我的老師專門買了一些零食給我們,當老師發到我時我說了一聲謝謝,老師露出了甜美的微笑,這被周圍的同學聽到了,紛紛都說了謝謝,就在這時,我體驗到了感恩的快樂。開始燒烤了,在燒烤的過程中總有一些同學沉不住氣,要去老師那看一看烤好了沒,大約5分鐘後,終於,第一波烤好的羊肉被端上來,第一個給的是我們班,結果給多了,於是我們班的人就分給別的班了,就這樣,燒烤在分享的快樂中結束了。

晚上露天電影開始了,是關於愛國的,大家都看得入了迷,當看到精彩的那一段時,大家都情不自禁的鼓起掌來……

晚上睡覺時,我躺在牀上回想着,今天的一切是多麼美好哇!既讓我們體驗了快樂,又讓我學會了感恩與分享,願天天都是快樂日!