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家風故事演講稿3篇

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家風是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。小編給大家提供家風故事演講稿,歡迎閱讀和參考!

家風故事演講稿3篇

  家風故事演講稿【一】

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xx,今天我演講的題目是《我的家風》。

家風,顧名思義就是家庭的風氣。那麼,我家的家風是什麼呢?

那天吃過晚飯,我坐在沙發上看電視,心裏卻還在想:我家的家風是什麼呢?媽媽的聲音傳了過來:“你寫完作業了?”我沒動。眼前的電視被關掉了,“你現在應該做什麼,不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業吧。“老毛病了,該做什麼的時候就做什麼,記不住嗎?”——這不就是我家的家風嗎?

從小,該我寫作業的時候,電視從不開着,也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業,纔可以看電視或玩電腦,小學時不管是冬夏,每天晚上9:00是必須睡覺的,想玩門都沒有。現在初中了,也只能寫過作業就睡覺,只有週日纔可以自由。原來父母想讓我養成:認真做事,規律科學的好習慣。每次家裏來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細想想,這不也是我家的家風嗎?尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人。

這樣想起來,我彷彿記起了很多,我們全家人在一起的時候,要麼關注國家熱點。要麼做些趣味遊戲。從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。這也是我家的家風。做有益的事,做坦蕩君子,不做慼慼小人。

我想:我家的家風,不正是中華民族數千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。只有民族的,纔是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!

縱觀中華五千年曆史,中國早以禮儀之邦聞名於世界。孔子提倡:“仁者愛人”,以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。

而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來,自己坐收漁利。總是不能以“仁愛”的心態對待別人,今天挑點事端,明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?

同學們,讓我們攜起手來,用千家萬戶淳正的家風,用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛”起來吧!

  家風故事演講稿【二】

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!打開塵封的紙頁,往日裏透明的教誨亦如潮水般涌向心海。試圖回憶的一些東西,只在泛黃的書頁上呈現。

我飛過時間的洪流,尋找兒時的記憶。盈盈的月光,我掬一捧最清的;落落餘暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾起一片最熱的,把它獻給我的父親。

父親從小生長在農村,沒有多少文化,但他卻有一本珍貴的書。紅紅的木箱將它封存,透過木箱仍舊散發出淡淡的墨香,鉤起我心中的好奇。多少次我試圖打開,卻終究無法如願。

那一天傍晚,斜陽吝嗇地收起了最後一抹餘光,月亮還沒有出來。遠處的天邊鋪滿了晚霞,紅紅的,暖暖的。父親飯後終於打開了那個神祕的箱子,用雙手捧出一本泛黃的古老的書。我迫不及待地跑了過去,只見印入眼簾是四個大字“孔氏家譜”。

看着天上的月暈,在黑暗中忽大忽小,好像許多個同心圓,柔和溫暖。聽着父親訴說家族的歷史,心中產生一種格外的自豪。

父親曾說過,我們是孔子的傳人,家譜是世代流傳下來的,它凝聚了家族興衰與榮譽。孔子的一生是艱難的,但他的成就也是巨大的,他用一生去追求學術與教育,創造了儒家學說。因爲孔子,中華五千年的歷史文化得以發揚,他是我們心中的驕傲,是我們永不磨滅的榜樣。作爲孔子的後代,我們更應該以孔子爲目標,努力奮鬥,爭創輝煌。這是父親的一番諄諄教誨,我將永遠銘記於心。

父親每週總會給我講一些勵志的故事來激勵我,久而久之,也就形成了一股優良的家風。除此,父親總會用一些名句告誡我,“三人行,必有我師”告誡我要虛心求學,以人爲師;“士不可以不弘毅,任重而道遠,仁以爲己任,不亦重乎”告誡我要有偉大的抱負與追求;“學而不思則罔,思而不學則殆”告誡我要學思結合,善學善思善問……父親教導着我,啓發我,激勵着我。

往事的美好回憶在時光中沉積,積蓄濃濃的香,時時縈繞在鼻尖。

記得父親對我說過:別駐足,夢想要不停追逐;別認輸,熬過黑夜纔有日出;路很苦,汗水是最美的書!

家風就是我心中的那本書,無論歷經多久,始終能發出淡淡的幽香。那份透過書頁的隱忍的光,永遠激勵我成長。

  家風故事演講稿【三】

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的主題是:良好家風助我成長。

家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是我們健康成長的基石。

家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統,包括爲人處事的態度和行爲準則。家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響着孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對我們的影響是全方位的。

父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,我們在這種特定家風的薰陶下,會經過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起着重要的作用。

我家的家風就是百善孝爲先,自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經》、《百家姓》,“人之初,性本善……”爺爺在教我讀的時候,也告訴我其中蘊含的道理。記得有一次,爺爺告訴我:“‘百行孝爲先’這句話說的是,我們做人要懂得尊敬長輩,對長輩要盡孝道,一個人對自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛別人。”正因爲如此,每當家裏吃飯的時候,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次,我生病了,媽媽幫我燉了條魚,還煮了個雞蛋,我把東西端到爺爺房裏,爺爺撫摸我的頭,“乖孫,你生病了,這個還是你吃,給你身子補營養。”我回答:“爺爺,我壯得很,沒事。”那時,我看到爺爺眼裏有一絲淚水。

正是有了良好的家風,我才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學到的家風,是從父母的身上借鑑而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極爲重要的。一些好的家風就會養成一些優秀的品質,正是有了這樣良好的家風,我們才能更好地成長。

家風如細雨,潤物細無聲。只有正當的家風,才能給讓我們健康成長。我希望我家的家風家訓能夠世世代代傳承下去,讓我們的的民族越來越強大,讓我們的國家越來越昌盛!

謝謝大家!